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Modelagem de girassol de plasticina. Plasticineografia com elementos de apliques

Hoje vamos reabastecer a coleção de flores de plasticina com a flor que mais ama o sol - o girassol. Para muitas crianças, esta flor está associada ao sol por causa das pétalas amarelas brilhantes que se parecem com seus raios. Os girassóis também têm uma interessante capacidade de virar o chapéu em direção ao sol, acompanhando-o o dia todo. Essa flor se tornará não apenas uma exibição digna de sua coleção de flora de plasticina, mas também um excelente elemento para criar aplicações, composições e cartões postais coloridos de verão. Nesta master class você encontrará instrução de foto passo a passo para criar um girassol a partir de plasticina.

Prepare-se para esculpir um girassol ferramenta essencial e materiais:

  • plasticina limão, laranja e amarela para criar pétalas;
  • plasticina verde e marrom escura para formar o caule e o meio da flor;
  • arame para a estrutura da haste;
  • espátula plástica para corte e faturamento de massa.

Como fazer um girassol de plasticina

Passo 1. Então, vamos iniciar o processo criativo. Criamos o meio de um girassol com plasticina marrom escura. Damos a um pedaço de massa primeiro o formato de uma bola e depois de bolos. Com a ponta afiada da pilha, desenhamos um relevo de malha na peça de trabalho, imitando sementes.

Passo 2. Para criar um lindo tom de pétalas de girassol, é melhor usar três tons de plasticina ao mesmo tempo. Primeiro, enrolamos as barras em salsichas e depois as cortamos longitudinalmente em três ou quatro partes e formamos palitos tricolores a partir desses segmentos.

Achatamos um dos lados dos palitos para que, ao serem cortados, sejam obtidas placas em forma de lágrima.

Achatamos os pratos e damos um lindo formato de pétalas radiantes.

Etapa 3. Cole as pétalas resultantes em duas fileiras até a borda lado reverso meio.

Dobramos um pouco as pétalas internas para dentro e as pétalas externas para fora.

Passo 4. Formamos a base das sépalas em forma de prato com bolas verdes.

Decoramos suas laterais com folhas pontiagudas do mesmo tom.

Fixamos a base com pétalas ao chapéu verde.

Etapa 5. Criamos um enorme caule de girassol com arame e plasticina verde. Dobramos um pouco a parte superior do caule. Conectamos botões grandes com hastes.

Resumo da lição: “Modelando um girassol”.



Alvo:
1. Apresente a técnica de testoplastia.2.Criação de uma lembrança, artesanato para decoração de interiores.

Tarefas: Aprenda a criar com massa salgada lindos artesanatos; Desenvolver sentimentos estéticos, habilidades composicionais;Desenvolver habilidades motoras finas das mãos;Cultive diligência, precisão, independência;Desenvolver Habilidades criativas, imaginação, fantasia, pensamento abstrato;Cultive o amor e o respeito pela natureza.

Girassol

girassol dourado,
Pétalas são raios.
Ele é o filho do sol
E uma nuvem alegre.

Acorda de manhã
O sol brilha
fechar à noite
Cílios amarelos.

No verão, nossos girassóis -
Como uma lanterna colorida.
No outono somos negros
Dê uma semente.
Tatiana Lavrova

Girassol - símbolo do sol, alegria e otimismo .

Lendas do girassol.

nome da plantaHelianto veio do grego."Hélios" significa"Sol" , A"Anthos" traduz comoflor. mitologia grega fala sobre o aparecimento desta flor:Um dia, uma ninfa da água chamada Clytia foi atirada das profundezas frias para a costa de uma ilha arenosa. Fascinada pela luz brilhante, ela descansou na praia e observou com espanto a bola dourada do sol, até então invisível, que se movia pelo céu. Essa visão a atraiu tanto que ela desejou sempre admirar a luz do sol.As orações de Clitia foram ouvidas. Sua cauda de sereia afundou na areia, prendendo-a no lugar, seu cabelo prateado enrolado em pétalas ao redor de seu rosto e folhas verdes brotaram de seus dedos. A ninfa se transformou em girassol - a flor do sol, cuja cor reflete o ouro do disco solar e acompanha seu movimento todos os dias.Acredita-se que o girassol era a erva da franqueza. Muitos em velhos tempos acreditava que se você colocar um girassol debaixo do travesseiro à noite, isso causará sonhos proféticos. A flor ajudou uma pessoa a mostrar seu melhores qualidades, para se protegerem dos inimigos, muitos acreditaram no bom poder do girassol e mantiveram esta tradição durante vários séculos consecutivos.Segundo uma das lendas antigas, os deuses deram às pessoas um girassol para
para que o sol nunca os abandone.
Afinal, flores de girassolsempre voltado para o sol, em qualquer clima, mesmo com mais neblinae dia chuvoso. Não é por acaso que o girassol se tornou um símbolo de alegria e otimismo, mas também de fidelidade...Se você quiser dar um buquê de girassóis a alguém que você conhece, isso significa que você destaca essa pessoa como uma pessoa especial e única e tem orgulho de conhecê-la. É costume dar girassóis a pessoas extraordinárias, brilhantes e impressionáveis. Um buquê de girassóis também é adequado para expressar sincera gratidão.

Materiais necessários:

1. Farinha;2. Sal;3. Discos;4. Fitas de cetim de diversas cores e espessuras;5. Sementes;6. Guache, pincel,7.Pilha;8. Reechka;9. Verniz para trabalhos decorativos.

Fluxo de trabalho passo a passo.

Receita de massa salgada: 2 xícaras de farinha, 1 xícara de sal, 250 gr. água. Misture a farinha e o sal, acrescente água e um pouco de cola PVA (para dar força ao produto).Sovei a massa por 15-20 minutos e depois coloquei na geladeira para “descansar” por cerca de uma hora. Tudo, agora você pode começar a trabalhar.Pegamos nossos discos e imediatamente passamos as fitas pelo buraco.

Vamos começar a fazer pétalas de girassol. Estendemos a linguiça, achatamos, formando uma pétala, empilhamos os veios.

Usando água, cole o disco.

Então, ao redor do círculo.

Agora passamos para a segunda camada de pétalas.

Fazemos o miolo de um girassol.Em uma massa incolor, é necessário adicionar um pouco de guache preto ou cinza e sove a massa. Isso é necessário para que depois não seja necessário pintar.

Fazemos um pequeno “bolo” e colamos no meio.

Agora colocamos as sementes.

Um girassol está pronto.Preciso de três dessas flores.

Quando a massa seca, começamos a colorir.

Cubra com verniz.

Colocamos no trilho, decoramos com fitas e o pingente está pronto.

Pode ser pendurado individualmente.

Eu sou um girassol dourado!
Todas as crianças me conhecem.
Porque minha roupa é amarela
Que cresci sob o sol.
Minhas sementes estão amadurecendo
Para adultos e crianças.
Olha quantos são
No meu chapéu!

O conteúdo do vídeo intitulado "" foi postado pelo autor de "David's Adventure" há 5 anos. atrás, já foi visualizado 9.988 vezes. 31 gostaram do vídeo e 4 não gostaram.

Descrição:

Hoje o estúdio Maganatik apresenta: “Modelagem a partir de plasticina - Girassol”. Continuamos esculpindo flores simples e lindas com as crianças. Claro, se seu filho está apenas começando a dominar a arte da modelagem, ele precisará da sua ajuda. Com o tempo, suas mãos e dedos ficarão mais fortes, mais habilidosos - e ele próprio será capaz de esculpir qualquer artesanato do início ao fim.
Girassol de plasticina - pertence à categoria artesanato simples. Cegue 9 bolas de plasticina amarela, faça gotas com elas e alise-as. Cole as pétalas na bola preta achatada. Cole o caule e as folhas de plasticina verde. Fonte de vídeo youtube.com/watch?v=-jRMelbo-18

Este material de vídeo sobre modelagem pode ser assistido online, bem como baixado de forma totalmente gratuita e sem registro em quase todos os formatos de vídeo: mp4, x-flv, 3gpp e assim por diante. Basta clicar no botão “Download” na parte superior do site e mover o controle deslizante para a direita. Além disso, você pode ver outros programas educacionais vídeo sobre moldagem desde plasticina, massa salgada, argila e assim por diante do autor de David's Adventure, que também são postados em nosso site, além de outros vídeos educativos semelhantes sobre modelagem, artesanato, materiais, arte e afins. Se você precisar de uma versão mobile deste vídeo, então nosso site possui um design responsivo moderno e é adequado para qualquer dispositivos móveis R: tablets, smartphones, telefones e assim por diante.

Modelagem em plasticina GIRASSÓIS DOURADOS

Tarefas. Ensine as crianças a criar uma bela imagem de um girassol. Desenvolva um olho, sincronize o trabalho de ambas as mãos. Desenvolva um senso de composição, correlacione as peças em tamanho e proporções. Cultive o gosto artístico.

Trabalho preliminar. Examinando a imagem de um girassol. Jogos de fala de formação de palavras (familiaridade com o método do prefixo, por exemplo, as palavras travesseiro, boleto, boleto, girassol) Preparação de tubos verdes de plasticina (preta e amarela).

Pedaços de plasticina, tubos, placas de plasticina, pilhas, copos, imagens de girassóis.

A professora mostra fotos de uma cabana ucraniana, as crianças examinam cuidadosamente a foto.

Educador:

- “Gente, esta é uma cabana ucraniana - HATKA. Antigamente, os ucranianos decoravam sua cabana com pinturas de Petrykivka, e ao lado da casa construíam uma cerca de mato, chamada PLEVEN. As flores foram plantadas ao lado da cerca, e quais você pode adivinhar:
(A professora lê charadas para as crianças)

Uma placa amarela pesa no céu.

O prato amarelo dá calor a todos.

(Sol)

A cidade vale a pena.

Quantas casinhas cinzentas, Tantos inquilinos brancos.

(Girassol)

Muito bem, crianças. Pessoal, vocês sabiam que a gente tem nossa casinha própria, e ela tem cerca de pau-a-pique, mas não temos girassóis. Pessoal, vamos fazer girassóis para nossa cabana.

A professora convida as crianças a confeccionarem girassóis com plasticina preta e amarela.

Professor:

Caras pegam um pedaço de plasticina e enrolam até formar uma bola. Mostrar. O que você conseguiu.

A professora mostra às crianças como rolar a bola corretamente.

Educador:

Pessoal, peguem seus balões, me mostrem.

As crianças mostram à professora suas bolas de plasticina.

Educador:

Agora precisamos fazer o miolo do girassol. Pegue suas bolas pretas e alise com dois dedos até obter um pequeno disco achatado.

Pessoal, mostrem-me seus discos planos.

As crianças mostram ao professor o que cegaram.

Educador:

Agora pegue seus discos e seus tubos verdes. Olha o que vou fazer: pego meu disco e coloco no tubo verde.

Veja o que eu tenho?

(Respostas das crianças: caule, tronco, girassol inacabado, etc.)

A professora diz às crianças o que farão agora. As crianças fazem de acordo com o esquema do professor.

Agora me mostre o que você tem? É igual ao meu?

Respostas das crianças.

Educador:

Qual é a cor das pétalas do girassol?

Respostas das crianças: amarelo, amarelo, limão

Educador:

Olhe para mim e ouça com atenção o que farei. Eu arranco um pequeno pedaço de plasticina amarela, enrolo-o em um pequeno círculo e enrolo-o com dois dedos em uma salsicha pequena e depois aliso-o.

Em seguida, a professora mostra às crianças como aplicar corretamente o método de lubrificação.

As crianças completam a tarefa, modelando pétalas de girassol usando a técnica de lubrificação.

Educador:

Crianças me mostrem o que vocês têm

As crianças mostram artesanato ao professor.

Muito bem pessoal, cegamos muitos girassóis pequenos. Agora coloque seus girassóis em um suporte e vá para o tapete, vamos brincar um pouco com você.

O jogo COCK AND HEN está sendo jogado.

Desenho de padrão.

Metas. Criar condições para refletir no desenho a ideia da cultura de outro povo, despertar o interesse pelo desenho com cores vivas. Melhorar a técnica visual. Cultive o gosto estético, o interesse pelo design de interiores. Continuar a cultivar o respeito nas crianças pelas pessoas de outras nacionalidades. Continue a cultivar o respeito pelos mais velhos.

Materiais, ferramentas, equipamentos. Tintas guache, pincéis finos e grossos, não respingos, pinturas de Petrykivka, folhas de álbum.

Trabalho preliminar. Exame de ilustrações, conversa sobre a cultura de outro povo.

Educador:

A vila de Petrikovka, na região de Dnipropetrovsk, é um dos poucos lugares onde as tradições do antigo artesanato popular são cuidadosamente preservadas. A famosa pintura Petrykivka é há muito tempo uma marca registrada da Ucrânia.

Os padrões de Petrikovsky foram desenhados com pêlo de gato, com fósforos embrulhados em um pano macio e simplesmente com os dedos. As tintas foram diluídas em ovos e leite, e foram escolhidas as cores mais vivas.

As donas de casa competiam entre si, tentando tornar sua casa a mais pitoresca, e olhavam com inveja para a arte alheia. Falaram dos murais de maior sucesso: lindos, como os de uma igreja. Mas se a cabana permanecesse branca, eles pararam de cumprimentar a anfitriã e a trataram como uma estranha.

A professora manda as crianças desenharem os padrões da pintura de Petrikovskaya.

Educador:

Caras, olhem para mim. Eu pego um pincel grande tinta verde e desenhe um lindo caminho verde.

A professora mostra às crianças como desenhar um caminho de folhas verdes. O educador utiliza a técnica do apego.

Educador:

E agora pegue um pincel grosso e tinta verde, desenhe, como eu, um caminho verde.

A professora lembra às crianças que após terminar o trabalho é preciso enxaguar o pincel e colocá-lo no suporte.

Educador:

Bom trabalho. Agora olhe para mim. Pego tinta amarela e desenho um pequeno círculo amarelo. Agora lavo o pincel, pego tinta vermelha e desenho pequenos raios em diferentes direções.

Pessoal me contem o que aconteceu?

Respostas das crianças (flor, lindo padrão, etc.)

A professora pede às crianças que desenhem um padrão de acordo com esse padrão. O professor deve garantir que as crianças não se esqueçam de enxaguar os pincéis antes de tirar tinta de cor diferente.

Educador:

Vocês estão cansados. Vamos subir no tatame e nos mexer um pouco.

FÍSICA. MINUTO.

Vamos de manhã cedo

Não vamos esquecer da postura.

Quão alta está a grama (Andando um após o outro

Agora urtiga, depois junco, Andando na ponta dos pés,

Levante as pernas mais alto, Andando sobre os calcanhares, cobra;

Kohl vamos pegar a estrada. Andar alto levantando as pernas;

Chuva chuva. Cap-cap-cap - Correndo em ritmo médio.)

Faixas molhadas.

Enfim, vamos dar um passeio, temos botas.

Muito bem, agora vamos desenhar a mesma flor, mas laranja.

Agora veja: desenhamos botões e agora vamos desenhar uma flor completamente. Pegue a tinta amarela, um pincel fino e desenhe um círculo, agora enxágue o pincel e coloque no suporte.

Pegue um pincel grosso e desenhe uma haste. Mas isso deve ser feito com a ponta do pincel. Então observe como desenho as pétalas em um movimento.

A professora mostra às crianças o que, em que sequência fazer no final, lembra como são desenhadas as folhas (técnica de priming).

Muito bem, rapazes. Agora vamos colocar nossos desenhos para secar.

Fique no tatame, vamos jogar o jogo "duas perdizes"

Os jogadores formam um círculo. Atrás do círculo estão dois caras com chapéus de pássaros. No centro do círculo está uma xícara com “requeijão”.

Como em nosso prado
Vale uma xícara de requeijão. (As crianças andam em círculo.)
Duas perdizes chegaram
Eles bicaram, eles voaram para longe.
As crianças levantam as mãos entrelaçadas, perdizes voam para a xícara. Ao ouvir a palavra “voou para longe”, as perdizes tentam voar rapidamente para fora do círculo, e os rapazes fecham os “portões” no final da palavra. Criança pega escolhe uma nova perdiz.

ESPERANÇA BOYARINTSEV

Conteúdo do programa: Continue a ensinar as crianças a esculpir plasticina,usando métodos previamente aprendidos modelagem. Fortalecer a capacidade das crianças de combinar artesanato plasticina e material natural. Desenvolva a imaginação e a fantasia. Continue a ensinar a compreender e analisar o conteúdo do poema.

Material: Folhas de papelão, plasticina, sementes de abóbora, sementes girassol, galhos finos de árvores, tábuas para modelagem.

Progresso do curso.

eu sou sementes girassol

Plantado naquele verão

Soltou, derramou água,

Fechado com uma cerca.

E cresceu girassóis

Eu sou muito mais alto

Tirando seus chapéus

Quase no telhado!

E as sementes estão maduras

Eu alimento os pássaros no inverno:

Pardais, pombas,

Corvos e chapim.

Pergunte às crianças:

Do que esse poema está falando?

Com o que se parece girassol?

Pergunte às crianças o que é acácia? Se as crianças tiverem dificuldade em dar a resposta correta, o próprio professor explica-lhes. Wattle é uma cerca feita de galhos e galhos de vime.

Peça às crianças que façam uma cerca de vime atrás da qual elas cresçam girassóis.

Ensinando as crianças a esculpir girassol: primeiro você precisa do laranja plasticina enrole uma bola e alise-a.

Então você precisa ao longo das bordas do círculo resultante (pratos) insira as sementes de abóbora (pétalas) e, em seguida, prenda o espaço em branco em uma folha de papelão.



E no núcleo girassol insira sementes pretas.



Então do verde plasticina esculpir o caule e as folhas girassol.


Agora mostre às crianças como fazer cerca de vime: precisa rolar do marrom plasticina várias colunas e organize-as horizontalmente na parte inferior do papelão. Para acácia, você pode uso e galhos de árvores.




Nosso trabalho está pronto. Você pode adicionar nuvens e sol, mas infelizmente não tivemos tempo!


Mais algumas fotos. É assim que meus filhos trabalham.




E aqui está o que temos!



Desejo a todos sucesso criativo!

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