Будівельний портал - Будинок. Водонагрівачі. Димарі. Монтаж опалення. Обігрівачі. Устаткування

Початкова форма іменника: приклади. Що таке вихідна форма? Початкова форма слова народжується

Отже слова назви ознак змінюються. Щоб визначити початкову форму слова, спочатку визначте, до якої частини мови це слово відноситься. Введіть текст із зображення. Початкова формау слова тьмяніє є слово меркнути. Наприклад, цікавить значення слова Початкова форма прислівника, як його тлумачить Словник лінгвістичних термінів. Займенники які, такі не змінюються за відмінками, отже, у них початкова форма чоловічий рід однини. Початкова форма є у тих частин мови, які змінюються, тобто у імен іменників, прикметників, імен чисельних. Для школяра це означає розібрати слово як частину мови

ФОРМА слова близькі за значенням. І тому треба з'ясувати його значення. WYKB0 Хто образив Соболєва? Початкова форма слова бився катався. Початкову форму слова можна знайти у словнику. Значить, це різні словачи різні форми одного слова? Для чисельних початковою формою є. це сервіс, в якому користувачі безкоштовно допомагають один одному з навчанням, обмінюються знаннями, досвідом та поглядами. Сорт соковитих яблук видовженої форми. Цілі показати, що слова назви ознак змінюються за пологами пояснити, як визначити початкову форму слів ознак вчити порівнювати різні форми одного і того ж слова формувати вміння визначати початкову форму слів назв ознак

Що означає, продовжуємо визначати? Новий словникросійської мови. Морфемний розбірслова це виділення значних частин морфем слова, у тому числі воно складається. Офіційний сайт Стас Давидов Школяр, надягайте рейтузи! Що означає поставити у початкову форму. Визначити склад слова означає з'ясувати, із яких морфем воно складається. ВИСНОВОК Отже, слованазви ознак прикметники змінюються за числами, за пологами, а іменники мають той чи інший рід. Розібрати дієслова як частину мови всі слова і з початковою формою! ! ! ! ! ! . Початкова форма слова це така його форма, яка виступає у. У іменників форма називного відмінка множинисани, вершки

Наприклад, слово поїхали початкова форма що зробити? Питання Будь ласка, скажіть, що означає початкова форма Вивчали але забула. Відповіді на запитання Яка початкова форма до слова підеш? Початковою формою слів назв ознак вважають форму чоловічого родууроку з російської мови на тему Продовжуємо визначати початкову форму слів 2 клас УМК Перспективна У російській мові існують ряди слів, які. Ви знаходитесь на сторінці питання Що означає форма слова. Початкова форма слова зібравшись. Що означає віслюк трусить? ? Цілі діяльності вчителя запровадити поняття початкова форма слова познайомити зі структурою словникової статті вчити порівнювати різні форми однієї й тієї ж слова формувати вміння визначати початкову форму слівназв предметів. Що таке початкова форма прикметника? Ти можеш бути нескінченно правий, але який у тому толк, Якщо жінка твоя плаче? Зазвичай це форма називного відмінка, однини. Як правильно пишеться це слово. Російська мова Тема Початкова форма слова Цілі навчити учнів визначати початкову форму слів назв ознак, змінювати слова назви ознак за родами навчити порівнювати різні форми одного й того самого слова

Таке слово зазвичай є похідним. ПУУД здійснюють пошук необхідної інформації для виконання навчальних завдань з використанням підручника доповнюють та розширюють наявні знання та уявлення про початкову форму слів. Іти стопами, зуби з'їв, папір бруднити, лити сльози, пальчики оближеш, по вовні гладити, свій хрест, пальцем не ворухне, як крізь землю провалився, тримати слово. ЩО? Це початкова форма слівназв предметів. Щоб визначити початкову форму прикметника, поставте питання Який?, а також перевірте, чи має прикметник, що розглядається, потрібні непостійні ознаки од.

Я думаю, що початкова форма слова діти дитини. Мета формування – вміння визначати початкову форму слів назв дій предмета. За потреби вчитель просить дітей. Але сьогодні вона буде незвичайною, коли ми вивчаємо початкову форму дієслова За запитом початкова форма слова спиться. це сервіс, в якому користувачі безкоштовно допомагають один одному з навчанням, обмінюються знаннями, досвідом та поглядами. Для іменників початковою формою є форма од. Початкова форма до слова білченя. Урок з російської на тему Вчимося визначати початкову форму слова. Щоб визначити початкову форму слова, спочатку визначте, до якої частини мови це слово відноситься. Серце матері тільки тоді перебувало в гармонії зі світом, коли в будинку збиралися всі діти. Блесну дієслово початкова форма Словоформи слова Блесну

Зробимо повний морфологічний аналіз слова діти визначаємо частину мови, початкову форму, морфологічні ознакита форми слова. Випиши виділені жирним шрифтом слова, поставивши в початкову форму. Домашні завдання допомагають краще запам'ятати урок та навчають дітей працювати індивідуально вміти зосереджуватись. Що таке вихідна форма слова. Діти довго їздили лісовими стежками на велосипедах. На дошці написано домашнє завданнята діти перевіряють, чи правильно вони його виконали. Б злякатися, як дитина, яка залишилася вдома один під час грози заєць, який побачив вовка. Навчаються визначати початкову форму слівназв дій та слівпредметів. Зверніть увагу пошук слова в словниках здійснюється за початковою формою називний відмінок, однина. Пріоритетною метою навчання літературному читаннюв початковій школі. Українська мова Тема Початкова форма слова Цілі навчити учнів визначати початкову форму слів

За потреби вчитель просить дітей, яким усе зрозуміло, дати. ЩО? Це початкова форма слівназв предметів. Офіційний сайт Стас Давидов Школяр, надягайте рейтузи! ВКАЖИТЕ ПОЧАТКОВУ ФОРМУ СЛОВ ДІТИ ЛЮДИ КРАЩЕ МЕНШЕ МЕНЕ НАС ЇХ Є. Постановка навчальної задачі Вчитель Спробуємо визначити тему нашого уроку Діти Початкова форма слівназв дій Вчитель Чому будемо вчитися? Як знайти початкову форму слів назв, дій? Початкова форма слів назв предметів, ознак та. Ще у початковій школі діти знайомляться з основними. Мета цієї вправи навчити дітей виділяти дієслівний суфікс і розбирати дієслова. Початковою формою слів назв ознак вважають форму. Конспект уроку російської мови у 2, 4 класах на теми Початкова форма слова та Продовжуємо.

1. Самостійні частини мови:

  • іменники (див. морфологічні нормисущ.);
  • дієслова:
    • причастя;
    • дієприслівники;
  • прикметники;
  • чисельні;
  • займенники;
  • прислівники;

2. Службові частини мови:

  • прийменники;
  • спілки;
  • частки;

3. Вигуки.

У жодну з класифікацій (за морфологічною системою) російської не потрапляють:

  • слова та й ні, якщо вони виступають у ролі самостійного речення.
  • вступні слова: отже, до речі, разом, як окрема речення, а також ряд інших слів.

Морфологічний розбір іменника

  • початкова форма в називному відмінку, однині (за винятком іменників, що вживаються тільки в множині: ножиці тощо);
  • власне або загальне;
  • одухотворене або неживе;
  • рід (м, ж, порівн.);
  • число (од., мн.);
  • відмінювання;
  • відмінок;
  • синтаксична роль у реченні.

План морфологічного розбору іменника

"Малюк п'є молоко."

Маля (відповідає на запитання хто?) - Іменник;

  • початкова форма – малюк;
  • постійні морфологічні ознаки: одухотворене, загальне, конкретне, чоловічого роду, I-го відмінювання;
  • непостійні морфологічні ознаки: називний відмінок, однина;
  • при синтаксичному аналізі пропозиції виконує роль підлягає.

Морфологічний аналіз слова «молоко» (відповідає питанням кого? Що?).

  • початкова форма – молоко;
  • постійна морфологічнахарактеристика слова: середнього роду, неживе, речове, загальне, II-е відмінювання;
  • змінювані ознаки морфологічні: знахідний відмінок, однина;
  • у реченні пряме доповнення.

Наводимо ще один зразок, як зробити морфологічний розбір іменника, на основі літературного джерела:

"Дві жінки підбігли до Лужина і допомогли йому встати. Він долонею став збивати пил з пальта. (Приклад з: «Захист Лужина», Володимир Набоков)."

Жінки (хто?) - Іменник;

  • початкова форма - жінка;
  • постійні морфологічні ознаки: загальне, одухотворене, конкретне, жіночого роду, I відмінювання;
  • непостійна морфологічнахарактеристика іменника: однина, родовий відмінок;
  • синтаксична роль: частина підлягає.

Лужину (кому?) - Іменник;

  • початкова форма - Лужин;
  • вірна морфологічнахарактеристика слова: власне ім'я, одухотворене, конкретне, чоловічого роду, змішаного відмінювання;
  • непостійні морфологічні ознаки іменника: однина, давального відмінка;

Долонею (чим?) - Іменник;

  • початкова форма – долоня;
  • постійні морфологічні ознаки: жіночого роду, неживе, загальне, конкретне, I відмінювання;
  • непостійні морфо. ознаки: однини, орудного відмінка;
  • синтаксична роль контексті: доповнення.

Пил (що?) - Іменник;

  • початкова форма – пил;
  • основні морфологічні ознаки: загальне, речове, жіночого роду, однини, одухотворене не охарактеризовано, III відмінювання (іменник з нульовим закінченням);
  • непостійна морфологічнахарактеристика слова: знахідний відмінок;
  • синтаксична роль: доповнення.

(С) Пальто (З чого?) - Іменник;

  • початкова форма – пальто;
  • постійна правильна морфологічнахарактеристика слова: неживе, загальне, конкретне, середнього роду, несхильне;
  • морфологічні ознаки непостійні: число за контекстом неможливо визначити, родового відмінка;
  • синтаксична роль члена пропозиції: доповнення.

Морфологічний розбір прикметника

Прикметник - це знаменна частина мови. Відповідає на запитання Який? Яке? Яка? Які? та характеризує ознаки чи якості предмета. Таблиця морфологічних ознак прикметника:

  • початкова форма в називному відмінку, однини, чоловічого роду;
  • постійні морфологічні ознаки прикметників:
    • розряд, відповідно до значення:
      • - якісне (тепле, мовчазне);
      • - відносне (учорашній, читальний);
      • - присвійне (заячий, мамин);
    • ступінь порівняння (для якісних, у яких ця ознака стала);
    • повна/коротка форма (для якісних, у яких ця ознака постійна);
  • непостійні морфологічні ознаки прикметника:
    • якісні прикметники змінюються за рівнем порівняння (у порівняльних ступенях проста форма, у чудових - складна): - красивий;
    • повна або коротка форма (тільки якісні прикметники);
    • ознака роду (тільки в однині);
    • число (узгоджується з іменником);
    • відмінок (узгоджується з іменником);
  • синтаксична роль у реченні: прикметник буває визначенням або частиною складового іменного присудка.

План морфологічного розбору прикметника

Приклад пропозиції:

Повний місяць зійшов над містом.

Повна (яка?) - Прикметник;

  • початкова форма – повний;
  • постійні морфологічні ознаки прикметника: якісне, повна форма;
  • непостійна морфологічна характеристика: у позитивному (нульовому) ступені порівняння, жіночий рід (узгоджується з іменником), називний відмінок;
  • по синтаксичному аналізу - другорядний член речення, виконує роль визначення.

Ось ще цілий літературний уривок та морфологічний розбір прикметника, на прикладах:

Дівчина була прекрасна: струнка, тоненька, очі блакитні, як два дивовижні сапфіри, так і заглядали до вас у душу.

Прекрасна (яка?) - Прикметник;

  • початкова форма - прекрасний (у цьому значенні);
  • постійні морфологічні норми: якісне, коротке;
  • непостійні ознаки: позитивний ступіньпорівняння, однини, жіночого роду;

Струнка (яка?) - Прикметник;

  • початкова форма - стрункий;
  • постійні морфологічні ознаки: якісна, повна;
  • непостійна морфологічна характеристика слова: повне, позитивний ступінь порівняння, однина, жіночий рід, називний відмінок;
  • синтаксична роль у реченні: частина присудка.

Тоненька (яка?) - Прикметник;

  • початкова форма – тоненький;
  • морфологічні постійні ознаки: якісна, повна;
  • непостійна морфологічна характеристика прикметника: позитивний ступінь порівняння, однина, жіночого роду, називного відмінка;
  • синтаксична роль: частина присудка.

Блакитні (які?) - Прикметник;

  • початкова форма – блакитний;
  • таблиця постійних морфологічних ознак прикметника: якісне;
  • непостійні морфологічні характеристики: повне, позитивний ступінь порівняння, множина, називного відмінка;
  • синтаксична роль: визначення.

Дивовижних (яких?) - прикметник;

  • початкова форма - дивовижна;
  • постійні ознаки з морфології: відносне, виразне;
  • непостійні морфологічні ознаки: множина, родового відмінка;
  • синтаксична роль у реченні: частина обставини.

Морфологічні ознаки дієслова

Відповідно до морфології російської мови, дієслово - це самостійна частинапромови. Він може позначати дію (гуляти), властивість (кульгати), відношення (рівнятися), стан (радіти), ознака (білитися, красуватися) предмета. Дієслова відповідають питанням що робити? що зробити? що робить? що робив? або що робитиме? Різним групамдієслівних словоформ притаманні неоднорідні морфологічні характеристики та граматичні ознаки.

Морфологічні форми дієслів:

  • початкова форма дієслова – інфінітив. Її так само називають невизначена або незмінна форма дієслова. Непостійні морфологічні ознаки відсутні;
  • відмінні (особисті та безособові) форми;
  • неспритні форми: причетні та дієпричетні.

Морфологічний розбір дієслова

  • початкова форма – інфінітив;
  • постійні морфологічні ознаки дієслова:
    • перехідність:
      • перехідний (використовується з іменниками знахідного відмінка без прийменника);
      • неперехідний (не вживається з іменником в знахідному відмінкубез прийменника);
    • повернення:
      • зворотні (є -ся, -сь);
      • неповоротні (ні -ся, -сь);
      • недосконалий (що робити?);
      • досконалий (що зробити?);
    • відмінювання:
      • I відмінювання (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
      • II відмінювання (сто-иш, стоїть, стоїть, стоїть, стоїть, стоїть/ат);
      • рознопрягаються дієслова (хотіти, бігти);
  • непостійні морфологічні ознаки дієслова:
    • спосіб:
      • дійсне: що робив? що зробив? що робить? що зробить?;
      • умовне: що робив би? що зробив би?;
      • наказове: роби!;
    • час (у дійсному способі: минуле/теперішнє/майбутнє);
    • особа (в теперішньому/майбутньому часі, виявного та наказового способу: 1 особа: я/ми, 2 особа: ти/ви, 3 особа: він/вони);
    • рід (у минулому часі, однини, дійсного і умовного способу);
    • число;
  • синтаксична роль у реченні. Інфінітив може бути будь-яким членом пропозиції:
    • присудкам: Бути сьогодні святом;
    • підлеглим: Вчитися завжди знадобиться;
    • доповненням: Всі гості просили її станцювати;
    • визначенням: У нього виникло непереборне бажання поїсти;
    • обставиною: Я вийшов пройтися.

Морфологічний аналіз дієслова приклад

Щоб зрозуміти схему, проведемо письмовий розбір морфології дієслова з прикладу пропозиції:

Вороні якось Бог послав шматочок сиру... (байка, І. Крилов)

Послав (що зробив?) – частина мови дієслово;

  • початкова форма – надіслати;
  • постійні морфологічні ознаки: досконалий вид, перехідний, 1-е відмінювання;
  • непостійна морфологічна характеристика дієслова: дійсний спосіб, що пройшов часу, чоловічого роду, однини;

Наступний онлайн-зразок морфологічного розборудієслова у реченні:

Яка тиша, прислухайтесь.

Прислухайтеся (що зробіть?) – дієслово;

  • початкова форма – прислухатися;
  • морфологічні постійні ознаки: досконалий вигляд, неперехідний, зворотний, 1-го відмінювання;
  • непостійна морфологічна характеристика слова: наказовий спосіб, множина, 2-а особа;
  • синтаксична роль у реченні: присудок.

План морфологічного аналізу дієслова онлайн безкоштовно, на основі прикладу з цілого абзацу:

Його треба застерегти.

Не треба, нехай знає іншим разом, як порушувати правила.

Що це за правила?

Чекайте, потім скажу. Увійшов! («Золоте теля», І. Ільф)

Застерегти (що зробити?) – дієслово;

  • початкова форма - застерегти;
  • морфологічні ознаки дієслова постійні: досконалий вигляд, перехідний, безповоротний, 1-го відмінювання;
  • непостійна морфологія мови: інфінітив;
  • синтаксична функція у реченні: складова частина присудка.

Нехай знає (що робить?) – частина мови дієслово;

  • початкова форма – знати;
  • непостійна морфологія дієслова: наказовий спосіб, однини, третя особа;
  • синтаксична роль у реченні: присудок.

Порушувати (що робити?) – слово дієслово;

  • початкова форма – порушувати;
  • постійні морфологічні ознаки: недосконалий вид, безповоротний, перехідний, 1-го відмінювання;
  • непостійні ознаки дієслова: інфінітив (початкова форма);
  • синтаксична роль контексті: частина присудка.

Зачекайте (що зробіть?) – частина мови дієслово;

  • початкова форма – зачекати;
  • постійні морфологічні ознаки: досконалий вид, безповоротний, перехідний, 1-го відмінювання;
  • непостійна морфологічна характеристика дієслова: наказовий спосіб, множини, другої особи;
  • синтаксична роль у реченні: присудок.

Увійшов (що зробив?) – дієслово;

  • початкова форма – увійти;
  • постійні морфологічні ознаки: досконалий вигляд, безповоротний, неперехідний, 1-го відмінювання;
  • непостійна морфологічна характеристика дієслова: час, дійсний спосіб, однини, чоловічого роду;
  • синтаксична роль у реченні: присудок.

У російській величезне значення має початкова форма слова. Від цього залежить багато його граматичних форм. Іменник не є винятком.

Яка початкова форма іменника?

Щоб дізнатися у іменника початкову форму, потрібно поставити його в однині. Розглянемо правило з прикладу слів із пропозиції:

Серед символів Блок не уникає суто алегоричних образів, символів давно застиглих, метафор вже мовних.

Таким чином визначається початкова форма іменника. Вона допоможе нам у правописі відмінкових закінчень.

Закінчення -е і -і в 1 відмінювання

Орфограма, названа підзаголовку, пов'язані з необхідністю визначити початкову форму. Справа в тому, що саме від цього залежить, у яких випадках іменники пишеться закінчення -е, а коли - закінчення -і.

Початкова форма іменників першого відмінювання закінчується на -а, -я. Згадаймо, що потрібно поставити запитання: "Що?" Наведемо приклади:

  • дружина;
  • земля;
  • листя;
  • яблуня;
  • чистота;
  • білизна;
  • біганина.

У цих словах пишуться закінчення -е та -і. Вибір визначається за такою схемою:

Р. п. (кого? Чого?) - І.

Д. п. (чому? кому?)

Пр. п. (про кого? про що?) - Є.А.

Наведемо приклади:

Практичне завдання №1

Які літери ви вставили б замість точок?


Відповіді: 1)-е, 2)-е, 3)-е, 4)-е, 5)-е, 6)-е, 7)-і.

Закінчення -е в іменниках 2 відмінювання

Початкова друга відміна в середньому роді закінчується на -о / -е, а в чоловічому роді - на приголосний. Наприклад:

  • вікно;
  • село;
  • поле;
  • сонце;
  • справа;
  • стіл;
  • стовп;
  • товариш;
  • олівець.

Якщо перед вами така початкова форма іменника, то слово ніколи не має закінчення.

  • Р. п. (кого? Чого?) - А.
  • Д. п. (чому? кому?) - У.
  • Пр. п. (про кого? про що?) - Є.А.

Як бачимо, дана орфограма стосується лише форми прийменникового відмінка:

  • Я розповів усім про свого товариша, який ось уже цілий рік не виходив із дому.
  • І на сонці трапляються плями.

Практичне завдання №2

Які закінчення пишуться в словах із перепустками?

  • У договір… було детально викладено порядок користування місцями загального користування.
  • У незнайомому офіцер… старенька впізнала свого сина.
  • Раптом згадали про фельдшера, який жив неподалік, і послали за ним.
  • Селіванов розповів начальникові про це інженер... і його проект... і той погодився зустрітися з ним.
  • Всі працювали і не думали навіть про директора..., а він все ще не приходив.
  • У відпустку… всі добре відпочили, тепер настав час взятися за роботу з новими силами.
  • На перепустку… була чиясь чужа фотографія.

Відповідь: у всіх словах пишеться закінчення -е.

Відмінкові закінчення іменників 3 відмінювання

Якщо іменник жіночого роду в початковій формі, тобто в І. п. од. ч. закінчується на це означає, що воно третього відмінювання. Приклади таких слів:

  • зошит;
  • ліжко;
  • Мати;
  • дочка;
  • піч;
  • брехня;
  • дурощі;
  • площу.

Якщо початкова форма іменника саме така, то у цих слів ніколи не буває закінчення:

  • Р. п. (кого? Чого?) - І.
  • Д. п. (чому? кому?) - І.
  • Пр. п. (про кого? про що?) - І.

Наведемо кілька прикладів:

  • На віконцях яскраво червоніли квіти герані.
  • Вдалині височіли вежі неприступної цитаделі.
  • Усі на кораблі вже мріяли про земну твердиню.
  • До вовни вона домішувала звичайну нитку для міцності.

Практичне завдання №3

Візьмемо таке завдання, з яким повинен вміти справлятися кожен третій класник, оскільки з темою «Початкова форма іменника» 3 клас знайомиться в рамках шкільної програми.

Вкажіть речення, в яких є слова із закінченням -і:

  1. У класі ми читали вірш Чуковського про тарганище… .
  2. Вчора ми всією родиною їздили до дідусів… і бабусь….
  3. Я прочитав у книжках… про космос…
  4. У дядьків є макет корабля.
  5. Під деревом ріс великий гриб під шаром хво...
  6. Світлий образ вчителя надовго залишився в пам'яті його учнів.
  7. У червні на тополі ... формуються насіннєві коробочки, які потім лопаються, і насіння разом з пухом розлітаються по всій округ ... .
  8. У 1914 році, коли почалася війна, Настасія Василівна заповіла доньку… всі свої незліченні багатства і пішла на фронт сестрою милосердя.
  9. Дівчинка у світлому платті… із ситцю напрочуд гармонійно вписувалася в цю картину світла, тепла та зелені.
  10. У величезній калюж.. відбивалося зоряне небоі кучеряві крони дерев, перекинуті вниз верхівками.

Слова на -ий, -ия, -і

Існують ще слова, початкова форма яких закінчується на -ий, -ия, -ие:

  • санаторій;
  • мараторій;
  • профілакторій;
  • лекція;
  • армія;
  • секція;
  • твір, добуток;
  • зведення;
  • неподобство.

У таких слів у родовому, давальному, прийменниковому відмінках закінчення -і. Наприклад:

  • Полярна зірка – найяскравіша у своєму сузір'ї.
  • Батько родини колись давно навчався у семінарії.
  • Марія Іванівна мала двох синів і чотирьох дочок.
  • На Віталії був одягнений старий светр грубої в'язки.
  • Мати часто згадувала про Артемію і чекала на нього.
  • Серце матері тільки тоді перебувало у гармонії зі світом, коли в будинку збиралися всі її діти.
  • Мій брат служить у армії.

Як очевидно з прикладів, у разі наприкінці слів ми бачимо поєднання букв -ии. Тільки остання з них – закінчення.

Диктант

Запишіть під диктовку текст, поставте іменники у початкову форму.

Як гарний осінній ліс! Дерева вбралися, наче в казку… Тільки ялина у своїй хво… хмуриться і кидає шишки зі своєї верхівки… . На березку листочки жовті, прозорі, зубчасті. У осинк… помаранчеві кружальчики, дуже гарні. Найкрасивіше вбрання на клен ... : червоне, візерунчасте, незвичайне. Через нього не відразу побачиш грона горобини… .

У галявину... на стежку... заячі посиденьки. У зайців теж обновки: на сірому шубку... з'явилися білі просіді. А білк ... не до обнов, вона вся в робіт .... Скільки ще на гілку ... шишок! А грибів на землю…! А ягоди на кущ…! Ні, відпочивати вона буде взимку в теплі ... та ситість ... .

Весь ліс восени стоїть особливо зачарований ... .

Отже, ви дізналися, яка форма іменників є початковою, навчилися використовувати це знання при виборі орфограми "Е і І в іменниках". Ви бачите, як це легко та просто. Але вміння визначати вихідну граматичну форму важливе не тільки при вивченні теми "Іменник": наприклад, також важлива для вивчення граматики, але це вже тема іншої розмови.

Формою слова займається морфологія. Форми бувають у слів, що змінюються. Одну форму прийнято називати початкової. Початкова це та форма, у якій слово дається у словниках.

Для іменниківпочатковою формою є форма од.ч., І.П., наприклад: школа , клас , ніч .

Для прикметників- од.ч., м. н., наприклад: синій, зимовий, лисий .

Для чисельнихпочатковою формою є:
для кількісних - І.п., наприклад: десять, сто ,
для порядкових - од.ч., м.р., І.П., наприклад: другий, сотий .

Примітка:

Для дієслів* Початковою формою є невизначена формадієслова (=інфінітив), наприклад: посміхатися, думати, грати .

Примітка:

Для дієприкметників початкова форма дієслова визначається по-різному.

Це залежить від інтерпретації природи причастя.

Якщо дієприкметники визначаються як особлива форма дієслова, то початковою формою буде невизначена форма дієслова, наприклад: посміхатися, побудувати.
Якщо дієприкметники визначаються як самостійна частина мови, то початковою формою вважається форма од.ч., м.р., І.П., наприклад: усміхнений, побудований. Докладніше про природу причастя див.

Подібні публікації