Abreviatura em em inglês. Formas de conversação e abreviações em inglês

Perguntas especiais em língua Inglesa , como em russo, são definidos para descobrir algumas informações específicas sobre um objeto ou fenômeno. marcaperguntas especiais em inglêsé a presença de palavras interrogativas.

Essas perguntas em inglês são feitas a qualquer membro da frase. Tudo depende do que a pessoa precisa saber.

Exemplos

O que você faz necessidade de um bom humor? - O que você precisa para estar de bom humor?

Qual é a questão principal? - Qual é a questão principal?

quando você estará aqui? - Quando você estará aqui?

Palavras interrogativas:

O que? - O que?
Onde? - Onde?
Quando? - Quando?
Por que? - Por que?
Quem? - Quem?
Qual? - Qual?
Cujo? - Cujo?
A quem? - A quem?
como? - Como?

As palavras interrogativas o que (o quê), onde (onde), quando (quando) são usadas com mais frequência.

Palavras interrogativas em inglês começam com wh. Por esse motivo, as perguntas especiais também são chamadas de "perguntas Wh".

Além disso, em inglês também existem construções interrogativas compostas por duas palavras:

Que tipo? - Qual?
Que horas? - Em que momento?
Quantos? - Quantos? (para substantivos contáveis)
Quanto? - Quantos? (para substantivos incontáveis)
quanto tempo? - Quanto tempo?
Com que frequência? - Com que frequência?
Quão longe? - Quão longe?

É importante lembrar que as palavras interrogativas e esclarecedoras em uma pergunta não estão separadas. Toda a construção é colocada no início da frase.

Exemplos

Até onde ela irá? Até onde ela irá?

Quanto tempo vai demorar? - Quanto tempo vai demorar?

Ao escolher uma construção interrogativa, o autor da pergunta determina em que tipo de informação está interessado. Por exemplo, para uma proposta

Maria faz pão uma vez por semana. Maria faz pão uma vez por semana.

você pode fazer algumas perguntas:

Quem faz pão uma vez por semana? Quem faz pão uma vez por semana?

Com que frequência Maria faz pão? Com que frequência Maria faz pão?

O que Maria faz uma vez por semana? - O que Maria faz uma vez por semana?

Como fazer uma pergunta especial

Na formação de uma questão especial, toma-se como base a geral. Por exemplo, uma pergunta geral para uma frase

Ela viu esse filme. - Ela assistiu esse filme

vai soar como

Ela viu esse filme? - Ela assistiu esse filme?

Para convertê-lo em especial, você precisa adicionar uma das palavras interrogativas ao início da frase.

Exemplo

Quando ela viu esse filme? - Quando ela assistiu esse filme?

Verbo auxiliar, como em pergunta geral, é colocado antes do substantivo, semântico - depois dele.

Esquema geral de construçãopergunta especial em inglês:

Palavra interrogativa + verbo auxiliar + sujeito + predicado + demais membros da frase

Exemplos

O que é que você fez? - O que é que você fez?

Por que ele comeu isso? - Por que ele comeu?

O que você está fazendo? - O que você está fazendo?

Regras para formar uma pergunta especial

• O primeiro lugar na ordem das palavras pertence à palavra interrogativa.
• O segundo lugar é ocupado por verbos modais (deveria, deveria, pode, deve, pode e outros) ou auxiliares (do/does, have/has, to be e outros).

Ver esquemas de construção

• Com verbos auxiliares (do/does, will, did, etc.)

Verbos auxiliares são palavras que não são traduzidas, mas apenas funcionam como ponteiros. Eles ajudam a determinar o momento do que está acontecendo (presente, futuro, passado) e o número de atores (muitos ou um).

Palavra interrogativa + verbo auxiliar + ator + ação sendo executada

Em primeiro lugar haverá uma palavra interrogativa, no segundo - um verbo auxiliar, depois haverá uma pessoa ou objeto sobre o qual em questão e finalmente ação.

• Com verbos modais (pode, pode, deve, deve, etc.).

Os verbos modais não indicam uma ação (ir, ler, estudar), mas mostram uma atitude em relação a essas ações (devo ir, posso ler, devo estudar). Não necessitam de verbos auxiliares, mas são independentes.

Se houver um verbo modal na frase, então o verbo auxiliar não é necessário, mas a pergunta também é construída reorganizando o sujeito e o predicado.

Exemplos

Podemos nos encontrar na estação. - Podemos nos encontrar na estação.
Onde podemos nos encontrar? - Onde podemos nos encontrar?

Eu deveria comer uma banana no almoço. - Eu deveria comer uma banana no almoço.
O que devo comer no almoço? - O que devo comer no almoço?

O esquema para a formação de tal questão:

Palavra interrogativa + verbo modal + ator + ação sendo executada

Em primeiro lugar em tal frase está uma palavra interrogativa, em segundo lugar - um verbo modal, depois aquele sobre quem o discurso está sendo feito e a ação está sendo executada.

• Com o verbo ser (am, are, is, was, were, will be).

Ser- tipo especial verbo. Usamos quando dizemos que alguém:

Está em algum lugar ("Ele está no parque")
- É alguém ("Ela é enfermeira")
- É de alguma forma ("O gato é cinza")

Se em uma frase o verbo semântico for, então a pergunta é feita mudando os lugares do sujeito e do predicado.

Exemplos

Ontem à noite você estava no teatro. - Você estava no teatro ontem à noite.
Onde você estava ontem à noite? - Onde você estava ontem à noite?

Não sei por que foi tão difícil. - Não sei por que foi tão difícil.
Por que foi tão difícil? - Por que foi tão difícil?

O esquema para a formação de tal questão:

Palavra interrogativa + verbo ser + personagem + lugar/estado/fenômeno

A quais membros da frase é colocada uma questão especial

• Pergunta para adição

Adição - um membro da proposta que fornece algumas informações adicionais e responde às perguntas “Quem?”, “O quê?”, “Para quem?”, “O quê?”, “O quê?”.

As perguntas para complementar são, na maioria das vezes, perguntas com o que ou começando com Pronome interrogativo quem ou quem (mais formal).

Exemplos

A garota me viu ontem. - A garota me viu ontem.
Quem (quem) a garota viu ontem? - Quem a garota viu ontem?

Estamos esperando o trem. - Estamos esperando o trem.
O que você está esperando? - O que você está esperando?

Ele comprou uma garrafa de vinho no supermercado. - Ele comprou uma garrafa de vinho no supermercado.
O que ele comprou no supermercado? O que ele comprou no supermercado?

Palavras interrogativas desempenham o papel de acréscimos preposicionais ou definições para acréscimos preposicionais; nessas frases, a preposição é colocada no final da frase.

Exemplos

Do que eles estão rindo? Do que eles estão rindo?

O que você está falando? - O que você está falando?

O que você está pensando? - O que você pensa sobre?

Com quem ela está falando? - Com quem ela está falando?

A questão também pode ser aplicada a um objeto inanimado.

Exemplos

O que você está olhando? - O que você está olhando?

Do que você reclama? - Do que você está reclamando?

• Pergunta às circunstâncias

A circunstância é um membro secundário da frase, que responde às perguntas “Onde?”, “Quando?”, “Onde?”, “De onde?”, “Por quê?”, “Por quê?”, “Como?”.

Circunstâncias de tempo (onde, quando)

Estarei de volta na segunda-feira. - Estarei de volta na segunda-feira.

Quando voltarei? - Quando voltarei?

Circunstância da condição (por que)

Ele pediu para ligar para ele se necessário. Ele me pediu para ligar para ele se necessário.

Por que ele pediu para ligar para ele? Por que ele pediu para você ligar para ele?

Circunstância do curso de ação (como)

Essas pessoas trabalham muito devagar. - Essas pessoas trabalham muito devagar.

Como essas pessoas trabalham? - Como essas pessoas trabalham?

Circunstância do lugar (onde, de onde)

Estas crianças são da Dinamarca. - Essas crianças são da Dinamarca.

Causa (por que)

Você disse isso para me perturbar. - Você disse isso para me chatear.

Se em pergunta especial em inglêscontém frases para quê ou de onde, então a palavra interrogativa é colocada no início da frase e a preposição no final.

De onde são essas crianças? - De onde são essas crianças?

Por que você disse isso? - Porque você disse isso?

Palavras interrogativas desempenham o papel de circunstâncias ou definições de circunstâncias; nesses casos, as preposições também são colocadas após os verbos.

Exemplos

De onde ela vem? - De onde ela é?

Para onde ele está dirigindo? - Onde ele está indo?

Em que cidade ela mora? Em que cidade ela mora?

• pergunta para definição

Definição - membro da frase, denotando o signo do sujeito e respondendo às perguntas “Qual?”, “De quem?”. Exemplos

O que (que significa "o que")

Gosto de assistir documentários. - Gosto de assistir documentários.

Que filmes você gosta de assistir? - Que filmes você gosta de assistir?

Qual de (qual)

Essas duas músicas são boas. - Essas duas músicas são boas.

Qual dessas duas músicas é melhor? Qual dessas duas músicas é melhor?

De quem (de quem)

Este relógio é dela. - É o relógio dela.

De quem é este relógio? - De quem é este relógio?

Quanto (quanto, para incontáveis)

Não custa muito. - É barato.

Quanto custa isso? - Quanto custa isso?

Quantos (quantos, para contável)

Eu trabalho cinco dias por semana. - Trabalho cinco dias por semana.

Quantos dias por semana você trabalha? - Quantos dias por semana você trabalha?

• Pergunta ao assunto

Na construção de questões especiais para o sujeito, não são utilizados verbos auxiliares. Você só precisa substituir o assunto por o quê ou quem, respectivamente.

Esquema para construção de uma questão especial para o assunto:

Palavra interrogativa + predicado + membros secundários da frase

É importante não confundir questões subjetivas com questões objetivas, que também começam com o quê ou quem.

Forma negativaperguntas especiais em inglês

Para tornar negativa uma questão especial normal, basta adicionar a partícula não depois do sujeito.

Para onde ele não foi? Para onde ele não foi?

No entanto, esta forma clássica perguntas negativasé extremamente raro. EM discurso coloquial a partícula não se funde com o verbo e é colocada antes do sujeito.

Para onde ele não foi? Para onde ele não foi?

Quantos doces você não comeu? - Quantos doces você não comeu?

Onde não posso te encontrar? - Onde não posso te encontrar?

Onde você não está estudando? - Onde você não está fazendo?

Respostas paraperguntas especiais em inglês

As perguntas especiais, diferentemente das gerais, precisam de uma resposta explicativa. Pode ser uma frase completa ou incompleta.

Exemplos

hoje. - Hoje.

Quando ele vai embora? - Quando ele vai embora?
Ele ainda não decidiu. Ele ainda não decidiu.

Eles estão sofrendo de dor de dente. - Eles sofrem de dor de dente.

A resposta pode ser uma ou mais palavras. Essas palavras ou palavras referem-se à parte da frase à qual a pergunta estava relacionada.

Exemplos

Qual é o problema com eles? - O que há de errado com eles?
nada. - Nada.

Gostou da minha camisa nova? - Gostou da minha camisa nova?
Ah, é horrível! - Ah, ela é nojenta!

Onde fica o assento da minha irmã? - Onde é a casa da minha irmã?
Fila 13, assento 13. Sua irmã é uma sortuda. - 13ª linha, 13º lugar. Sua irmã tem sorte.

Quando você enviará a carta? - Quando você vai enviar a carta?
Em uma semana. - Uma semana depois.

As respostas a uma pergunta ao sujeito são geralmente dadas de forma abreviada e contêm o sujeito expresso por um substantivo ou pronome e um predicado expresso por um verbo auxiliar (se for usado na pergunta) ou um verbo modal.

Quem pegou minha caneta? - Eu fiz.
Quem pegou minha caneta? - EU.

Quem leu este artigo? - Nós temos.
Quem leu este artigo? - Nós.

As respostas às perguntas do suplemento podem ser completas ou abreviadas (esta última é mais usada na fala coloquial).

Quem(m) você viu lá? - Quem você viu lá?
(Eu vi) Magu. - (eu vi) Maria.

Para quem(m) você deu? - Para quem você deu?
(Eu dei) para Maru. - (Eu dei para) Mary.

As respostas às perguntas da definição podem ser completas ou resumidas, dependendo da situação, mas mais frequentemente curtas - como respostas às perguntas sobre o assunto. Embora as respostas possam consistir em apenas uma palavra.

De quem é o irmão que serve no exército? De quem é o irmão que está no exército?
Meu irmão faz. - Meu irmão).
O meu (faz). - Meu.

De quem é o livro? - De quem é esse livro?
É o meu livro. - É o meu livro.
(É meu. - (Isso é meu.
(É) de Peter. - Petra.

Qual camisa ele escolheu? Que camisa ele escolheu?
O verde. - Verde.

(substitui-se a camisa aqui para evitar repetições)

As respostas às perguntas sobre as circunstâncias podem ser completas ou curtas, dependendo da situação. A fala conversacional é caracterizada pelo uso de respostas curtas.

De onde ele é? - De onde ele é)?
(Não é da) Grã-Bretanha. - (Ele é) do Reino Unido.

Quanto tempo durou o concerto? - Quanto tempo durou o show?
(Durou) duas horas. - (Durou duas horas.

Com nenhum de nós aconteceu essa situação: você aprende inglês, conhece bem, liga o filme inglês no original e entende... que não entende nada. Pode haver muitas razões para isso, e uma delas é a ignorância das abreviações coloquiais das palavras que conhecemos. Neste artigo falaremos sobre as abreviaturas informais mais comuns e daremos exemplos de seu uso em filmes, programas de TV, desenhos animados e músicas. Você vai aprender inglês hoje!

20 abreviações informais em inglês

Queremos informá-lo desde já: você precisa conhecer todas as abreviaturas abaixo para entender a fala moderna dos estrangeiros, mas deve usar essas palavras com cuidado. Todas as abreviaturas são informais, então você não deve usá-las em negociações, mas em uma conversa com um amigo é bem possível colocar um chá quero xícara de chá (continue lendo para descobrir o que contamos :-)).

Abaixo você verá exemplos do uso de abreviaturas informais em filmes, músicas e desenhos animados. Queremos informar que disponibilizamos a tradução oficial das frases dos personagens, então não se surpreenda se não for literal. E agora vamos conhecer as 20 abreviações informais mais populares do inglês.

Essa abreviatura na fala oral, talvez, possa ser encontrada com ainda mais frequência do que sua forma completa. Então vamos aprender como usá-lo corretamente.

Eu não sou vai jogar tênis com você. = eu não estou vou jogar tênis com você. - Eu não vou jogar tênis com você.

Observação: em seu discurso, os falantes na maioria das vezes também omitem o verbo to be antes da palavra going. Por exemplo, consideremos uma frase do filme "From Dusk Till Dawn":

2. Me dê = me dê - me dê / me dê

Esta abreviatura é familiar a todos nós devido à música de mesmo nome do ABBA “Gimme, Gimme, Gimme”. Então, você pode pedir ao seu amigo para lhe dar algo:

Me dê sua caneta. = me dê sua caneta. - Me dê sua caneta.

Vamos ouvir como os solistas do grupo ABBA pronunciam esta palavra.

3. Deixe-me = deixe-me - deixe-me

Esta abreviatura é semelhante à anterior, mas é usada com menos frequência. Embora Leme (e todas as outras abreviações) possam ser frequentemente encontrados nas músicas de Beyoncé ou Rihanna. Você pode usá-lo assim:

Deixe-me pegue. = Deixe-me pegue. - Deixe-me pegue.

4. Tenho que

E esta redução pode substituir duas construções inteiras:

• tenho que = (tenho) tenho um - tenho (alguma coisa), tenho (alguma coisa).

Em alguns casos, gotta é precedido pelo verbo have/has, enquanto em outros casos é omitido. Vejamos exemplos para entender melhor as regras de uso dessa abreviatura popular.

Você preciso Anote. = Você teve para Anote. - Você deve anotá-la.
Tem ela preciso mala? = Tem ela tenho um mala? - Ela tem Há mala?

Deve-se notar que gotta é usado com mais frequência no primeiro sentido - "deve fazer alguma coisa". Vejamos um exemplo do filme Forrest Gump:

5. Quero

A situação desta palavra é semelhante à anterior: quero tem dois significados. Vejamos exemplos de seu uso.

• quero = quero - quero (fazer alguma coisa);

  Você quero ir para casa? = Você quer ir para casa? - Você Querer Ir para casa?

• quero = quero um - quero (alguma coisa).
  

  EU quero copo de chá. = eu Quero um copo de chá. - EU Querer Copo de chá.

Um exemplo perfeito do uso da palavra quero é a comovente e romântica canção I Wanna Grow Old with You.

O verbo modal deveria aparentemente parecia muito longo para os ingleses, e então eles decidiram "encurtá-lo" para um convenientemente pronunciado deveria. Aqui está como ele é usado:

Você deveria compre pizza para mim. = Você deve compre pizza para mim. - Você deve me compre uma pizza.

Mas um exemplo tão engraçado nos foi “fornecido” pelo filme “ Guerra das Estrelas. Episódio IV: Uma Nova Esperança":

7. Não sou = não sou, não sou, não sou, não tenho, não tenho - não (como uma partícula negativa)

A abreviatura não é a mais ambígua da língua inglesa. Primeiro, veja quantas palavras ele pode substituir. Em segundo lugar, você precisa conhecer esta abreviatura, mas é aconselhável não usá-la em seu próprio discurso. O fato é que alguns falantes nativos de inglês consideram-no muito informal e até analfabeto. Mas compositores e roteiristas de filmes adoram essa palavra e a usam com bastante frequência. Aqui está um exemplo do filme Homem de Ferro 2:

O herói nos diz esta frase:

Eu adoraria deixar minha porta destrancada quando sair de casa, mas isso não Canadá. - Gostaria de deixar minha porta destrancada quando sair de casa, mas isso Não Canadá.

Neste exemplo, não substitui, não é. E aqui está um exemplo de uma música do Bon Jovi, onde ele canta a frase até que não sejamos mais estranhos (enquanto ainda não somos mais estranhos).

Neste exemplo, não substitui a construção não. Tenha cuidado e observe o contexto para entender corretamente o que está sendo dito.

Uma abreviatura muito popular que você verá em muitos filmes. Você pode usá-lo em seu próprio discurso assim:

Eu tenho muito livros em casa. = eu tenho um monte de livros em casa. = eu tenho muita livros em casa. = eu tenho muitas livros em casa. - Na minha casa um monte de livros.

Encontramos um exemplo maravilhoso do uso de duas formas abreviadas da palavra "muitos" ao mesmo tempo na quarta parte de "Velozes e Furiosos".

9. Meio = mais ou menos - até certo ponto, mais ou menos, um pouco, um pouco

E também tipo de alguma coisa - tipo/tipo de alguma coisa.

Essa abreviatura é frequentemente usada na fala, especialmente os americanos a adoram, então vamos descobrir como usá-la. Aqui estão alguns exemplos simples:

Ela tipo amo ele. = Ela tipo de amo ele. - Ela como ama-o.
O que tipo pessoa é você? = o que tipo de pessoa é você? - Que tipo de pessoa és tu? (O que você está tipo pessoa?)

Agora vejamos um exemplo da famosa música Crazy do Aerosmith. Em uma curta passagem, a abreviatura kinda é usada três vezes no sentido de “tipo de alguma coisa”, “tipo de alguma coisa”.

Esta abreviatura também é muito popular. Pode ser usado assim:

Eu sou mais ou menos animado com a viagem. = eu estou tipo de animado com a viagem. - EU Um pouco / até um certo nível animado com a viagem.

Considere um exemplo do filme No Country for Old Men:

Outra abreviatura semelhante: os britânicos novamente “comeram” a preposição de. É muito fácil de usar:

eu quero xícara de chá chá. = eu quero um copo de chá. - Eu quero xícara chá.

Encontramos um exemplo no famoso filme “O Discurso do Rei”. Como você se lembra, o fonoaudiólogo Lionel era originário da Austrália, e os australianos adoram essas abreviações tanto quanto os americanos. Lionel disse isso:

Você deve ter notado a analogia entre últimas palavras: em todas elas a preposição de é anexada à palavra anterior, apenas muda para -ta. Podemos usar esta abreviatura da seguinte forma:

Acabamos de chegar fora biblioteca. = Acabamos de chegar fora de biblioteca. - Acabamos de chegar. de bibliotecas.

Um exemplo maravilhoso nos foi dado pelo igualmente maravilhoso filme "Leon". Aliás, há também o já familiar vai.

13. Ya = y’ = você - você, você, você

Ao que parece, por que abreviar uma palavra que já consiste em três letras? Aparentemente, o ritmo de vida das pessoas que falam inglês é tão elevado que elas “encurtam” o pronome you (you, you, you) para duas letras - ya ou mesmo para uma - y'. Você pode usar esta abreviação assim:

Obrigado sim você pelas flores e pelo bolo! = Obrigado você pelas flores e pelo bolo! - Obrigado você para flores e bolo!

Devo dizer que nos filmes, na fala dos heróis, você ouvirá você com mais frequência do que você. Aqui estão alguns exemplos que encontramos no feed do Django Unchained:

E essa palavra muitas vezes levanta questões entre pessoas que ainda não estudaram as abreviações informais do inglês: não sei combina três palavras ao mesmo tempo - não sei. Aqui está como ele é usado.

Qual é a cor favorita de John?
-EU Não sei. = eu não sabe.
Qual é a cor favorita de John?
- EU Não sei.

Encontramos um ótimo exemplo no filme “Shutter Island”:

15. Vamos = vamos - vamos, vamos; vamos

Os britânicos decidiram reduzir o verbo frasal a uma palavra. Pode ser usado tanto como verbo “vamos lá”, quanto como exclamação “vamos lá”, “vamos lá”.

Vamos lá, não seja tão capcioso! Ela é uma amiga leal. = Vamos, não seja tão capcioso! - Vamos não seja tão exigente! Ela é uma verdadeira amiga.

Encontramos um bom exemplo no filme “O Curioso Caso de Benjamin Button”:

Acima de tudo, os ingleses “zombaram” da palavra “porque”: na linguagem informal ela é pronunciada como quiser, mas não da mesma forma que no dicionário. Aqui está um exemplo:

Eu não gosto desses doces porque/porque/'causa/porque eles são muito doces. = Eu não gosto desses doces porque eles são muito doces. - Eu não gosto desses doces, porque eles são muito doces.

Mas você pode ouvir um exemplo assim na comédia "The Hangover":

Esta abreviatura tem muitos "irmãos" em tempos diferentes e formas: didtcha = você não, wontcha = você não vai, whatcha = o que você é, whatcha = o que você tem, gotcha = peguei você, betcha = aposto com você, etc. :

O que você fazendo aqui? = O que você está fazendo aqui? - O que você fazendo aqui?

Um ótimo exemplo está no filme “Campos das Trevas”:

18. Deveria = deveria ter

Esta abreviatura em inglês também tem muitos “irmãos”: coulda = poderia ter, Woulda = teria, poderia = poderia ter, musta = deve ter, couldna = não poderia ter, deveria = não deveria ter, não = não teria , ela'da = ela teria, ele'da = ele teria, eu'da = eu teria, eles'da = eles teriam, você'da = você teria. Como você sabe, a palavra temé substituída por uma única letra a, e a partícula negativa not é substituída pela letra n, e então essas letras são anexadas à palavra anterior. Aqui está um exemplo:

Você Deveria ter me contou sobre as regras. = Você deveria me contou sobre as regras. - Você deve conte-me sobre as regras.

E aqui está um exemplo que encontramos em Vingadores: Era de Ultron:

19. Didja = você

Esta palavra continua a "tradição" das duas anteriores: abreviaturas semelhantes são usadas com palavras diferentes e em todos eles você muda para ja. Por exemplo: couldja = você poderia, Wouldja = você, howdja = como você, whadaya = o que você fez, wheredja = onde você, whadja = o que você fez. Aqui está um exemplo simples:

Didja comprar sal ontem? = Você fez comprar sal ontem? - Você comprou sal ontem?

E o melhor exemplo do uso de tais abreviações seria Whataya Want from Me, de Adam Lambert.

20. Diga a eles = diga a eles - diga a eles

Uma ótima solução para quem ainda não aprendeu a pronunciar perfeitamente o som formado pela frase th :-) Basta “engolir” o som difícil e dizer diga-lhes:

Diga a eles Vou sair às 21h. = diga a eles Vou sair às 21h. - Diga a eles Vou sair às 21h.

E um ótimo exemplo do uso dessa abreviatura é Human Nature, de Michael Jackson.

Além dessas abreviações, existem outras em inglês, mas são usadas com menos frequência do que as listadas acima. Você ainda pode encontrá-los em filmes ou músicas, por isso vamos listá-los na tabela abaixo.

Como pronunciar corretamente as abreviações informais em inglês acima? Para descobrir, acesse pronuncian.com e ouça o locutor dizê-las.

E agora não esqueça de baixar nossa tabela com as abreviaturas informais mais populares em inglês.

(*.pdf, 235 KB)

Agora seu vocabulário foi enriquecido com vocabulário informal que você pode colocar em prática para soar natural e não antiquado. Não deixe de estudá-lo e assim será mais fácil entender as frases dos personagens do filme ou as letras de suas músicas favoritas. Desejamos-lhe sucesso no aprimoramento do seu inglês!

|ˈɡɑː.nə| = indo - vou fazer alguma coisa.

Nós vamos nos casar. = Nós vamos nos casar. - Nós vamos nos casar.

A variante com going parece muito mais fácil. Além disso, você pode omitir o verbo to be (vamos nos casar), se, é claro, sua censura interna permitir.

2. Quero

|ˈwɑː.nə| = quero / quero a - quero fazer algo / quero alguma coisa.

A abreviatura querer é usada em dois sentidos: quando queremos fazer alguma coisa e quando queremos apenas alguma coisa. Em ambos os casos,waner é usado em vez de querer e querer a:

• Você quer vir jantar na minha casa? = Você quer vir jantar na minha casa? - Você gostaria de jantar comigo?
• Eu quero festa de aniversário. = Eu quero uma festa de aniversário. - Quero uma festa de aniversário.

3. Me dê

|ˈɡɪm.i| = me dê - me dê / me dê.

Esta abreviatura é familiar para muitos pela música Gimme More de Britney Spears e pela composição do ABBA. Para uma comunicação casual amigável, é bastante apropriado dizer:

Ah, vamos, Pat, me dê um tempo. - Ah, Pat, já chega! Me dá um tempo!

4. Lema

|ˈeuɛmɪ| = deixe-me - deixe / deixe-me.

A abreviatura lemme está em consonância com gimme, usada da seguinte forma:

Deixe-me cuidar dela. = Deixe-me cuidar dela. - Deixe-me cuidar dela.

5. Mais ou menos

|ˈkaɪ.ndə| = tipo de - tipo / tipo de algo; tipo, mais ou menos, até certo ponto.

Uma abreviatura coloquial muito comum. Basicamente, kinda é usado de duas maneiras. Primeiro, quando dizer ou perguntar sobre a variedade de algo:

Que tipo de música você gosta? = Que tipo de música você gosta? - Que tipo de música você gosta?

E uma versão mais coloquial, para a qual parece mais apropriada do que meio. aqui estão alguns exemplos:

• Na verdade, isso é muito legal. - Na verdade, é legal.
• Bem, eu meio que gosto de alguém. - Bem, eu gosto de alguém.

6. Classificar

|sɔːrtʌ| = mais ou menos - assim, mais ou menos assim.

Semelhante em significado a meio:

• Ela está meio que sozinha. - Ela parece estar sozinha.
• Isso é coisa deles. - É coisa deles.

7. Não é

|int| = sou/é/não sou; tenho/não tenho - partícula negativa "não".

É útil conhecer esta abreviatura, mas é indesejável usá-la. É reconhecido pelas operadoras como muito informal e coloquial. Você pode pensar que isso não veio da gíria americana, mas na verdade suas raízes são muito mais profundas - direto no cockney de Londres.

Não é muito emocional, por isso é frequentemente encontrado em várias músicas. De um lembrete recente de Ain't Your Mama Jennifer Lopez:

Não vou cozinhar o dia todo, não sou sua mãe! = Não vou cozinhar o dia todo, não sou sua mãe. - Não vou cozinhar o dia todo, não sou sua mãe!

8. Muito

|eˈlɑːtə| = muito - muito alguma coisa.

Como todas as abreviaturas listadas acima, muitas surgiram no processo de pronúncia e fusão rápida de sons. É muito popular e você só precisa saber disso! E use assim:

Ei, você está fazendo muitas perguntas. = Ei, você está fazendo muitas perguntas. - Ei, você faz muitas perguntas.

E no caso de plural em vez de muitos vocês podem dizer muito:

Tenho muitos jogos de computador. = Tenho muitos jogos de computador. - Tenho muitos jogos de computador.

9. Não sei

|dəˈnoʊ| = não sei - não sei.

É assim que você pode responder casualmente a uma pergunta em um ambiente informal.

Não sei, Mike, faça o que quiser. = Não sei, Mike, faça o que quiser. - Não sei, Mike, faça o que quiser.

Você pode usar não sei com ou sem pronome.

10. Porque

|kɔːz| = ‘coz = ‘cos = ‘causa = porque - porque.

Aparentemente, porque é problemático pronunciar não apenas os alunos de inglês, mas também os próprios falantes nativos. Caso contrário, por que zombar da palavra dessa maneira?

Eu gosto dele porque ele é bonito. = Eu gosto dele porque ele é bonito. - Eu gosto dele porque ele é fofo.

Quais abreviações coloquiais você usa com mais frequência? Compartilhe nos comentários.

Boa tarde queridos amigos!

Você e eu somos extremamente sortudos. Quantos casos existem em russo? Até 6, e em inglês os substantivos não declinam e os pronomes têm apenas quatro deles. E hoje falaremos sobre um deles. Leia o artigo "Pronomes de objetos em inglês".

O que é isso

No dele forma inicial o caso dos pronomes pessoais é denominado Sujeito (sujeito). É usado no lugar do assunto. Objeto (objeto), por sua vez, é usado em muitos outros casos, por exemplo, no lugar de um acréscimo.

Aqui está um exemplo em uma frase:
Não vi Jack esta semana (não vi Jack esta semana). Se substituirmos Jack, veremos que não o vi esta semana. Eu sou o sujeito, ele é o objeto.
Como eles são? Muitos deles se parecem com sua forma original, mas alguns são diferentes. Proponho compará-los na tabela. Não ofereço uma tradução do objeto para o russo, pois depende do contexto. Repetido sobre as formas do infinitivo?

Como você deve ter notado, algumas formas são semelhantes aos possessivos, como ela. Veja abaixo como distingui-los.

Aprenda a usá-los adequadamente

Vamos começar com o fato de que Sujeito é usado apenas no lugar do sujeito, e os possessivos são usados ​​apenas para indicar propriedade: Esta é a bolsa dela (Esta é a bolsa dela). Lembra do meu último sobre o assunto complexo?

Não esqueça de se inscrever para não perder nada e receber de presente - um livro de frases em inglês, alemão e Francês. Possui transcrição em russo, portanto, mesmo sem conhecer o idioma, você pode dominar facilmente frases coloquiais.

E Object tem vários valores:

1. No local caso acusativo. Responde à pergunta Quem? O que?
   Jéssica não os conhece bem (Jéssica não os conhece muito bem).
2. Corresponde ao Dativo Russo. Fazer perguntas para quem? O que?
   Pete nos ligou ontem (Pete nos ligou ontem).
3. Em respostas curtas às perguntas.
   Quem deixou a porta aberta? (Quem deixou a porta aberta?)
   - Eu não! (Eu não!)

- Gostei muito do filme (gostei muito do filme).

- Eu também eu também).

Exemplos de pronomes de objetos em frases

Para obter informações ainda mais úteis e melhorar os seus conhecimentos de línguas estrangeiras, subscreva o blog Viva Europe.

Estive com você, uma filóloga da língua inglesa, Ekaterina Martynova.
Desejo a todos um bom dia!

Nem é preciso dizer (nem é preciso dizer) que, ao estudar qualquer lingua estrangeira não há necessidade de regras gramaticais. Bom léxico além disso, a gramática é a chave para o sucesso. Acredito que todos entendem que as regras devem ser trabalhadas nos exercícios de treino e também praticadas na vida real.

Mas as regras são regras diferentes. É claro que existe regras importantes, por assim dizer, o básico da língua, e há regras que não são tão importantes; o seu desconhecimento não distorce a correcção da apresentação da informação transmitida, apenas mostra alguma “incompletude” e “analfabetismo”, que desaparece com a prática e o trabalho persistente da língua.

Mas as regras também podem ser divididas em “únicas” e diárias.

As regras “únicas” são sempre regras importantes e volumosas, onde há muita lógica, são fáceis de entender e assimilar. Por exemplo, as regras para a formação de tempos gramaticais, as regras para verbos modais ou as regras para a rotatividade “há/há”. Mas esta é sempre uma “infusão” única de informações. Para quem é especialmente chato, pode repetir duas ou três vezes, geralmente a quarta vez já é demais. Por exemplo, não preciso explicar a mesma regra várias vezes, por exemplo, como o Presente Indefinido é formado para meus alunos. Após essa regra única, você precisa resolvê-la em exercícios de treinamento e “implementá-la” na vida.

Outra coisa são as rotinas diárias. São regras que não podem ser compreendidas e aprendidas de uma ou duas vezes. À primeira vista, eles não parecem difíceis, mas você os “aprenderá” e aprenderá algo novo durante toda a vida. Estas regras nem sempre são lógicas, baseiam-se na diferença entre as nossas línguas. Algo deve ser levado para a “memória”, ou seja, simplesmente memorizado, mas muito se presta a uma explicação lógica (que é melhor encontrar e compreender do que apenas aprender de cor). Essas regras são geralmente pequenas e numerosas, mas estão interligadas e seu volume não permite que sejam aprendidas em uma ou duas horas. Essas regras dizem respeito a artigos (determinantes de substantivos), preposições, formação de palavras (sufixos, prefixos, radicais de palavras) e expansão de vocabulário. As regras diárias devem ser postas em prática, ou seja, em pequenas doses, infundir informações diariamente.

Nem é preciso dizer que você precisa reabastecer seu vocabulário diariamente, mesmo que sejam pelo menos três palavras (por falta de tempo), mas elas devem ser acrescentadas ao seu vocabulário, ao seu “cofrinho” de palavras. Para ensinar palavras a pessoas muito ocupadas e trabalhadoras, elas devem ser “tiradas” de casa. Geralmente é um trabalho de “rua” - aprender palavras. Você precisa desenvolver o hábito de olhar de vez em quando um pedaço de papel preparado com palavras ao longo do dia. Este folheto é chamado de “reserva para o dia”. Você precisa desenvolver o hábito dessas “reservas”. À noite, escreva algumas palavras novas em um pedaço de papel, claro, você pode escrever cinco ou seis palavras, dependendo da sua inspiração no momento (especialmente os avançados se atrevem a escrever até dez (oh, meu Deus! ) e 15 palavras) e leve este folheto para o trabalho (para a escola, para a loja, na estrada). Durante o dia, você sempre encontrará um ou dois minutos para olhar este pedaço de papel. Você só precisa estar alerta, você precisa se lembrar disso. As palavras devem ser memorizadas usando as leis da formação de palavras. Com toda a sua variedade de sufixos e prefixos, se você estabelecer como regra considerar (ou aprender) apenas um sufixo (ou prefixo) todos os dias, em alguns meses você entenderá completamente a formação de palavras, ao longo do caminho aumentando significativamente seu vocabulário. O benefício está aí. Um esforço tão pequeno dá um resultado tão real. Mas qualquer informação, mesmo a pequena, não deve desaparecer, não ser esquecida, não desaparecer no fluxo de informações, mas entrar para sempre em nossa memória de longo prazo. Por esta nova informação precisa de “confirmação”, ou seja, precisa ser visto, ouvido e escrito mais de uma vez, e não duas; então ela não será esquecida. Nesses casos, a regra funciona novamente - BE AWARE = ​​​​BE AWARE. Não se dê a única chance de esquecer o que aprendeu. Já falei sobre três marcadores. Um deles ajuda a memorizar novos sufixos, prefixos e radicais de palavras. e também para confirmar os antigos. O outro está trabalhando em determinantes de substantivos. O terceiro marcador o ajudará a ver e lembrar as formas verbais na prática.

Continuamos a lidar com prefixos, isto é, com prefixos. É melhor e mais fácil aprendê-los em ordem alfabética. Palavras que começam com a letra “A” nem sempre são unidades independentes, podem ser palavra composta, que começa com o prefixo “A -”, “ABC -” ou “AD-”. E assim por diante em ordem alfabética. Já falei sobre os sufixos “BE -”, “DE -”, “DIS -” e muitos outros.

Considere mais alguns prefixos que começam com a letra “E”.

1. Prefixo - “EN”. Antes das letras “B”, “M” e “P” passa a ser o sufixo “EM”.

O prefixo “EN” forma verbos e é adicionado a substantivos, adjetivos e verbos. Seu significado: MOVIMENTO para dentro, para dentro, para dentro;

aqui estão alguns exemplos:

para EM CASCA = carga (sya), embarque no navio;

para EM BANCO = proteger com aterro, cercar com muralha;

para EM CORPO = incorporar, retratar;

para EM BRACE = abraço(s);

para EM PODER = dar poder e oportunidade;

para EM MARROM = para dar uma tonalidade marrom ou marrom;

para EM ROXO = roxo;

para PT CÍRCULO = cercar, fazer um círculo;

para PT CADEIA \u003d colocar uma corrente, algema;

para PT ABLE = habilitar, adaptar;

para PT ALEGRIA = aproveite, aproveite;

para PT TRONO = entronizar, a um trono;

para PT TREM = entrar em um trem, carregar (sya) em um trem;

2. Prefixos “E -”, “EF -” e “EX -”. Seu significado: MOVIMENTO para fora de, de; aqui estão alguns exemplos:

para E DUCE = revelar oportunidades ocultas; chegar a uma conclusão;

para FE FECT = realizar, realizar;

para FE FERVESCE = exalar em forma de bolhas de gás, chiado, espuma;

para FE FUSE = derramar, emitir (cheirar, etc.);

para EX RECLAMAR = exclamar;

para EX POSE = exibir, expor;

para EX CORIATE = esfolar;

para EX CAVATE = cavar, cavar, tirar terra;

para EX TEND = esticar, esticar, espalhar;