O que fazer no final do ano letivo Como você pode ajudar seu filho a terminar bem o ano letivo? Como ajustar a criança a uma nova rotina diária

O final do último trimestre é sempre um período agitado tanto para o aluno quanto para seus pais. Afinal, é preciso puxar todas as “caudas”, escrever bem os trabalhos finais e, via de regra, sempre não dá tempo. E o clima não é propício para estudar. Para que a criança passe para a próxima série com boas notas e atitude positiva, você deve ajudá-la e alocar tempo e esforço de forma racional.

O final do último trimestre é sempre um período agitado tanto para o aluno quanto para seus pais. Afinal, é preciso puxar todas as “caudas”, escrever bem os trabalhos finais e, via de regra, sempre não dá tempo. E o clima não é propício para estudar. Para que a criança passe para a próxima série com boas notas e atitude positiva, você deve ajudá-la e alocar tempo e esforço de forma racional.

É claro que, idealmente, o desejo dos pais de preparar o aluno para a conclusão bem-sucedida do ano letivo deve ser colocado em prática o tempo todo. Cada mãe ou pai é simplesmente obrigado (para o bem de seu filho) a desenvolver um esquema individual para monitorar e incentivar a aprendizagem, e cumpri-lo o tempo todo. escolaridade.

Mas se o final do último trimestre, como dizem, está “no nariz” e de repente você descobriu alguns problemas ou apenas quer ajudar o aluno e não deixar o processo de aprendizagem seguir seu curso, então sugerimos que você coloque nosso conselhos em prática.

A primavera é uma época de diversão, últimos esforços e beribéri

Parece que o último trimestre não difere de todo o ano letivo: o número de trabalhos de casa não muda, as aulas são as mesmas de antes, os professores não xingam mais do que o habitual. Só que é justamente nesse período que principalmente os alunos deixam de demonstrar interesse em aprender e, de todas as maneiras possíveis, “se esquivam” dos deveres de casa. E há uma série de razões significativas para isso:

• Primeiramente, final do ano letivo A primavera é a estação da alegria e da diversão. Todas as coisas vivas despertam instintivamente do sono, em busca de calor. As crianças não são exceção e, portanto, tornam-se inquietas, mais ativas e alegres;
• Em segundo lugar, nesta altura a criança está física e mentalmente cansada devido ao stress mental e psicológico quase constante, pelo que a sua capacidade de trabalho e o interesse pelos resultados da aprendizagem são reduzidos;
• Em terceiro lugar, a deficiência de vitaminas faz o seu trabalho “sujo”, fazendo com que mesmo as crianças mais saudáveis ​​​​e fisicamente ativas tenham dificuldade de concentração e problemas de bem-estar geral.

Para minimizar a ocorrência possíveis problemas, além de apoiar as aspirações de conhecimento da criança, é muito importante que os pais sigam algumas regras simples:

E o mais importante, você não precisa pensar em como fazer a criança estudar bem, mas em como iniciar esse processo. Se você der um ultimato, isso causará resistência subconscientemente. Então explique a importância prática de estudar em geral e de boas notas no final do ano em particular.

A motivação psicológica adequada é a chave para boas notas

Para cada criança, é preciso escolher um estímulo real: uma perspectiva próxima ou de longo prazo de algo importante para o aluno. Por exemplo, prepare seu filho para a automotivação: “Se eu Vou terminar bem meus estudos, poderei ingressar em uma universidade de prestígio e obter uma profissão bem remunerada”, “Se eu me formar bem ano acadêmico, terei resultados melhores que os outros”, “Caso o trimestre seja concluído com sucesso, meus pais me darão uma passagem para o acampamento.”

Tente incluir tantos elementos do jogo quanto possível em seus estudos. Isso irá neutralizar a situação psicológica e interessar o aluno.

Mesmo pequenas coisas como novas canetas coloridas, um caderno com personagens ou atores favoritos, clipes de papel interessantes, ímãs e adesivos podem aumentar muito o desejo de aprender da criança, criando um ambiente descontraído.

Transforme o processo de resolução de um problema em uma competição, um jogo. Não dê uns amassos trabalho de casa tortura, onde você faz o papel de guarda e a criança é o prisioneiro trêmulo.

Certifique-se de elogiar seu filho mesmo pelos pequenos sucessos, mas não recompense todas as boas notas financeiramente ou financeiramente. Na verdade, no futuro, o patrão não pagará salários extras pelo seu trabalho assim. O aluno deve compreender que estudar agora é a chave para o seu sucesso como pessoa no futuro. Porém, quando o final do ano letivo está próximo e a criança precisa aumentar suas forças, o incentivo na forma de, por exemplo, um telefone novo, uma viagem com os amigos, a compra de um skate se tornará uma verdadeira fonte de inspiração para ele.

A distribuição racional do tempo, a automotivação da criança e o incentivo são os passos básicos no caminho para o sucesso final do ano letivo. Ame e compreenda o seu filho, coloque-se no lugar dele, entenda o que o preocupa, como ele vive. Se você se tornar um, haverá muito menos problemas de estudo e compreensão mútua na família.

O novo ano letivo começa em 1º de setembro. Não apenas as crianças, mas também os pais precisam se preparar mentalmente para isso.

Evolution Yuga.ru aprendeu com as psicólogas infantis Elena Steshenko e Alina Edryshova sobre o que os pais têm medo e por que é prejudicial transmitir medos aos filhos, como preparar uma criança para uma nova vida e ajudar a manter o interesse em aprender.

psicólogo de orientação analítica, psicólogo clínico, psicólogo infantil. Chefe do centro de desenvolvimento infantil "Lápis"

O início do ano letivo é estressante. E tudo bem

Para adultos e crianças, qualquer mudança de residência ou mudança de papel social causa frustração - tudo o que é novo assusta, perturba, tira da zona de conforto. O período de adaptação ao novo é normal. Qualquer desenvolvimento passa pela frustração, pelo choque com algo desconhecido e assustador.

psicólogo-consultor infantil e familiar, psicoterapeuta, especialista certificado na área de aconselhamento individual e familiar

Para alunos do ensino fundamental, a maneira mais eficaz de despertar o interesse pela aprendizagem é por meio da interação com o mundo. Por exemplo, você pode definir seu nome em pedras. Olhe para as constelações, procure seus nomes. Observe o nascer e o pôr do sol. Colete folhas, procure em um livro ou na internet que tipo de árvores. Aí na escola ele terá a sensação de que já sabe disso e será mais fácil.

Se a criança vai para a primeira série, vale contar como e o que vai acontecer. É fácil descrever a foto: tem professor, tem crianças, vai ter tantos aí, você vai estudar até tal e tal hora, eu vou te buscar, você não vai dormir na escola assim no Jardim de infância.

Todos os pais têm medo

A primeira coisa que os pais, especialmente os pais dos alunos da primeira série, enfrentam é a sua novo status associado ao crescimento da criança. Agora ele é pai de um estudante que já deveria ser um pouco independente. Justamente nessa hora, a criança tem uma crise de sete anos - ela quer fazer alguma coisa sozinha, se vestir, escolher sua mochila e papelaria. O pai, diante disso, tem medo de sentir falta do filho. Muitas vezes ouço nas recepções: “E se eu der liberdade a ele, não sentirei falta dele?”

Outro medo é quando os pais, principalmente as mães, veem sua continuação no filho. Portanto, os possíveis fracassos da criança são equiparados aos fracassos pessoais. A criança, por assim dizer, é forçada a assumir a culpa neste mundo por sua mãe. “Se ele não conseguir, o que as pessoas vão pensar de mim?”, argumentam os pais. E isso é transmitido automaticamente para a criança - e se você falhar e se não tirar A. E a criança tem medo de decepcionar os pais, sente o peso da responsabilidade e tenta fazer menos em geral, só para não cometer erros.

Os fracassos da criança são equiparados aos fracassos pessoais. A criança, por assim dizer, é forçada a assumir a culpa neste mundo por sua mãe

Em geral, é completamente normal que os pais se preocupem com o filho, é normal ter medo de que alguém não goste dele, que ele não consiga lidar com alguma coisa. Mas é importante não encher a criança desse medo.

Os medos da criança

O medo mais profundo é o medo de ser rejeitado, de não ser aceito na equipe. Isto se deve aos sentimentos infantis sobre o quão segura a criança se sente no mundo. Uma sensação de segurança se forma no relacionamento com a mãe durante o primeiro ano de vida. E se o medo da rejeição se manifesta na escola, o medo de entrar em algo novo, de conhecer outras crianças, então esse apego provavelmente não é muito confiável. Ao mesmo tempo, deve-se ter em mente que o medo da rejeição não está apenas entre os alunos da primeira série, as crianças mais velhas também podem se preocupar com isso: de repente todo mundo mudou durante o verão, de repente eles não me aceitam, de repente meu amigos não precisam mais de mim.

Se a criança se adapta bem à nova equipe e às novas atividades ficará claro em outubro. Se houver problemas com isso, não hesite em procurar ajuda de especialistas.

Para entender como uma criança se relaciona com o aprendizado, brincar “para a escola” em casa ajuda muito. Os pais podem fingir que estão sentados na sala de aula, agindo mal, sem querer ler ou aprender nada. E a criança tenta fazer de professora, ficar perto de uma lousa imaginária, pedir para abrir livros didáticos, fazer lição de casa. Em primeiro lugar, irá ajudá-lo a ver o seu papel de fora, juntar-se ao professor e compreender os seus motivos e, em segundo lugar, mostrará a sua atitude perante o processo. Freqüentemente usamos esse jogo para diagnósticos, não apenas no início do ano letivo.

Como entender que uma criança tem dificuldades psicológicas na escola

Isso é bastante perceptível - a criança não dorme bem, acorda à noite, sonha pesadelos. Os problemas psicossomáticos começam quando o estado interno se expressa por meio de doenças: dói o estômago, dói a cabeça, aparecem náuseas.

Em casa, ele não fala dos amigos, não diz nomes, com quem foi lanchar no recreio, com quem foi para casa depois da escola.

Como ajustar a criança a uma nova rotina diária

Qualquer organismo é facilmente reconstruído. A criança entra suavemente no novo ritmo e se acostuma. Mas os psicólogos recomendam que os pais não deixem os filhos até as 12 da noite e nas férias. Há livros, contos de fadas, quando um pai senta ao lado dele e o ajuda a adormecer por volta das 22h. Poucas pessoas mudam esse modo para o verão. Mas se a criança ainda tiver que acordar visivelmente mais cedo, você pode torcer e dizer: “Você está envelhecendo, isso é normal, a gente vai trabalhar de manhã e você vai para a escola, você vai se acostumar”.

Se a criança for um pouco mais velha, adolescência, e quer ler um livro até tarde ou ficar sentado em frente ao computador, e por conta disso sua rotina se perde, aqui você precisa entender quem manda nas regras da família. É ruim quando o mundo está totalmente concentrado em torno da criança, quando ela se torna o centro, segundo cujas regras vive toda a família. Se ele próprio sempre estabelece as regras, isso não só não o ajuda, mas também o atrapalha.

Um pai pode negociar com um filho: “Tudo bem, agora são 10, você ainda pode ler um livro até os 11, mas não mais”. Bom, além disso, as crianças de dez anos estão na escola há mais de um ano, falam: “Ah, sim, vou começar a acordar normalmente em setembro” - e começam. Sim, no começo é difícil, pois estamos depois das férias, mas as crianças estão se reconstruindo.

O próprio início dos estudos corrige a rotina diária e aos poucos a criança vai se acostumando. Não conheço adultos que dediquem uma semana, até três ou quatro dias das férias, à preparação para o trabalho. Quase todos os adultos relaxam, tentando aproveitar cada minuto, então por que tirar esse tempo precioso dos seus filhos?

Que palavras dos pais machucam, mas não ajudam

Em primeiro lugar, não deve haver comparações com os outros: com um vizinho, com Vasya, com Petya. Você não pode dizer: “Você não resolveu o exemplo, mas Vasya resolveu. Então você não se levantou na barra horizontal, mas Petya se levantou." Qualquer comparação machuca muito a criança, ela sente repulsa pela iniciativa de tentar algo - por que fazer algo se já estou pior.

Ou medos quando os próprios pais dizem: “Ah, seria melhor se você ficasse no jardim de infância, a escola é tão difícil”. Tudo o que os pais falam em voz alta é absorvido pela criança e funciona como um programa. “A escola é assustadora. Você será ridicularizado na escola. Se você se comportar mal, o professor irá bater em você com uma régua. Tais palavras devem ser evitadas.

“Eu acredito em você” é a mensagem mais importante. Diga ao seu filho que você acredita nele, que ele enfrentará tudo.

Vale dizer: “Estamos sempre com você, vamos protegê-lo de qualquer maneira, teremos orgulho de você, não importa o que aconteça com você” - e dizer algo de bom sobre a escola. “Eu acredito em você” é a mensagem mais importante. Diga ao seu filho que você acredita nele, que ele enfrentará tudo.

Escola, aulas extras e prorrogações

Durante o período de adaptação, é importante manter as atividades que a criança gosta. Se ele sabe desenhar, deixe-o fazer, essa é a saída dele. Algo que irá desarmá-lo e estimulá-lo. Ele saberá que virá, fará a lição de casa e depois poderá fazer o que ama, fazer acrobacias ou dançar.

Mas preencha imediatamente com novas aulas adicionais, Inglês, seções de esportes, escola de música não vale a pena, pode gerar sobrecarga. A criança deve ter tempo livre. Se um aluno da primeira série quer brincar, deixe-o brincar, ele ainda é uma criança.

As extensões também são diferentes. Muitas vezes eles ajudam a se adaptar melhor à escola. A extensão é necessária para que a criança não fique muito tempo sozinha em casa. Você precisa dar uma olhada no programa de extensão. Bom, se o programa extracurricular envolve passeios ao ar livre, seções relacionadas à criatividade, onde a criança descansaria.

Se uma criança começa a frequentar uma escola pós-escola e você sente que ela quer estudar lá, por que não? É muito individual.

Como entender que a criança está sobrecarregada

Da carga excessiva de trabalho nos estudos surge a apatia, um constante “estou cansado, é difícil para mim”. É claro que no final do ano letivo todas as crianças começam a sentir isso, mas no início isso não é um bom sinal. A criança muitas vezes fica doente: quando o contexto emocional diminui, o o sistema imunológico, então a criança começa a sentir falta de todos os resfriados. Existem tiques, gagueira. Tudo isso indica um alto estresse interno.

Se os professores trabalham muito

Os pais devem manter contato com o professor. Normalmente, os professores escola primária não se distanciem dos pais. O professor observa a criança da equipe e é muito importante ouvir a opinião dele, por isso não tenha vergonha de perguntar.

Agora há bate-papos com mães ou professores, e se toda a turma fica indignada com as exigências, então essa é uma questão que todos levantam juntos. Mas se apenas uma criança tiver problemas, então a questão é sobre o seu estado psicoemocional.

Às vezes vemos que a criança parece ausente, em fantasias. Muitas vezes isso se deve ao que acontece em casa, na família. Ele digere alguma situação - brigas e divórcio dos pais, morte de parentes, nascimento de um irmão ou irmã. Os primeiros filhos das famílias estão tendo dificuldades com a aparência dos mais novos e podem até regredir, brincar nos pequenos para que recebam mais atenção. Isso também pode afetar a educação.

Se você acha que seu filho precisa de mais tempo para se integrar aos estudos, é melhor conversar com o professor sobre isso. Só você conhece melhor seu filho e só você pode apoiá-lo e protegê-lo na frente do professor.

Dificuldades na transferência de uma escola para outra

Esta não é apenas uma situação que deve causar ansiedade, mas também uma forma de observar como a criança se enquadra na nova equipe. Às vezes, na adolescência (a partir dos 11 anos), mudar para uma nova escola significa uma lousa em branco e uma oportunidade de se tornar popular. Os pais podem ajudar a criança a se adaptar: oferecer-se para convidar novos amigos para casa, irem juntos a um café, ajudar de alguma forma a criança a fazer contato. Além disso, a criança observa como nos comunicamos com os nossos amigos, se existem tradições para nos reunirmos nos feriados. Quer digamos coisas boas ou ruins pelas costas de nossos amigos. Tudo isso é absorvido e refletido na forma como a criança se comportará com os novos amigos.

Se uma criança muda para outra escola, então é preciso entender que além de ter que gastar energia para se adaptar a uma nova, ela ainda pode ter sentimentos tristes, tristes e de raiva pelo fato de ter rompido com velhos amigos e professores , que ele gostou. Portanto, você precisa conversar, perguntar como ele se sente nova escola.

Tive o caso de uma garota que teve problemas para se adaptar a uma nova escola. Quando começamos a trabalhar com ela, descobrimos que ela tinha vergonha até de perguntar onde ficava o banheiro dessa escola. Parece uma coisa simples que poderia ter sido evitada se seus pais andassem com ela pela escola e a estudassem.

Resumidamente sobre os principais

Preocupar-se com a ida do seu filho à escola é normal. O principal é não transmitir a ele seu medo. Não se pode comparar uma criança com outras crianças, assustá-la com a escola, falar sobre professores malvados e conflitos com colegas.

Você precisa separar você e a criança e parar de considerar os fracassos dele como seus. Isso aliviará o fardo psicológico dele. A fé em sua força e o apoio dos pais são muito mais importantes e eficazes.

Acima de tudo, na escola, as crianças têm medo de serem rejeitadas por um grupo de colegas. Se a adaptação da criança for difícil, faz sentido consultar um especialista.

As aulas extras não devem sobrecarregar a criança. No início do ano letivo, é melhor deixar as atividades que lhe dão prazer, como dançar ou desenhar.

É importante perguntar à criança como ela se sente na escola, prestar atenção no cansaço, no que ela não fala, por exemplo, nos amigos. É preciso manter contato com os professores, pois eles podem ver claramente o quão bem a criança se adapta. Proteger os interesses da criança diante do professor é normal, pois só você o conhece melhor do que ninguém.

Finalmente capa de inverno! Apesar dos recentes bombardeios de nuvens de neve, o sol está brilhando mais forte e destruindo os restos da lama de neve que os serviços públicos não tiveram tempo de retirar da cidade. O coração canta e espera o início de uma nova vida, e a mente prudente tenta chegar a tempo antes do verão: perder peso, comprar, consertar e terminar o ano com o filho sem triplos.

síndrome da fadiga da primavera

Mas o problema é que a natureza está florescendo, mas com uma pessoa durante esse período - o oposto é verdadeiro. Muitas pessoas pensam que quando chega a primavera, a neve derrete e todos os seres vivos começam a despertar hibernação, nosso corpo também deve se animar e abrir as asas. Infelizmente, esta é uma ilusão perigosa. Na verdade, nos belos dias de abril e até de maio, as pessoas costumam ser dominadas pela síndrome da fadiga primaveril.

As razões para este fenômeno lento e triste são bastante óbvias. Imagine a “roda do ano”, em que o verão é uma época psicológica de alegria de vida, de liberdade e de trabalho, época de tirar calor e frutos da natureza generosa. O outono vem atrás dele - hora de desacelerar, levar a sério e se preparar para um inverno difícil. Inverno é “hibernação”, respeito por si e pelos entes queridos, expectativa, reflexão sobre o passado e resumir, fazer planos. E agora chega a primavera - como uma espécie de “zeramento”, como o início de uma nova rodada, com novos planos. Na primavera, nosso corpo ainda não ganhou forças renovadas, apenas se aquece e tenta cuidadosamente novas oportunidades, fica saturado de calor fresco e olha ao redor.

Do ponto de vista da medicina, na primavera nosso corpo está exausto e esgota seus recursos, na primavera temos uma taxa metabólica muito baixa e os vegetais e frutas que passam o inverno nos dão cada vez menos vitaminas e microelementos. Além disso, o corpo procura se adaptar às mudanças na pressão atmosférica e na temperatura. As longas horas do dia reiniciam o nosso relógio biológico, que controla o funcionamento do coração, pulmões, estômago e cérebro. É neste momento que estamos muito vulneráveis ​​e vulneráveis ​​tanto física como psicologicamente.

Primavera e escola

Para os alunos, esse quadro é complicado por mais algumas circunstâncias. Os programas escolares são construídos de forma que é no segundo semestre do ano letivo que se estuda o material mais difícil e volumoso. E no final da primavera, uma série de complexos controles e atestados trimestrais, anuais e outros finais começam - e um corpo abatido deve de alguma forma lidar com todo esse fluxo de dificuldades responsáveis ​​​​(apertando os olhos para mamãe e papai, que esperam um lindo boletim e outras conquistas).

E se no último trimestre seu filho começar a ficar preguiçoso, escandaloso ou te atormentar com seu tédio, observe-o, talvez ele só sofra de cansaço primaveril e aumento de carga? Os seguintes comportamentos podem indicar isso:

* comete "erros estúpidos" em cadernos nas disciplinas em que teve sucesso anteriormente;

* fica muito tempo parado, balança as pernas ou separa objetos nas mãos;

* tende a ficar sentado em frente ao computador por mais tempo do que o normal, jogando ou lendo notícias nas redes sociais, fica mais animado com isso do que o normal;

* não consegue se obrigar a sentar-se para as aulas ou faz-las rápida e mal para se livrar delas, embora isso não tenha sido observado antes;

* mais letárgico, mal-humorado ou sonolento do que o normal;

* adormece em um horário incomum para ele;

* muitas vezes rude ou ofendido;

* não responde imediatamente quando abordado;

* esquece de realizar os processos habituais: limpar roupas ou louças, colocar livros, brinquedos e outras coisas no lugar;

* frequentemente muda a caligrafia enquanto escreve;

* sentado em uma cadeira, fica nesta posição: uma perna embaixo dele, cabeça apoiada na mão;

* começou a faltar às aulas ou a chegar atrasado;

* sente dores de cabeça à tarde;

* apareceram olheiras;

*Fique doente com mais frequência.

Se você observar mais da metade dos sinais desta lista em uma criança, então um descanso e vitaminas não irão ajudá-la muito, talvez seja necessário consultar um médico aqui. Um pediatra ou neurologista recomendará remédios que deixarão o corpo “em condições” e ajudarão a lidar com o aumento do estresse.

Se a situação não for tão urgente, seria bom apenas seguir recomendações gerais psicólogos para crianças cansadas da primavera.

Mova-se mais. Idealmente, a criança deve caminhar de 1,5 a 2 horas por dia e caminhar, correr ou pular cerca de 5 a 7 km. Se o cronograma não permitir que você acumule uma quilometragem saudável - saia com seu bebê para uma caminhada de meia hora antes de dormir, isso também ajudará ele (e você!) a dormir melhor.

Para dormir mais. As crianças pequenas devem dormir de 9 a 10 horas, os adolescentes - pelo menos 8. Observe a hora de dormir, caminhe com seu filho para dormir melhor, desista de filmes barulhentos até tarde, jogos de computador ou conversas, para não excitar demais a criança à noite. Ventile o ambiente, prepare leite com mel ou chá com tomilho antes de dormir. E um pequeno segredo: desligue o Wi-Fi à noite para que a criança durma mais e não se divirta com o smartphone.

Coma a comida certa. Tudo de útil que seu filho concorda em colocar na boca - coloque na mesa! Frutas e vegetais frescos, ervas, nozes, frutos do mar, algas e peixes vermelhos, mel e chás de ervas, sucos de frutas. Se você periodicamente dá ao seu filho complexos vitamínicos, então a primavera é a época em que eles são mais necessários. Se sua família consome suplementos dietéticos cuidadosamente selecionados, no final do ano letivo você precisa se certificar de que a criança não deixe de tomá-los. Os médicos até escrevem que durante este período não limite a criança ao doce(dentro do razoável, é claro) se ele não estiver acima do peso ou for alérgico: o doce é um fornecedor de carboidratos necessários para um cérebro que trabalha intensamente, e o chocolate contém substâncias que aliviam o estresse.

Abraço e carinho. Lembre-se de que agora é difícil para todos, não só para a criança - mas para você também! Então, no exato momento em que você quiser repreender violentamente seu filho por mais uma camiseta esportiva perdida ou um telefone esquecido, entenda que são os seus nervos que estão danados, respire fundo e lembre-se do quanto você o ama e, em essência, gostaria de influenciar apenas o amor e o esclarecimento... Cuide de você, do filho e do seu relacionamento, respire no ouvido dele, aconchegue-se em seus braços e resolva o assunto com tranquilidade. Afinal, isso já é um grande relaxamento e economia de forças - saber que mamãe ou papai não estão zangados com você.

extinguir conflitos Agora não é hora para eles. Além disso, o número de brigas pode aumentar não só na família. Os professores também são pessoas e também estão sujeitos ao cansaço primaveril, e é no final do ano que alguns alunos têm frequentemente processos de conflito na escola. A sua tarefa em tal situação é evitar o agravamento do conflito, ajudar a criança a sair dele com dignidade e retribuir com um compromisso razoável.

Extinguir a ambição em relação às notas. Freqüentemente, é a pressão dos pais para fazer de uma criança um excelente aluno/aluno de choque/astronauta que se torna um bom motivo para o colapso das crianças no final do ano letivo. Neste momento vale a pena conferir a realidade e, talvez, abandonar a ideia de “puxar notas” para algumas disciplinas, cancelando uma aula com um tutor ou uma roda. É impossível ter sucesso em qualquer lugar sem se machucar.

Respeite a preguiça das crianças. Os psicólogos dizem que a preguiça é um meio universal de proteger uma pessoa do trabalho, o que a introduz em um estresse tangível e tira forças. E se uma criança tenta se isolar preguiçosamente da assustadora massa de trabalho inacabado, então provavelmente há uma razão para isso. Nesse caso, a preguiça não deve ser combatida, mas enfrentada. Talvez a criança não se sinta muito confortável para estudar por causa do sol brega e muito forte que brilha pela janela (e então seremos salvos por cortinas fechadas). Ou talvez a criança tenha acumulado sentimentos dolorosos em relação à vida escolar e a determinados assuntos, e precisa conversar sobre isso... De qualquer forma, não há necessidade de pressionar o pequeno “preguiçoso”, tentar descobrir o que é a mensagem importante por trás da preguiça da criança e ajude uma criança.

Cuidar! Para viver com paz e felicidade, estudar bem e transitar com tranquilidade da primavera ao verão, uma criança precisa de uma mãe gentil. Faça dele uma boa mãe, cuide-se: durma bem e comida saudável, passeios e um pouco de atividade física, encontros agradáveis, eventos e pequenas alegrias para você - isso é uma dádiva para toda a sua família! Afinal, o verdadeiro verão chegará em breve e dará a todos novas forças, inspirará e girará, mas por enquanto, você precisa raspar com cuidado e delicadeza os restos do inverno de si mesmo, respirar o ar fresco e entrar nas ondas de novo calor .

13.05.2014 15:55:00

Claro que o verão é a época do ano preferida e esperada por todos, quando o sol, o ar, a água e os gelados nos deliciam com a sua presença e máxima actividade, mas há um problema grave: como organizar o lazer dos alunos durante três meses de férias?

Esta questão não pode ser resolvida de imediato, é necessária aqui uma abordagem séria e um plano de ação quase estratégico, porque é neste momento que os pais precisam que o filho melhore a saúde, descanse, ganhe o máximo de forças possível e não fique abandonado sozinho em casa, rodeado de TV e jogos de computador.

O que precisa ser feito no final do ano letivo e quais opções existem para organizar o passatempo de verão de uma criança, contaremos hoje em nosso artigo.

resultados escolares

O final do ano letivo se aproxima, é hora de fazer um balanço e avaliar as conquistas. Junto com uma criança resenha de livros que precisam ser entregues à biblioteca, cole, se necessário, limpe os vestígios de um simples lápis.

inspecionar ambiente de trabalho : talvez a sala deva ser redecorada, um estudante adulto precisa cadeira nova ou a mesa precisa de reparos. Verifique se a criança tem espaço suficiente, pode precisar de novas prateleiras, armário adicional ou gavetas para papelaria.

Compor lista antecipada ninharias de papelaria necessárias para o próximo ano letivo: provavelmente é muito cedo para comprar alguma coisa, mas não será supérfluo marcar que a criança ficou sem plasticina, cola em bastão ou a régua quebrou. Anexe a lista próximo ao local de trabalho do aluno e quando fizer as compras necessárias, compre tudo o que precisa sem esquecer de nada.

Em muitas escolas no final do ano acontece final Reunião de pais , em que a professora da turma fala sobre como as crianças mudaram durante os estudos. Nesse encontro, procure esclarecer com o professor todas as dúvidas que você tem interesse em aprender, ouça a opinião do professor sobre o desempenho acadêmico, a necessidade aulas extras e comportamento da criança na escola em geral.

Verificando a saúde

Verificar visão e entender se a criança tem problemas de postura , não começa - deve ter temporada de verão. Não espere até que a criança reclame, é possível apertar os olhos e enxergar mal, ela já está tão acostumada que não percebe o desconforto. Mantenha também a visão da criança sob controle caso ela já use óculos, pois, por exemplo, a miopia pode progredir seriamente mesmo em poucos meses.

Escrevendo um plano para o verão

Claro que 90 dias de verão são maravilhosos, mas como falamos acima, durante todos esses 90 dias alguém deve estar com a criança. As férias com os pais raramente ultrapassam 24 dias e, em nossa época, esse ainda é um período bastante longo e, na maioria das vezes, os pais não podem passar mais do que duas semanas de férias com toda a família. E se um aluno da 8ª à 9ª série ainda pode ficar pelo menos algumas vezes em casa, então da 7ª à 8ª série estudante de verão basta organizar atividades de lazer sob a supervisão de adultos. O que você consegue pensar?

Acampamento escolar de verão. Muitas escolas durante o período de junho oferecem às crianças e aos pais a oportunidade de usar os serviços de um acampamento que funciona com base em seus países nativos. instituição educacional. Na maioria das vezes, a criança poderá ficar nesse acampamento até o almoço, com menos frequência - o dia todo. O custo da estadia de uma criança em um acampamento escolar é baixo. Durante o dia, as crianças ficarão sob a supervisão de professores da escola, poderão estudar em rodas e seções, fazer excursões.

Acampamento de verão na cidade . Normalmente nesse acampamento as crianças se reúnem territorialmente, não muito longe de casa, mas se você tiver a oportunidade de levar seu filho para um acampamento do outro lado da cidade, também não haverá problemas com o aparelho. Ao longo do dia, nos acampamentos de verão da cidade, a criança fica sob a supervisão de professores experientes e passa seu tempo livre com benefícios. Permanecendo nesse acampamento, a criança poderá melhorar suas habilidades de comunicação com as crianças. Diferentes idades, descubra talentos criativos e aprenda coisas novas em master classes, participe de jogos e competições ao ar livre e visite excursões temáticas. Se o acampamento tiver direção esportiva, as crianças aprenderão diversos esportes, por exemplo, wakeboard, esqui aquático, passeios a cavalo, etc.

Nossa mãe Hanna escreve: “Tenho duas opções para o verão: um acampamento na cidade e uma babá. Ano passado minha filha ficou 4 semanas no acampamento da cidade, ela não cansou, pediu mais. Todas as semanas e todos os dias eram temáticos. As crianças caminharam muito, percorreram todo o centro da cidade, visitaram vários museus, fizeram algumas mini-espetáculos. Em geral, a criança não ficou entediada.

Perfil do acampamento de verão (saúde, esportes, linguístico)

A criança tem algum problema de saúde? Você pode enviá-lo para acampamento sanatório . Na maioria das vezes, para entrar em tal acampamento, você precisa de um encaminhamento médico ou de um extrato do prontuário médico da criança. A ênfase principal no acampamento tipo sanatório infantil está em todos os tipos de procedimentos preventivos e terapêuticos.

Ótima opção para puxar lingua estrangeira e pratique falar EU linguagem infantil acampamento de verao . A oferta de maior sucesso é se o acampamento estiver localizado diretamente no país cujo idioma se propõe estudar, caso em que é garantida à criança uma imersão total no ambiente linguístico, o que, claro, aumenta a eficácia da aprendizagem. Via de regra, o programa de acampamentos de idiomas também inclui diversas excursões que permitem às crianças conhecer a cultura do país cuja língua estão aprendendo.

Como apoiar uma criança no final do ano letivo, se as forças já estão acabando e você quer dar um passeio?

Esses truques simples ajudarão o aluno a organizar seus pensamentos para terminar o ano com sucesso.

O método oposto

Técnicas de auto-organização

Fator humano