Guia de estudo de psicologia social do comportamento desviante. Mendelevich V.D.

LIVRO MODERNO

V. D. MENDELEVII

psicologia

COMPORTAMENTO DESVIANTE

tutorial para universidades

como auxiliar de ensino

São Petersburgo 2005

Aprovado pela Associação Educacional e Metodológica das Universidades Russas para a Educação na Região trabalho social Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa

como auxiliar de ensino

Revisor:

MD, prof. Yu S. Shevchenko

Mendelévia V. D.

M50. Tutorial. - São Petersburgo: Discurso, 2005. - 445 p.

ISBN 5-9268-0387-X

O livro apresenta as principais seções da psicologia do comportamento desviante, abrangendo a descrição do comportamento normativo, harmonioso e ideal, bem como a estrutura, tipos e formas clínicas comportamento desviante. São dados critérios para cinco tipos de comportamento desviante (delinquente, viciante, patocaracterológico, psicopatológico e baseado em hipercapacidades) na forma de comportamentos agressivos, autoagressivos, transtornos alimentares, desvios e perversões sexuais, dependência de álcool e drogas, hobbies psicológicos e psicopatológicos supervalorizados. , desvios comunicativos, etc. Capítulos separados são dedicados aos desvios comportamentais étnico-culturais, de gênero, de idade e profissionais, bem como ao comportamento desviante de pessoas com doenças crônicas. É fornecida uma descrição dos fundamentos da terapia complexa e correção de desvios comportamentais. Cada seção termina com testes para controle de conhecimento programado e uma lista de recomendações auto estudo literatura.

O livro didático é o primeiro livro universitário publicado no país sobre psicologia do comportamento desviante e corresponde ao curso desta disciplina e às seções Psicologia Clínica. Pode ser utilizado por alunos de ciências sociais, psicológicas e médicas, bem como por psiquiatras, psicoterapeutas, psicólogos clínicos (médicos) e práticos, professores, assistentes sociais para o desenvolvimento independente deste curso.

PREFÁCIO

O livro proposto "Psicologia do comportamento desviante" é fruto de muita reflexão e pesquisa do autor. Reflete as visões e abordagens que surgiram na ciência psicológica nacional em últimos anos quando a prática psicológica apresentou requisitos para a criação de uma plataforma razoável para a compreensão dos mecanismos de formação de desvios comportamentais e de criação métodos eficazes sua correção e terapia. A ambiguidade da situação que existe há muitos anos no domínio da avaliação do comportamento desviante de uma pessoa, na determinação dos seus limites, manifestações, na sua classificação como patologia ou norma condicional, fez com que os cientistas começassem a contornar esta lado da vida mental de um indivíduo e o campo científico e prático correspondente da psicologia. Os psiquiatras, que, antes do surgimento da psicologia do comportamento desviante, se dedicavam ao estudo da atividade mental exclusivamente patológica, a princípio consideraram esta área do conhecimento insignificante em comparação com a doutrina das psicoses que inundou a ciência e a prática psiquiátrica. Na verdade, o que é o jogo em comparação com a esquizofrenia? A consequência do jogo só pode ser a perda de dinheiro, e a consequência da esquizofrenia é a perda da personalidade e da saúde.

Com o natural estreitamento das esferas de influência da psiquiatria devido à formação da psicologia clínica e à transferência de parte significativa da chamada "psiquiatria menor" para sua jurisdição, a "grande psiquiatria" começou a se expandir para áreas científicas afins. Formas de comportamento desviantes, que antes eram consideradas por ela insignificantes e insignificantes, passaram a ser consideradas importantes em termos de predisposição a doenças mentais graves e foram chamadas de formas pré-nosológicas (pré-mórbidas). Transtornos Mentais, Desordem Mental. Observe que não são fenômenos, mas sim distúrbios. A psiquiatria mundial moderna revelou-se numa nova classificação internacional. Da antiga classificação de doenças mentais (isto é, formas nosológicas), evoluiu hoje para uma classificação de transtornos mentais e comportamentais (isto é, sintomas). Por um lado, tal metamorfose pode ser bem-vinda, uma vez que finalmente a psiquiatria começou a passar de posições ortodoxas para posições fenomenológicas; por outro lado, a inclusão dos transtornos comportamentais no âmbito da psiquiatria, que automaticamente se tornaram, por assim dizer, sintomas (afinal, a medicina trata de patologia e não está totalmente preparada para estudar saúde), deve ser considerada no mínimo controversa. Hoje, com base no novo

PSICOLOGIA DO COMPORTAMENTO DESVIANTE

classificação, o psiquiatra tem a capacidade de fazer diagnósticos como cutucar o nariz e chupar o dedo (código F98.8), falar embriagado (código F98.6) e roer unhas. Mas o diagnosticador não dispõe de critérios médicos para distinguir entre, por exemplo, distúrbio comportamental de cutucar o nariz e o hábito de cutucar o nariz. Digno de nota é o fato de que o psiquiatra não é obrigado, como antes, a usar termos científicos. Uma simples declaração de fato, revestida na forma de expressões comuns, é suficiente. Mas sabe-se que a abordagem médica ao equipamento terminológico de um especialista deve se diferenciar pela rigidez, precisão e clareza. Cerca de 80% de todos os termos utilizados na medicina são de origem latina ou grega, o que é reconhecido como o único correto e deve contribuir para a separação da ciência da paraciência ou de outras ciências.

Assim, pode-se argumentar que um paradigma puramente psiquiátrico

V a avaliação do comportamento desviante (nem sempre relacionado a sintomas e transtornos) não é capaz de ser objetiva, e esse caminho de desenvolvimento da psicologia do comportamento desviante deve ser considerado um beco sem saída.

As tentativas da psicologia ortodoxa, em oposição à psiquiatria, de estudar desvios comportamentais e organizar assistência a pessoas com tais desvios também devem ser reconhecidas como malsucedidas. A razão dos fracassos reside no desejo de separar a priori a psicologia e a psicopatologia do comportamento desviante, de separar os transtornos mentais e comportamentais, por um lado, e os desvios, por outro. Como resultado, propôs-se atribuir à psiquiatria a esfera da psicopatologia do comportamento desviante e à psicologia - uma norma condicional. Mas o problema é precisamente

V diagnósticos e só então nas formas de prestar assistência. É impossível decidir apenas com base em sinais clínicos externos de desvio comportamental se o desviante está mentalmente doente ou não. É impossível compilar um registro de desvios inequivocamente psicopatológicos ou 100% determinados psicologicamente. As tentativas de separar a psicologia e a psicopatologia do comportamento desviante antes que um caso específico seja analisado e os motivos para a escolha de tal estilo de comportamento por uma pessoa sejam determinados são absurdas. Além disso, a psicologia ortodoxa não possui uma ferramenta para diagnóstico e correção com base científica dos padrões de comportamento observados. Ela sugere que o paradigma diagnóstico seja o seguinte: primeiro, os psiquiatras devem rejeitar “sua patologia”, e depois os psicólogos analisam o caso e prestam assistência psicológica.

A prática clínica diária do autor - psiquiatra, psicoterapeuta, sexólogo, narcologista e psicólogo clínico reunidos em um só, a impossibilidade de prever antecipadamente (antes do encontro com o sofredor) se o paciente ou cliente terá que se comunicar e que tipo de atendimento fornecer (psicofarmacológico, psicoterapêutico, na verdade psicológico), forçado a lançar um novo olhar sobre o problema do comportamento desviante. A essência desta nova visão se expressa na convicção de que a ortodoxia e o conservadorismo das ciências da psique, a criação artificial de especialidades (psico-

PREFÁCIO

quiatria e psicologia) leva a um estreitamento do campo de visão científica do problema e a uma diminuição da eficácia da ajuda às pessoas com comportamentos inadequados e desconfortáveis ​​​​para elas e para o seu ambiente.

Pessoas com comportamento desviante podem ter transtornos mentais e estar mentalmente doentes, ou podem ser mentalmente saudáveis. Essa é a realidade. No primeiro caso, seu desvio comportamental está diretamente relacionado à patologia mental, “decorre” dela e requer principalmente tratamento psicofarmacológico. No segundo, baseia-se em um conflito intrapessoal ou interpessoal, reflete algum tipo de “deformação” pessoal e implica a necessidade de correção por meio de métodos impacto psicológico. O problema de estudar os mecanismos dos desvios comportamentais torna-se significativo depois que tal comportamento é claramente classificado como desviante, seus sinais clínicos identificadores são determinados e as características psicológicas individuais do desviante são estudadas.

Muitas vezes acontece que um desviante precisa de psicoterapia e psicocorreção, e aconselhamento psicológico e no apoio psicofarmacológico. Portanto, consideramos a abordagem fenomenológica do estudo da psicologia de uma pessoa com comportamento desviante a única verdadeira e cientificamente fundamentada. Todas as outras abordagens permitem considerar e analisar apenas uma parte do problema, e não o problema como um todo.

A segunda característica da nossa abordagem é a convicção de que o comportamento desviante não é um atributo exclusivo da adolescência (como se pensava anteriormente). Mesmo os atos ilícitos são capazes de comprometer não apenas jovens, mas adultos e idosos. O que importa não é a idade do desviante, mas a essência do desvio. Os mecanismos de ocorrência e formação de comportamento desviante são significativos. Estes últimos apresentam padrões gerais de idade e características específicas.

Não reivindicamos finalidade no desenvolvimento da teoria e da prática da psicologia do comportamento desviante. A posição apresentada pelo autor pode ser considerada como uma das opções para uma análise sistemática deste problema e como uma tentativa de distinguir a psicologia do comportamento desviante de uma série de disciplinas relacionadas. Pontos de vista alternativos do autor poderiam contribuir para encontrar a verdade em uma disputa científica e para a verdadeira formação de uma nova disciplina científica.

Este trabalho não poderia ter acontecido sem a ajuda dos colegas de trabalho - funcionários do Departamento de Medicina e Psicologia Geral com o curso de pedagogia do Estado de Kazan Universidade Médica, que tenho a honra de liderar, bem como sem as tradições da escola psiquiátrica de Kazan, nas origens da qual esteve V. M. Bekhterev.

NORMA COMPORTAMENTAL, PATOLOGIA, DESVIOS

O estado atual das ciências que estudam o comportamento humano pode ser descrito mais como um confronto do que como uma colaboração. Os fenómenos comportamentais são, em regra, sujeitos a uma análise tendenciosa das comunidades científicas empresariais, o que não conduz à obtenção de conhecimento verdadeiro sobre um assunto sem dúvida de natureza multidisciplinar.

Psicologia do comportamento desvianteé um campo interdisciplinar do conhecimento científico que estuda os mecanismos de ocorrência, formação, dinâmica e resultados de comportamentos que se desviam das diversas normas, bem como métodos e métodos para sua correção e terapia. Esta disciplina situa-se na intersecção da psicologia clínica e da psiquiatria e o seu desenvolvimento requer conhecimentos e competências destas áreas científicas.

A psicologia do comportamento desviante (desviante) neste contexto é um exemplo típico de um campo científico em que o conhecimento adquirido por cientistas de diversas especialidades ainda não levou à formação de uma disciplina científica separada. A razão para isso é o choque entre as visões psicológicas ortodoxas e psiquiátricas ortodoxas sobre o comportamento desviante. De forma alguma permanecem questões retóricas sobre se os desvios comportamentais devem ser atribuídos à patologia (isto é, a sinais de transtornos mentais e doenças referidas como sintomas, síndromes), ou se devem ser reconhecidos como variantes extremas da norma; se os desvios comportamentais são estágios de transtornos psicopatológicos (isto é, transtornos mentais pré-nosológicos), ou se existe um abismo entre transtornos mórbidos comportamentais e formas desviantes de comportamento; quais são as causas (psicogênese) de formas desviantes de comportamento: violações atividade cerebral, habilidades de comportamento adaptativo ou expectativas sociais; quais medidas são necessárias para restaurar o comportamento adequado (se possível em princípio): terapia psicofarmacológica ou correção psicológica.

Para a análise dos mecanismos dos desvios comportamentais serão utilizados conhecimentos acumulados em áreas como psicologia clínica,

Emoções

08.07.2017

Snezhana Ivanova

A psicologia do comportamento desviante é tal que o indivíduo muitas vezes não tem consciência de que está agindo de maneira destrutiva.

O comportamento desviante é uma forma especial de comportamento desviante em que uma pessoa perde o conceito valores morais, normas sociais e totalmente focados em atender às suas necessidades. O comportamento desviante implica a degradação obrigatória da personalidade, porque é simplesmente impossível progredir prejudicando os outros. Uma pessoa muda literalmente diante de nossos olhos: ela perde o senso de realidade, a vergonha elementar e toda responsabilidade.

A psicologia do comportamento desviante é tal que o indivíduo muitas vezes não tem consciência de que está agindo de maneira destrutiva. Ela não quer se aprofundar nas necessidades dos outros, não se preocupa com os sentimentos dos entes queridos. O comportamento desviante rouba da pessoa a oportunidade de pensar e raciocinar com sensatez.

O conceito de comportamento desviante

O conceito de comportamento desviante na ciência psicológica surgiu graças ao árduo trabalho de Emile Durkheim. Ele se tornou o fundador da teoria do desvio em geral. O próprio conceito de comportamento desviante inicialmente significava algum discrepância com a compreensão pública de como alguém deve se comportar em uma determinada situação. Mas gradualmente o conceito de comportamento desviante tornou-se mais próximo da compreensão ofensas e conscientemente causar danos a terceiros. Esta ideia foi complementada e desenvolvida em suas obras por um seguidor de Emile Durkheim - Robert King Merton. O cientista insistiu que o comportamento desviante em todos os casos é ditado pela falta de vontade de se desenvolver, trabalhar consigo mesmo e beneficiar quem está por perto. O conceito de comportamento desviante é um daqueles que afetam a esfera das relações humanas.

Razões para comportamento desviante

As razões pelas quais uma pessoa escolhe um comportamento desviante para si mesma são muito diversas. Essas razões às vezes subjugam uma pessoa a tal ponto que ela perde a vontade, a capacidade de pensar com sensatez, de tomar decisões de forma independente. O comportamento desviante é sempre caracterizado por excessiva sensibilidade, vulnerabilidade, aumento da agressividade e intransigência. Tal pessoa exige que seus desejos sejam imediatamente satisfeitos, custe o que custar. Qualquer tipo de comportamento desviante é extremamente destrutivo, torna a pessoa extremamente receptiva e infeliz. A personalidade gradualmente começa a se degradar, perdendo habilidades sociais, perdendo valores habituais e até mesmo suas próprias qualidades positivas de caráter. Então, quais são as razões para a formação de comportamentos desviantes?

Ambiente desfavorável

A personalidade é muito influenciada pelo ambiente em que está inserida. Se uma pessoa for colocada em um ambiente onde é constantemente humilhada e repreendida, gradualmente ela começará a se degradar. Muitas pessoas simplesmente se fecham e param de confiar nos outros. Um ambiente disfuncional faz com que a pessoa experimente sentimentos negativos e, então, construa reações defensivas contra eles. O comportamento desviante é o resultado de um tratamento cruel e injusto. Uma pessoa próspera e feliz nunca fará mal aos outros, tentará provar algo a qualquer custo. A essência do comportamento desviante é que ele destrói gradualmente uma pessoa, revelando velhas queixas e reivindicações tácitas ao mundo.

O motivo da formação do comportamento desviante sempre indica que é preciso mudar de vida. As características do comportamento desviante são tais que não aparecem de repente, nem imediatamente, mas gradualmente. Uma pessoa que abriga a agressão em si mesma torna-se cada vez menos controlável e harmoniosa. É muito importante mudar o ambiente se houver tentativas de mudar o comportamento desviante para um comportamento construtivo.

Uso de álcool e drogas

Outra razão para o comportamento desviante é a presença de fatores destrutivos excessivamente negativos na vida de uma pessoa. O comportamento desviante, é claro, não surge por si só, sem razões aparentes. Não podemos deixar de concordar que as substâncias tóxicas têm um efeito negativo na nossa consciência. Uma pessoa que usa drogas necessariamente começa a se degradar, mais cedo ou mais tarde. O viciado em drogas não consegue se controlar, perde a capacidade de ver o que há de bom nas pessoas, perde o respeito próprio, manifesta ataques de agressão dirigidos aos outros. Mesmo uma pessoa sem educação especial pode diagnosticar tal comportamento desviante. Uma personalidade degradante produz uma impressão brilhante e repulsiva. As pessoas ao redor, via de regra, procuram evitar o encontro com tais assuntos, temendo consequências adversas e simplesmente se preocupando com suas vidas. Às vezes basta olhar para uma pessoa para estabelecer a causa de seu comportamento inadequado. O comportamento desviante e desviante não pode ser escondido de olhares indiscretos. Parentes e parentes de quem apresenta comportamento desviante, via de regra, começam a ficar constrangidos e envergonhados com o que está acontecendo, embora eles próprios sofram muito com as ações do desviante.

No sofredor dependência de álcool manifestações de agressão e raiva incontrolável também estão presentes. Na maioria das vezes, essa pessoa fica decepcionada primeiro consigo mesma e depois com as pessoas ao seu redor. Para diagnosticar um comportamento desviante, às vezes basta olhar para a própria pessoa, para determinar sua essência. A razão pela qual as pessoas se quebram e começam a tomar várias substâncias tóxicas é simples: elas não conseguem realizar o seu potencial no mundo. O comportamento desviante de uma pessoa implica sempre a presença de manifestações negativas agudas que prejudicam a vida e o bem-estar das pessoas ao seu redor.

Críticas constantes

Há outra razão para a formação de comportamento desviante. Se na infância uma criança é constantemente repreendida por alguma coisa, então as manifestações de autodecepção não tardarão a chegar. Daí vem a dúvida, o aumento da sensibilidade às críticas, sentimentos emocionais e instabilidade mental. A crítica constante pode eventualmente levar a todas as formas e tipos de comportamento desviante. Todos os tipos de comportamento desviante, independentemente da forma de expressão, anulam quaisquer esforços para melhorar e se estabelecer em qualquer área da vida: vida pessoal, profissão, criatividade. Apenas um homem em certo momento pare de acreditar em você mesmo e em suas habilidades. Ele não entende as causas de sua condição, mas busca a confirmação das manifestações negativas externas. O diagnóstico de comportamento desviante é um processo bastante complicado e demorado que deve ser realizado por especialistas. É preciso ter muito cuidado com as crianças e adolescentes para não destruir seus sonhos, para não destruir a fé em si mesmos e em suas perspectivas. As razões para o comportamento desviante podem ser completamente diferentes. É melhor prevenir o desenvolvimento de tal desvio do que tentar corrigir as consequências posteriormente.

Classificação de comportamento desviante

A classificação do comportamento desviante inclui vários conceitos importantes. Eles estão todos interligados e condicionam-se mutuamente. Aqueles que estão próximos dessa pessoa são os primeiros a soar o alarme. Até uma criança pode diagnosticar uma personalidade degradante. Em outras palavras, formas de comportamento desviantes não são difíceis de reconhecer. A manifestação de comportamento desviante, via de regra, é perceptível para outras pessoas. Considere as formas e tipos mais comuns de comportamento desviante.

Comportamento viciante

O vício é o primeiro tipo de comportamento desviante. Os vícios em humanos se desenvolvem gradualmente. Ao formar algum tipo de dependência, ele tenta compensar a ausência de algo muito significativo e valioso em sua vida. Que tipo de vícios podem existir e por que são tão destrutivos para o indivíduo? Isto é principalmente um vício químico. O uso de drogas, o álcool leva à formação de um vício estável. Depois de algum tempo, a pessoa não imagina mais uma existência confortável sem vício. Assim, os fumantes inveterados dizem que fumar um cigarro na hora certa os ajuda a relaxar. As pessoas viciadas em álcool muitas vezes se justificam dizendo que um copo de álcool permite descobrir novas possibilidades em si mesmo. É claro que tais perspectivas são imaginárias. Na verdade, uma pessoa perde gradualmente o controle sobre si mesma e sobre seu estado emocional.

Existe também um vício psicológico. Ela se manifesta dependendo da opinião dos outros, bem como da orientação dolorosa para outra pessoa. Existem amores não correspondidos que nos tiram muita vitalidade. Essa pessoa também se destrói: experiências infinitas não acrescentam saúde e força. Muitas vezes a vontade de viver, estabelecer metas e se esforçar para alcançá-las desaparece. O diagnóstico de comportamento desviante implica a detecção oportuna de sinais patológicos e a prevenção do seu desenvolvimento. A manifestação de comportamento desviante sempre, em todos os casos, sem exceção, precisa ser corrigida. Qualquer vício é um tipo de comportamento desviante que mais cedo ou mais tarde levará a pessoa à destruição total.

Comportamento delinquente

O comportamento criminoso ou ilegal é outro tipo de comportamento desviante que pode ser considerado perigoso não só para o indivíduo, mas também para a sociedade como um todo. Um delinquente – aquele que comete atos criminosos – é uma pessoa que perdeu completamente quaisquer normas de moralidade. Para ele, existem apenas as suas próprias necessidades de ordem inferior, que procura satisfazer de qualquer forma. Você pode diagnosticar essa pessoa rapidamente. A maioria das pessoas fica com medo natural assim que há suspeita de que um criminoso está perto delas. Alguns tipos de cidadãos tendem a recorrer imediatamente às agências de aplicação da lei.

O delinquente não irá parar em nenhum obstáculo. Ele está interessado apenas em obter seu próprio benefício momentâneo e, para atingir tal objetivo, às vezes está pronto para assumir riscos injustificados. Os principais sinais de que você tem um agressor são os seguintes. O agressor raramente olha diretamente nos olhos, conta uma mentira para sair ele mesmo de uma situação difícil. Não será difícil para tal pessoa substituir até mesmo um parente próximo. O diagnóstico dos infratores, em regra, é realizado pelas autoridades competentes.

comportamento antimoral

O comportamento antimoral é um tipo especial de comportamento desviante, que se expressa em comportamento desafiador ou feio em público. Além disso, em cada sociedade individual, diferentes ações e ações serão consideradas antimorais. As violações gerais da moralidade são: prostituição, insulto público a outras pessoas, linguagem obscena. Indivíduos que não têm ideia de como se deve comportar em determinada situação são propensos a comportamentos antimorais. Muitas vezes entram em conflito com a lei, têm problemas com a polícia. Diagnosticar tal comportamento é bastante simples: chama a atenção imediatamente, na primeira manifestação.

Suicídio

Esse tipo de comportamento desviante é um dos transtornos mentais. As tentativas de suicídio são cometidas por indivíduos que não veem mais perspectivas e oportunidades para a continuação de sua existência. Tudo lhes parece sem sentido e desprovido de qualquer alegria. Se uma pessoa só pensa em suicídio, significa que sua vida ainda pode ser corrigida. Ele simplesmente foi para a linha perigosa. É necessário que alguém esteja ao lado dele na hora certa e alerte contra esse passo precipitado. O suicídio ainda não ajudou ninguém a resolver problemas urgentes. Ao se separar da vida, a pessoa pune, antes de tudo, a si mesma. Mesmo parentes próximos um dia serão consolados e continuarão a viver com todas as forças de suas almas. Diagnosticar tendências suicidas já é bastante difícil porque essas pessoas aprendem a ser reservadas e têm sucesso significativo nessa atividade. No entanto, potenciais suicidas necessitam urgentemente de assistência oportuna. Infelizmente, nem todo mundo entende.

Sinais de comportamento desviante

A tendência ao comportamento desviante dos psicólogos é determinada por uma série de características essenciais. Esses sinais indicam direta ou indiretamente que uma pessoa se encontra em um estado inadequado, o que significa que ela pode estar envolvida na prática de crimes ou em dependência. Quais são os sinais de comportamento desviante? Por quais parâmetros você pode entender que existe um desviante na sua frente? Existem diversas formas de expressão negativa. Você pode diagnosticá-los simplesmente observando as pessoas e tirando as conclusões apropriadas.

Agressividade

Qualquer pessoa que faça algo ilegal mostrará o seu maior piores qualidades personagem. O problema é que mesmo os bons traços de personalidade de um desviante se perdem com o tempo, como se fossem para o vazio e se dissolvessem no ar. O comportamento desviante é caracterizado por aumento da agressividade, intransigência e assertividade. Um criminoso ou qualquer outro infrator tentará defender sua posição em tudo e o fará com bastante severidade. Tal pessoa não levará em conta as necessidades das outras pessoas, não reconhecerá alternativas, para ela existe apenas a sua verdade individual. A agressividade repele outras pessoas e permite que o desviante por muito tempo passam despercebidos pela sociedade. Com a ajuda da agressividade, a pessoa vai em direção aos seus objetivos, evitando a interação efetiva com outras pessoas.

A agressão é sempre um sinal da presença do medo. Somente uma pessoa confiante pode se dar ao luxo de ficar calma e equilibrada. Alguém cujas atividades diárias envolvem riscos estará sempre nervoso. A cada minuto ele tem que estar alerta para não se denunciar inadvertidamente e, às vezes, para não revelar sua presença.

Incontrolabilidade

O desviante busca controlar tudo, mas na verdade fica incontrolável e nervoso. Devido ao estresse constante, ele perde a capacidade de raciocinar de forma lógica, sensata e de tomar decisões responsáveis. Às vezes, ele começa a ficar confuso em seu próprio raciocínio e a cometer erros significativos. Esses erros minam gradativamente as forças e contribuem para a formação de terríveis dúvidas. No final das contas, a incontrolabilidade pode prestar-lhe um péssimo serviço, tornar a pessoa agressiva e retraída ao mesmo tempo. E já que tudo conexões sociais a essa altura eles estão dilacerados, não há ninguém a quem pedir ajuda.

Ninguém pode convencer um desviante de que ele está errado. Por sua própria incontrolabilidade, ele descobre a necessidade de estar constantemente em estado de perigo. Ao se defender, a pessoa perde cada vez mais o controle da situação, pois desperdiça energia preciosa em vão. Como resultado, ocorre uma ruptura emocional com a própria personalidade e a pessoa deixa de entender para onde deve seguir em frente.

Mudança repentina de humor

O desviante apresenta mudanças bruscas de humor no processo da vida. Se alguém não agir de acordo com o padrão estabelecido, o agressor começa a adotar uma abordagem agressiva. O mais interessante é que ele não consegue controlar suas emoções de forma alguma. Num momento ele está alegre e num minuto já grita de indignação. Uma mudança brusca de humor é ditada pela tensão do sistema nervoso, fadiga emocional e esgotamento de todos os recursos internos importantes.

O comportamento desviante visa sempre a destruição, mesmo que logo no início das ações ilegais pareça a uma pessoa que encontrou uma maneira fácil e despreocupada de viver. O engano é revelado muito em breve, trazendo consigo uma força ensurdecedora de decepção. A alegria deliberada é apenas uma ilusão, por enquanto, cuidadosamente escondida até do próprio desviante. Mudanças repentinas de humor sempre têm um efeito negativo sobre desenvolvimento adicional acontecimentos: a pessoa fica incontrolável, perde a paz, a autoconfiança e o amanhã. Não é difícil diagnosticar uma mudança brusca de humor, até a própria pessoa é capaz de perceber isso em si mesma.

furtividade

Qualquer infrator sempre deve fazer esforços consideráveis ​​para permanecer despercebido pelo maior tempo possível. Como resultado, o desviante desenvolve o sigilo, que visa reter deliberadamente as informações necessárias e necessárias. O sigilo gera suspeita, falta de vontade de compartilhar pensamentos e sentimentos com alguém. Este vácuo emocional contribui para o desenvolvimento de uma grave exaustão emocional. Quando uma pessoa não consegue confiar em ninguém nesta vida, ela perde tudo: na verdade não tem nada pelo que viver, perde-se o sentido mais necessário. A natureza humana é tão organizada que você precisa ter constantemente certos ideais em sua cabeça para uma existência confortável. A perspectiva formada nos leva adiante, para novas conquistas. Na ausência de perspectivas visíveis, uma pessoa imediatamente começa a se destruir e a se degradar.

A furtividade gera uma tendência para enganar. O desviante não pode dizer a verdade, porque vive de acordo com leis diferentes das da sociedade que o rodeia. Com o tempo, o engano se torna a norma e deixa completamente de ser percebido por eles.

Assim, o comportamento desviante é um problema sério que existe em sociedade moderna. Tal fenómeno necessita necessariamente de ser corrigido o mais rapidamente possível, mas parece ser muito difícil, quase impossível, corrigi-lo.

Nos últimos anos, em conexão com a crise social da nossa sociedade, o interesse pelo problema do comportamento desviante aumentou objetivamente, o que exigiu um estudo mais aprofundado das causas, formas, dinâmicas comportamento desviante, métodos de correção, prevenção e reabilitação. Tudo isso também estimulou o desenvolvimento da teoria da psicologia do comportamento desviante e a necessidade de familiarizar um leque mais amplo de especialistas com seus fundamentos: psicólogos, professores, advogados, gestores, médicos, assistentes sociais, etc.

Psicologia do comportamento desvianteé um campo interdisciplinar do conhecimento científico que estuda os mecanismos de ocorrência, formação, dinâmica e resultados daqueles que se desviam das diversas normas, bem como métodos e métodos para sua correção e terapia.

O comportamento desviante, segundo o psicólogo americano A. Cohen, é “... tal comportamento que vai contra as expectativas institucionalizadas, ou seja, com expectativas compartilhadas e reconhecidas como legítimas dentro do sistema social”.

O comportamento desviante está sempre associado a algum tipo de inconsistência ações humanas, ações, normas difundidas na sociedade, regras de conduta, ideias, expectativas, valores.

Como sabem, o sistema de normas depende do nível de desenvolvimento socioeconómico, político e espiritual da sociedade, bem como da produção e relações Públicas. e as regras desempenham diversas funções: orientativas, regulatórias, sancionatórias, educativas, informativas, etc. De acordo com as normas, os indivíduos constroem e avaliam suas atividades, dirigem e regulam seu comportamento. É na regulação da consciência e do comportamento que reside a essência das normas sociais. A regulação ocorre de acordo com o sistema dominante de valores, necessidades, interesses e ideologia. Assim, as normas sociais acabam por ser uma ferramenta de estabelecimento de metas, previsão, controle social e correção de comportamentos desviantes no meio social, bem como de estímulo e.

As normas sociais são eficazes se se tornarem um componente da consciência individual. É então que atuam como fatores e reguladores do comportamento e do autocontrole.

As propriedades das normas sociais são:
- objetividade de reflexão da realidade;
- singularidade (consistência);
- historicidade (continuidade);
- reprodução obrigatória;
- estabilidade relativa (estabilidade);
- dinamismo (variabilidade);
- otimalidade;
- capacidade de organização e regulação;
- capacidade correcional e educacional, etc.

Porém, nem todos os desvios da “norma” podem ser destrutivos, existem opções não destrutivas; em qualquer caso, o crescimento do comportamento desviante indica infelicidade social na sociedade e pode ser expresso tanto de forma negativa como refletir o surgimento de um novo pensamento social, de novos estereótipos comportamentais.

Uma vez que o comportamento que não corresponde às normas e expectativas sociais é reconhecido como desviante, e as normas e expectativas são diferentes não apenas em diferentes sociedades e em tempo diferente, mas também entre diferentes grupos da mesma sociedade ao mesmo tempo (normas jurídicas e a “lei dos ladrões”, as normas dos adultos e dos jovens, as regras de comportamento dos “boémios”, etc.), na medida em que o conceito " norma geralmente aceita» é muito relativo e, consequentemente, o comportamento desviante também é relativo. Com base nas ideias mais gerais, o comportamento desviante é definido como:
- ação, pessoa
é um fenômeno social.

O comportamento harmonioso normativo implica: equilíbrio processos mentais(ao nível das propriedades), adaptabilidade e autorrealização (ao nível dos traços caracterológicos), espiritualidade, responsabilidade, consciência (ao nível pessoal). Assim como a norma de comportamento se baseia nesses três componentes da individualidade, as anomalias e os desvios se baseiam em suas mudanças, desvios e violações. Assim, uma pessoa pode ser definida como um sistema de ações (ou ações individuais) que contradizem as normas aceitas na sociedade e se manifestam na forma de desequilíbrio, violação do processo de autorrealização, ou na forma de evasão de controle moral e estético sobre o próprio comportamento.

O problema do desvio começou a ser considerado em trabalhos sociológicos e criminológicos, dos quais atenção especial merecem o trabalho de autores como: M. Weber, R. Merton, R Mills, T. Parsons, E. Fomm e outros; entre os cientistas nacionais, B.S. Bratusya, L.I. Bozhovich, L.S. , EU E. Gilinsky, I.S. Kona, Yu.A. Kleiberg, M.G. Broshevsky e outros cientistas.

Nas origens do estudo do comportamento desviante esteve E. Durkheim, que introduziu o conceito de "anomia" (obra "", 1912) - este é um estado de destruição ou enfraquecimento do sistema normativo da sociedade, ou seja, desorganização social.

A interpretação das causas do comportamento desviante está intimamente relacionada com a compreensão da própria natureza deste fenómeno sócio-psicológico. Existem várias abordagens para o problema do comportamento desviante.

1. Abordagem biológica.
C. Lombroso (psiquiatra italiano) fundamentou a relação entre a estrutura anatômica de uma pessoa e o comportamento criminoso. W. Sheldon fundamentou a relação entre os tipos de estrutura física humana e formas de comportamento. Como resultado, W. Pierce (anos 60) chegou à conclusão de que a presença de um cromossomo Y extra nos homens causa uma predisposição à violência criminal.

2. Abordagem sociológica.
J. Quetelet, E. Durkheim, D. Dewey e outros revelaram a relação do comportamento desviante com as condições sociais de existência das pessoas.
1) Direção Interacionista (I. Hoffman, G. Becker). A principal disposição aqui é a tese segundo a qual o desvio é consequência da avaliação social (a teoria da "estigmatização").
2) Análise estrutural. Assim, S. Selin, O. Turk veem as causas dos desvios entre as normas da subcultura e a cultura dominante com base no fato de que os indivíduos pertencem simultaneamente a diferentes grupos étnicos, culturais, sociais e outros com valores incompatíveis ou conflitantes .

Outros pesquisadores acreditam que razão principal de todos os desvios sociais é a desigualdade social.

3. Abordagem psicológica
Como critério padrão desenvolvimento mental destaca-se a capacidade de adaptação do sujeito (M. Gerber, 1974). Dúvida e baixa
são considerados fontes de distúrbios de adaptação e anomalias de desenvolvimento.

A principal fonte de desvios costuma ser considerada um conflito constante entre o inconsciente, formando em sua forma reprimida e reprimida a estrutura do “Isso” e as restrições sociais à atividade natural da criança. O desenvolvimento normal da personalidade pressupõe a presença de mecanismos de proteção ótimos que equilibrem as esferas do consciente e do inconsciente. No caso da defesa neurótica, a formação assume caráter anormal (). , D. Bowlby, G. Sullivan veem as causas dos desvios na falta de contato emocional, no tratamento afetuoso da mãe com o filho nos primeiros anos de vida. O papel negativo da falta de sensação de segurança e confiança nos primeiros anos de vida também é notado na etiologia dos relacionamentos por E. Erickson. ele vê as raízes dos desvios na incapacidade do indivíduo de estabelecer contato adequado com ambiente. Como fator importante na formação da personalidade, A. Adler destaca a estrutura da família. A diferente posição da criança nesta estrutura e o correspondente tipo de educação têm uma influência significativa e muitas vezes decisiva na ocorrência de comportamentos desviantes. Por exemplo, a superproteção, segundo A. Adler, leva à desconfiança, ao infantilismo e ao complexo de inferioridade.

A abordagem comportamental para compreender o comportamento desviante é muito popular nos EUA e no Canadá. A ênfase aqui muda para a aprendizagem social inadequada (E. Mash, E. Terdal, 1981).

A abordagem ecológica interpreta os desvios de comportamento como resultado de uma interação desfavorável entre a criança e o meio social. Representantes da abordagem psicodidática enfatizam o papel das falhas de aprendizagem da criança no desenvolvimento dos desvios (D. Halagan, J. Kaufman, 1978).

A abordagem humanística considera os desvios de comportamento como consequência da perda de concordância da criança com seus próprios sentimentos e da incapacidade de encontrar sentido e autorrealização nas condições de educação prevalecentes.

A abordagem empírica consiste em uma classificação fenomenológica, onde cada complexo de sintomas estáveis ​​comportamentalmente distinguíveis recebe seu nome (, etc.). Essa abordagem é uma tentativa de aproximar a psiquiatria e a psicologia. D. Halagan e J. Kaufman identificaram quatro tipos de síndromes (anomalias):
1) violação de conduta;
2) transtorno de personalidade;
3) imaturidade;
4) tendências antissociais.

Assim, existem fatores inter-relacionados que determinam a gênese comportamento desviante:
1) um fator individual que atua ao nível dos pré-requisitos psicobiológicos para comportamentos desviantes que complicam o aspecto social e psicológico do indivíduo;
2) o fator pedagógico, que se manifesta em deficiências na educação escolar e familiar;
3) um fator psicológico que revela as características desfavoráveis ​​​​de um indivíduo com seu ambiente imediato, na rua, em equipe e se manifesta principalmente na atitude ativo-seletiva do indivíduo em relação ao seu ambiente preferido, às normas e valores ​​​do seu ambiente, autorregulação do seu ambiente;
4) o fator social, que é determinado pelas condições sociais, econômicas, políticas e outras de existência da sociedade.

O objeto de estudo da psicologia do comportamento desviante são as causas do comportamento desviante, as reações situacionais, bem como o desenvolvimento da personalidade, levando ao desajuste da pessoa na sociedade, à violação da autoatualização, etc.

O livro apresenta as principais seções da psicologia do comportamento desviante, abrangendo a descrição do comportamento normativo, harmonioso e ideal, bem como a estrutura, tipos e formas clínicas do comportamento desviante em crianças, adolescentes e adultos. São dados critérios para cinco tipos de comportamento desviante (delinquente, viciante, patocaracterológico, psicopatológico e baseado em hipercapacidades) na forma de comportamento agressivo, autoagressivo, suicida, transtornos alimentares, desvios e perversões sexuais, dependência de álcool e drogas, supervalorização psicológica e hobbies psicopatológicos, desvios comunicativos, etc. Capítulos separados são dedicados aos desvios culturais, de gênero, de idade e profissionais, bem como ao comportamento desviante de pessoas com doenças crônicas. São fornecidas descrições dos fundamentos da terapia complexa e correção de desvios comportamentais.
O livro corresponde ao curso de formação “Psicologia do comportamento desviante”. Ele pode ser usado por estudantes de ciências psicológicas e médicas, bem como por psiquiatras, psicoterapeutas, psicólogos médicos (clínicos) e assistentes sociais para dominar este curso por conta própria.
Prefácio ................................................. ............... ............................... 5
Capítulo 1. Norma comportamental, patologia, desvios ................ 9
Abordagens para avaliar a norma comportamental, patologia e desvios..... 15
Norma ideal, criatividade e desvios de comportamento ............... 18
Diagnóstico fenomenológico de estereótipos comportamentais... 23
Controle de conhecimento programado ............................................. 32
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 36
Capítulo 2. Psicologia do comportamento harmonioso e normativo 37
Equilíbrio temperamental ............................................. 43
Classificação de A.Thomas e S.Chess......................................... ......... ...... 50
Harmonia de caráter ............................................... ................... .............. 51
Harmonia pessoal ................................................ .................. ................... 69
Controle de conhecimento programado ............................................. 82
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 86
Capítulo 3. Tipos, formas e estrutura de comportamento desviante....... 88
A estrutura do comportamento desviante ............................................. ................. .88
Interação do indivíduo com a realidade......................................... .. 94
Tipo delinquente de comportamento desviante .............................. 96
Tipo viciante de comportamento desviante .............................. 98
Tipo patocaracterológico de comportamento desviante... 103
Tipo psicopatológico de comportamento desviante............. 105
Tipo de comportamento desviante baseado em hipercapacidades .................................... ................... ............................... 106
Comportamento agressivo................................................ ................. 109
Comportamento auto-agressivo ............................................. ................ .......... 114
Abuso de substâncias causadoras de doenças
atividade mental alterada ............................................. 121
Distúrbios alimentares ................................................ .................. ... 129
Desvios e perversões sexuais................................................... .136
Hobbies psicológicos supervalorizados......................................... ..... 148
Hobbies psicopatológicos supervalorizados .............................. 160
Reações caracterológicas e patocaracterológicas
e transtornos de personalidade ................................................ ............... ......... 163
Desvios comunicativos ................................................ .............. ......... 168
Comportamento Imoral e Imoral......................................... .186
Comportamento antiestético ou desvios no estilo de comportamento .............. 186
Controle de conhecimento programado ............................................. 190
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 197
Capítulo 4. Variantes etnoculturais de comportamento desviante... 199
Controle de conhecimento programado ............................................. 218
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 220
capítulo 5
11 controle de conhecimento programado ............................................. .... 248
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 250
Capítulo 6
Controle de conhecimento programado .......................................... 272
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 275
Capítulo 7. Variantes profissionais de comportamento desviante... 276
Controle de conhecimento programado ............................................. 287
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 290
Capítulo 8
Controle de conhecimento programado ............................................. 318
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 322
Capítulo 9
correção e terapia de comportamento desviante..........323
Formas e métodos de aconselhamento psicológico,
psicocorreção, psicoterapia e psicofarmacoterapia ...... 326
Aconselhamento psicológico................................................ .... 330
Correção psicológica ................................................ .............. ...... 341
Psicoterapia................................................. .............. 346
Psicofarmacoterapia .................................................. ............. .............. 349
Métodos e meios de correção psicológica e psicofarmacológica e terapia de desvios comportamentais .............................. 350
Controle de conhecimento programado ............................................. 378
Leitura recomendada ................................................ .................. .... 385