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Sinopse da aula de decupagem. Resumo da aula de trabalho manual “Decupagem mágica Mapa tecnológico da aula de decupagem fgos

INSTRUÇÕES DE OPERAÇÃO:

ELIMINANDO.
Para cortar motivos de guardanapos, use tesouras pequenas bem afiadas (manicure, médica, tesouras especiais para cutwork e tapeçarias), para cortar materiais mais densos, use tesoura, bisturi ou faca especial para decupagem (com lâmina giratória).
Se o padrão nos guardanapos for muito pequeno e fino para ser cortado, os elementos grandes serão cortados e os pequenos serão desenhados com um pincel muito fino.
COLAGEM
Em primeiro lugar, para a colagem são utilizados adesivos especiais para decupagem. Na ausência deles, você pode colar PVA, clara de ovo, cola de papel de parede diluída, pasta, esmalte.
Antes de colar, são retiradas duas camadas extras do guardanapo, restando apenas a terceira com um padrão. Um motivo de guardanapo é aplicado na superfície que está sendo formada e eles começam a colá-lo com um pincel chato, untando-o com cola por fora. Ao ficar impregnado de cola, o guardanapo começa a esticar, por isso deve ser colado com muito cuidado, endireitando as dobras formadas com um pincel. A colagem deve começar no meio do motivo.
O papel especial para decupagem deve ser embebido por um minuto em água e entre duas camadas de papel toalha antes de colar. O motivo, neste caso, é borrado por dentro, aplicado no objeto e alisado com pincel. Por cima você pode andar novamente com cola.
As impressões da impressora são coladas após borrifar a imagem com spray de cabelo para que as cores não fiquem borradas. Se o papel com as impressões for fino o suficiente, pode-se colá-lo com clara de ovo, sem pulverização prévia.
TINTAS
A técnica de decupagem utiliza tintas acrílicas que secam rapidamente, são fáceis de aplicar e não se dissolvem na água após a secagem. Você também pode usar tintas especiais para decoupage, tintas artísticas para madeira ou metal.
ESCOVAS
É conveniente usar um pincel plano semirrígido de 1 a 2 cm de largura, também é conveniente aplicar tinta e verniz com ele. Para itens grandes, é melhor usar pincéis maiores ou rolo.
ENVERNIZAMENTO.
Quando a obra já estiver pintada e colada, deve ser recoberta com camadas finais de verniz para protegê-la de danos mecânicos e umidade.
Utilizamos verniz fosco ou brilhante, dependendo do efeito que queremos obter. Melhor usar laca acrílica. Pode haver um número diferente de camadas de verniz: de 2 a 40, quantas forem necessárias para que a imagem se funda com o objeto sobre o qual está colada. superfícies de madeira requerem mais camadas de verniz, porque a árvore absorve as primeiras camadas.

TECNOLOGIA DE MANUFATURA:
A primeira e mais importante operação é a escolha do produto para desacoplamento.

1. Selecione o padrão que você gosta e recorte-o. Divida o guardanapo em camadas e trabalhe apenas com a camada colorida de cima.

2. Aplique cola na superfície e aplique o motivo recortado. Cubra com duas camadas de adesivo que combine com sua superfície. O guardanapo deve estar completamente saturado de cola, e o desenho deve ser alisado com muito cuidado e cuidado com um pincel (não à mão!).

3. O tempo de secagem e o tratamento de superfície após a secagem dependem do adesivo utilizado.
A técnica de decupagem permite decorar qualquer superfície.
Usando a técnica do guardanapo, você pode decorar com flores caixas de presente, paredes, móveis, vasos de flores, abajures, velas, toalhas de mesa, guardanapos de servir, etc. Você também pode fazer cartões com nomes para convidados. Bordas decorativas podem ser feitas em paredes, móveis, espelhos.

DECOUPAGEM EM VIDRO.
1. Separe cuidadosamente camada superior guardanapos. Recorte o padrão que você deseja. Não é necessário repetir exatamente, essas falhas ficarão invisíveis após a aplicação do verniz.
2. A superfície do vidro deve estar seca e limpa. Coloque o fragmento recortado sobre o vidro e aplique verniz acrílico sobre o guardanapo, alisando com um pincel sintético macio. Você terá a oportunidade de se mover um pouco e encaixar todos os elementos com mais cuidado.
3. Depois de terminar completamente a decupagem e o verniz secar, para maior resistência, recomendo cobrir novamente todos os elementos com verniz e deixar secar completamente novamente.
4. Para finalmente fixar os desenhos em produtos de vidro ou cerâmica, eles devem ser calcinados. Para isso, leve ao forno frio, leve à temperatura de 150 ° C e mantenha por 30 minutos. Depois, deixe o produto esfriar no forno.
5. E então chega o momento de absoluta liberdade criativa. Aqui estão algumas idéias para sua obra-prima:
A. Pinte locais transparentes com fundo brilhante;
b. Termine seu enredo em torno da decupagem;
V. Aplique outro padrão com lado reverso vidro;
G. Decore com strass, vidros, conchas...
d. Pare sem danificar nada.
6. Depois que as tintas, o verniz e a cola estiverem completamente secos, cubra todas as peças pintadas com verniz acrílico para maior durabilidade.
Além disso, suas tintas podem ser diferentes, tanto acrílicas quanto especiais para vidro. Claro, não é recomendado o uso de guache, aquarela, óleo e tintas de construção para esta técnica.

  • caderno;
  • caneta;
  • tesoura;
  • Cola PVA;
  • escovas;
  • tinta acrílica;
  • esponja

Plano de aula

  1. Parte organizacional
  2. Apresentação do tema da aula e objetivos da aula
  3. Apresentação de novo material (apresentação)
  4. Briefing atual (parte prática, roteamento)
  5. Instruções finais
  6. Resumo da lição

EU. Parte organizacional

II

III. Apresentação de novo material

(desenho da placa)

Nicolas Thibault

Mostrar apresentação

A palavra decupagem vem do francês “corte”. Assim, a “técnica de decoupage” é uma técnica de decoração, decorando com a ajuda de motivos de papel recortados. O design de elementos interiores utilizando a técnica “decoupage” remonta a Século XVII. Foi então que se difundiu a colagem de aplicações de papel em móveis, pisos, paredes, de modo que as aplicações envernizadas pareciam desenhos. A técnica ganhou ainda mais popularidade na Inglaterra no século XIX. Atualmente, os motivos são mais frequentemente recortados em guardanapos de três camadas, porque a decupagem em alguns idiomas recebeu um nome diferente - tecnologia de guardanapo escultura de motivos. As próprias superfícies decoradas podem ser feitas de uma variedade de materiais - madeira, metal, cerâmica, vidro, tecido, couro, plástico.

Pausa física.

4. Treinamento de indução:

A decupagem de uma jarra é uma ótima maneira de fazer uma jarra decorativa sem muito esforço. Todo o trabalho é bastante simples e os materiais utilizados estão disponíveis. A beleza criada pode ser apresentada a alguém. Para decupagem, precisamos dos seguintes materiais:

Materiais:

1. Guardanapos de três camadas - com imagens delicadas e lindas

4. Cola PVA

5. tinta acrílica colorida

Ferramentas:

1. tesoura

2. borlas

3. esponja de louça - para aplicação de tinta

4. copos debaixo d'água

5. lenços umedecidos

Proibido

leve a tesoura ao rosto.

1. Ideia

2. Pré-tratamento

3. Corte de padrão

4. União

5. Trabalho de pintura

6. Lacagem

Mesmo que não haja perseverança suficiente ou nenhuma habilidade, não se desespere - a técnica de decupagem está ao alcance de todos.

V . Instrução atual:

· Ignorar os locais de trabalho dos estudantes.

Verificar o cumprimento das normas de segurança ao trabalhar com tesoura e cola.

Verificar a conformidade com a tecnologia e métodos de trabalho.

Verificação do cumprimento dos requisitos sanitários e higiênicos.

· Trabalho individual com alunos, ajuda no trabalho.

· Controle sobre o trabalho realizado pelos alunos.

Parte prática

VI . Informação final:

Reflexão


Exposição de obras. Classificação. Resumindo. Revisão e discussão dos trabalhos concluídos. Controle e autocontrole.

VIII. Resumo da lição

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"Lição de decupagem"

Aula magistral sobre o tema "Decupagem" 6ª série

A professora de tecnologia Tolpygina N.M.

Assunto: Frasco decorativo em técnica - decoupage

O objetivo da lição:

1. Apresentar aos alunos a história do surgimento e desenvolvimento da técnica “Decoupage”.

2. Faça um produto na técnica de decoupage.

Tarefas:

Educação:

Ampliar os horizontes dos alunos no processo de estudo deste tipo de arte aplicada, para formar conhecimentos sobre tipos existentes arte aplicada, sobre as características de sua implementação.

Desenvolvimento:

Desenvolver o pensamento visual-figurativo, interesse cognitivo, uso racional do tempo e da memória, precisão dos movimentos, gosto artístico, criatividade.

Educação:

Cultivar o gosto artístico e a atitude criativa no trabalho, a perseverança no cumprimento do objetivo, o rigor, a frugalidade, o cumprimento consciente das normas de segurança no trabalho com objetos cortantes, perfurantes e cola.

Método de conduta:

Explicações com elementos de demonstração de métodos de trabalho, regras de segurança, trabalho com fichas de instruções.

Equipamento educacional e material:

    exposição de trabalhos na técnica “Decoupage”;

    apresentação “Decupagem”;

    mapas tecnológicos;

    cartões de instrução;

    amostras de produtos acabados.

    amostras de materiais e ferramentas

Objeto de trabalho: jarra de vidro (preparada)

Equipamento material e técnico da aula:

  • Cola PVA;

    Guardanapos de corte de 3 camadas;

  • tinta acrílica;

Durante as aulas

Plano de aula

    Parte organizacional

    Apresentação do tema da aula e objetivos da aula

    Apresentação de novo material (apresentação)

    Briefing introdutório (cartão de instruções)

    Briefing atual (parte prática,roteamento)

    Instruções finais

    Resumo da lição

EU. Parte organizacional

Saudação aos alunos. Humor psicológico para a próxima lição.

II. Apresentação do tema da aula e objetivos da aula

Todos nós gostamos de receber presentes para diversas celebrações. E qual é o melhor presente? Bem, claro, isso é algo feito por você mesmo e doado de coração puro. E o que você dá aos seus pais, avós, amigos nos aniversários, feriados?

Presentes exclusivos do tipo faça você mesmo são muito populares. E você pode fazer várias coisas lindas e originais na técnica de decoupage. Hoje, na aula, será organizada para você uma master class sobre decupagem de jarra de vidro.

III. Apresentação de novo material

(desenho da placa)

Você deve sempre dar o que gostaria de receber. Então uma lembrança grata se instalará como pólen dourado nas almas daqueles a quem você trouxe alegria e calor...

Nicolas Thibault

Mostrar apresentação

A palavra decupagem vem do francês “corte”. Assim, a “técnica de decoupage” é uma técnica de decoração, decorando com a ajuda de motivos de papel recortados. A decoração de elementos interiores na técnica “decoupage” remonta ao século XVII. Foi então que se difundiu a colagem de aplicações de papel em móveis, pisos, paredes, de modo que as aplicações envernizadas pareciam desenhos. A técnica ganhou ainda mais popularidade na Inglaterra no século XIX. Atualmente, os motivos são mais frequentemente recortados em guardanapos de três camadas, porque a decupagem em alguns idiomas recebeu um nome diferente - tecnologia de guardanapo. Mas os motivos pegajosos não se limitam aos guardanapos. Podem ser ilustrações de revistas, papel de embrulho, etiquetas, cartões de decoupage, e o uso de impressões de impressora tornou-se recentemente difundido. E na verdade a única base unificadora nesta técnica: escultura de motivos. As próprias superfícies decoradas podem ser feitas de uma variedade de materiais - madeira, metal, cerâmica, vidro, tecido, couro, plástico.

Atualmente, essa técnica está de volta à moda. Surgiram outras possibilidades de decupagem, que permitem facilitar significativamente a tecnologia tradicional, agilizá-la e tornar o trabalho mais emocionante, graças à utilização de novos materiais diversos e originais e outros modernos materiais de acabamento. Com a decupagem você pode decorar quase tudo que nossa imaginação nos diz: vasos de flores, vasos, pratos (decorativos), copos, tábuas de corte(madeira ou plástico). Mas nunca se sabe o que pode ser feito... O principal é que todas as coisas na casa fiquem lindas e úteis!

Pausa física.

4. Treinamento de indução:

Os potes de decupagem são uma ótima maneira de fazer um pote decorativo sem muito esforço. Todo o trabalho é bastante simples e os materiais utilizados estão disponíveis. A beleza criada pode ser apresentada a alguém. Para decupagem, precisamos dos seguintes materiais:

Materiais:

1. Guardanapos de três camadas - com imagens delicadas e lindas

2. jarra de vidro (preparada)

3. tinta primária acrílica

4. Cola PVA

5. tinta acrílica colorida

Ferramentas:

1. tesoura

2. borlas

3. esponja de louça - para aplicação de tinta

4. copos debaixo d'água

5. lenços umedecidos

Antes de iniciar qualquer negócio, é muito importante ter certeza de que você tem tudo o que precisa para trabalhar e está à mão. Tudo que você precisa está sobre a mesa?

Repetição das regras de trabalho seguro

Mas antes considero necessário lembrar as regras de segurança na realização deste trabalho.

Chamo sua atenção para o fato de que antes de começar a trabalhar com tesoura você deve:

    verifique a saúde da ferramenta;

    trabalhe com tesoura apenas no local de trabalho;

    monitorar o movimento das lâminas durante a operação;

    coloque uma tesoura com anéis voltada para você;

    passe os anéis da tesoura para frente;

    guarde a tesoura em um estojo com as lâminas voltadas para baixo;

    use tesouras apenas para a finalidade pretendida.

Proibido

    use uma tesoura com suporte solto;

leve a tesoura ao rosto.

Análise da sequência de trabalhos no mapa tecnológico:

1. Ideia

Nesta fase nasce um projeto de trabalho futuro. São selecionados objetos de decoração, materiais e ferramentas.

2. Pré-tratamento

Nesta fase, realiza-se o tratamento superficial, se necessário.

A superfície do vidro deve primeiro ser desengordurada com detergente e preparada (tinta acrílica)

3. Corte de padrão

Primeiro você precisa separar a fina camada superior de tinta do guardanapo. É ele quem será necessário para você no processo de trabalho.

Então, recorte com cuidado, com uma tesoura afiada, ou corte com as mãos. Se o desenho for muito pequeno e fino para ser recortado, recortamos apenas os elementos grandes e pintamos os pequenos com um pincel fino.

4. União

Aplicamos o motivo do guardanapo na superfície a ser confeccionada e começamos a colar com um pincel chato, untando com cola por fora. Quando encharcado, o guardanapo começa a esticar, por isso é preciso agir com muito cuidado, alisando todas as rugas e bolhas com um pincel. A colagem deve começar no centro do motivo.

5. Trabalho de pintura

Se você decidir usar tinta em seu trabalho, chegou a hora. Terminamos de desenhar todos os elementos necessários, completamos o trabalho.

6. Lacagem

Quando a obra for pintada e colada, deve ser revestida com pelo menos duas camadas de verniz para protegê-la de danos mecânicos e umidade.

Experimente a técnica de decoupage e talvez você tenha um novo hobby que lhe trará muitos momentos agradáveis ​​​​e divertidos.

Mesmo que não haja perseverança suficiente ou nenhuma habilidade, não se desespere - a técnica de decupagem está ao alcance de todos.

Trate cuidadosamente todos os pontos do trabalho para obter um resultado de alta qualidade.

Roteamento para fabricação

Sequência de fabricação


2. Pré-tratamento

3. Corte de padrão

4. União


5. Trabalho de pintura


6. Lacagem

V . Instrução atual:

    Andando pelas estações de trabalho dos alunos.

    Verificar o cumprimento das normas de segurança ao trabalhar com tesoura e cola.

    Verificar a conformidade com a tecnologia e métodos de trabalho.

    Verificação do cumprimento dos requisitos sanitários e higiênicos.

    Trabalho individual com alunos, assistência no trabalho.

    Controle sobre o trabalho dos alunos.

Parte prática

Os alunos trabalham nas planilhas. O professor controla o andamento do trabalho.

VI . Informação final:

O frasco de vidro decoupage está pronto! Opcionalmente, você pode decorar o frasco com rendas, fitas de cetim ou quaisquer outros acessórios.

Reflexão

Você deve sempre dar o que gostaria de receber. Então a memória grata se estabelecerá como pólen dourado nas almas daqueles a quem você trouxe alegria e calor.

Essas palavras serviram de epígrafe para a lição por um bom motivo. E todos sabemos que o melhor presente é aquele que se faz com as próprias mãos. Acho que seus potes maravilhosos serão o presente perfeito para seus entes queridos. Agora você pode usá-lo para o propósito pretendido. Boa sorte e inspiração! Dê pelo menos às vezes aos seus entes queridos presentes feitos com as suas próprias mãos, com os quais você os presenteia com pedaços da sua alma! Presentes feitos à mão quase sempre são bons.
Exposição de obras. Classificação. Resumindo. Revisão e discussão dos trabalhos concluídos. Controle e autocontrole.

VIII. Resumo da lição

Limpeza de locais de trabalho e escritório.

Trabalho de casa:

Venha nos visitar novamente

Estamos sempre felizes em receber convidados.

É hora de nos separarmos.

Adeus! Adeus!

PLANO-RESUMO DA LIÇÃO SOBRE O TEMA "TÉCNICA DE DECOUPAGEM"

    Metas e objetivos da aula:

    1. Para dar uma ideia inicial da técnica de decupagem.

      Para melhorar o gosto estético dos alunos.

      Desenvolver nos alunos a capacidade de aceitar decisão independente aplicar o conhecimento na prática.

    Métodos de condução das aulas: história, explicação, demonstração, conversação, ilustração, discussão.

    Tipo de aula: combinada.

    Materiais e equipamentos necessários: moldura de madeira, tesoura, pincéis, pistola de cola, lixa, guardanapos, papel decoupage, paleta, vernizes, cola.

Durante as aulas

    Organização do início da aula (1-2 minutos).

    1. Saudações.

      Marcar ausente

    Relatando o tema e objetivo da aula (2-3 minutos), (Olá, hoje vamos dedicar nossa aula à seção “Arte Decorativa e Aplicada”, estudaremos a técnica de decoupage, e também faremos uma moldura para fotos usando a decoupage técnica).

    Apresentação de novo material didático (Anote o tema “Técnica de decoupage”; História da técnica de decoupage; materiais e ferramentas básicas em decoupage; técnicas básicas de decoração de produtos na técnica de decoupage;), (aplicação 15 min).

    1. História da técnica de decupagem.

      Técnicas básicas de decoração de produtos na técnica de decoupage.

    Consolidação de novo material educativo (10 min), (teste).

    1. Trabalhe em cartões (exercícios, testes)

    Trabalho prático – mapa tecnológico (40 min).[ 5 ]

Briefing introdutório (7 min).

    1. Desmontamos a moldura e aplicamos tinta acrílica branca na parte de madeira, primeira camada. A segunda camada é preparada com tinta colorida.

      Adicionamos detalhes de cores adicionais ao padrão.

  1. Engenharia segura.

    1. Trabalhe no seu local de trabalho.

      Antes de iniciar o trabalho, prepare o local de trabalho.

      Mantenha o local de trabalho em ordem: de onde você tirou a ferramenta, coloque-a lá após as ações realizadas.

      Não coloque peças pequenas na boca.

      Ao trabalhar com cola, tome cuidado, se a cola entrar em contato com as mãos e o rosto, enxágue com água.

      Ao trabalhar com tesouras, mantenha-as paralelas à mesa.

      Gire o papel ao cortar com uma tesoura.

      Não deixe ferramentas abertas.

      Antes de iniciar o trabalho, os cabelos devem ser recolhidos para não atrapalhar.

      Ao terminar, limpe cuidadosamente a área de trabalho.

    Critérios de avaliação na fabricação de molduras fotográficas.

    1. A correta execução da moldura fotográfica na técnica de decoupage;

      Originalidade na fabricação de porta-retratos;

      Cumprimento das normas de segurança;

Uma pontuação de "5" implica:

    Auto-implementação da moldura fotográfica;

    Seguindo as instruções para fazer uma moldura fotográfica;

    Consistência e precisão na fabricação de molduras;

    A capacidade de corrigir erros e deficiências de forma independente na fabricação de molduras para fotos;

A pontuação "4" implica:

    A tecnologia de fabricação da moldura fotográfica foi realizada de acordo com os requisitos especificados, mas apresenta deficiências;

    Os regulamentos de segurança não foram observados em todos os aspectos;

    Pequeno defeito de fabricação

    negligência no trabalho;

A pontuação "3" implica:

    Erros grosseiros na tecnologia de fabricação de molduras fotográficas;

    Incapacidade de realizar trabalho independente;

    Violações graves de segurança;

    A incapacidade de corrigir erros e deficiências de forma independente na fabricação de uma moldura fotográfica;

    Descuido, negligência e incompletude na fabricação de moldura fotográfica;

    instrução atual.

    1. Verificação da preparação de materiais e ferramentas para confecção de molduras fotográficas.

      Verificando a correta aplicação do material.

      Verificando a produção de uma moldura fotográfica.

      Resumindo.

    Resumindo.

Após a conclusão da confecção da moldura fotográfica na técnica de decoupage, será realizada uma inspeção. Aqui, os próprios alunos devem avaliar o trabalho. É realizada a análise de erros e deficiências, formas de sua solução. Após a avaliação, os resultados do trabalho são resumidos. Você pode fazer perguntas

alunos para consolidar o material abordado) (Como usar objetos pontiagudos? O que você aprendeu na lição de hoje?).

    Trabalho de casa.

Faça qualquer produto na técnica de decoupage.

CARTÃO TECNOLÓGICO PARA FABRICAÇÃO DE FOTOFRAME

P / P

Sequência de trabalho

desenho de esboço

Para fazer uma moldura, precisamos de: moldura, folhas de decoupage, pincel, cola, tintas, verniz.

Desmontamos a moldura e aplicamos tinta acrílica branca na parte de madeira, primeira camada.

A segunda camada é preparada com tinta colorida.



Levamos folhas para decoupage e tesouras. Recorte cuidadosamente o motivo desejado ao longo do contorno.



Cobrimos a moldura com cola PVA, aplicamos padrões, alisamos suavemente com um pincel embebido em cola.



Adicionando detalhes de cores adicionais ao padrão



Para fixar a decoração, aplique uma ou duas demãos de verniz incolor.


CARTÕES DE TAREFAS SOBRE O TEMA “TÉCNICA DE DECOUPAGEM”

    Pergunta: Em que país se originou a técnica de decupagem?

    Alemanha

    China

    Rússia

    França

    Pergunta: Continue "Decupagem" - é isso?

    Tipo de criatividade utilizando tela, fio dental e agulhas;

    Tipo de criatividade com agulhas de tricô e agulha;

    Um tipo de criatividade com a qual você pode criar a ilusão de uma pintura requintada com tintas, guardanapos, cartões de decoupage.

    Pergunta: "Decoupage" traduzido de Francês significa…..?

    Corte;

    Tecer;

    Pintar;

    Tricotar.

    Pergunta: Qual é a técnica de decupagem mais popular?

    tecido;

    aço;

    Guardanapo;

    Flor.

    Pergunta: O material que é colado na execução da técnica “Decoupage”?

    Papel de parede;

    Guardanapo;

    Filme.

    Pergunta: Que tipo de tinta é utilizada para a técnica Decoupage?

    Esmalte;

    tinta acrílica;

    aquarela;

    Guache.

    Pergunta: Descreva algumas técnicas básicas para decorar um produto na técnica de decoupage?

    Para que serve a decupagem?

    Decorações de vestuário;

    Jogos para crianças pequenas;

    Para decorar qualquer superfície.

    Pergunta: Liste os principais materiais e ferramentas...... (Pelo menos 10)

ANÁLISE DO PLANO - RESUMO DA LIÇÃO SOBRE O TEMA: “TÉCNICA DE DECOUPAGEM”

    Análise da finalidade e objetivos da aula.

    Dê uma compreensão completa da técnica de decupagem. Desenvolver nos alunos a capacidade de aplicar uma decisão independente, de aplicar os conhecimentos na prática.

    Formar o conhecimento dos alunos sobre a técnica de decupagem para que possam aplicar os conhecimentos por conta própria na prática. Expanda suas ideias sobre como fazer uma moldura para fotos na técnica de decoupage.

    Análise da estrutura e organização da aula.

    Esta estrutura da aula corresponde aos objetivos declarados e ao tipo de aula. nós a lição é combinada incluindo teoria e conhecimento prático.

    Observa-se a sequência lógica e a interligação das etapas da aula: primeiro é dada uma ideia inicial da técnica de decupagem, apresentação de novo material sobre o tema, consolidação de novo material didático por meio de fichas de tarefas, laboratório trabalho - confecção de moldura para foto na técnica de decoupage.

3. O tempo desta lição é distribuído adequadamente em todas as etapas:

    Organização do início da aula (2 min).

    Apresentação do tema e objetivos da aula (3 min).

    Apresentação de novo material educativo (15 min).

    Consolidação de novo material educativo (10 min).

    Trabalho prático (40 min).

    Briefing introdutório (7 min).

    Briefing final (7 min).

    Trabalho de casa (2 min).

4. O equipamento do escritório é utilizado de forma racional: para fazer uma moldura fotográfica, será necessário um local de trabalho bem equipado, ou seja, uma mesa e uma cadeira confortável, materiais e ferramentas.

5. A organização do início da aula é feita de acordo com todas as regras: primeiro uma saudação, uma nota dos ausentes, depois uma mensagem sobre o tema e objetivo desta aula. No final da aula, os resultados da aula são resumidos.

    Análise do conteúdo da aula.

    O conteúdo da lição atende aos requisitos da norma: todos os pontos do conteúdo da lição são retirados da norma.

    A lógica de apresentação da aula deve ser mantida: primeiro a apresentação do tema, depois a apresentação do novo material, depois o trabalho prático. Todas as apresentações devem estar no nível alcançado, devem estar presentes palavras desconhecidas, É necessário explicá-los. Por exemplo: neste tópico existem conceitos como “Craquelure, pasta estrutural, técnica de guardanapo”.

    Destacando ideias norteadoras: é necessário anotar os principais pontos e ideias deste tema, se houver desenhos pode pasta de trabalho para maior clareza. Por exemplo, você pode anotar a história da técnica de decoupage, as principais técnicas de decoração, que tipo de cola é usada.

    Para motivar os alunos a serem ativos, você pode usar um vídeo de treinamento na aula, ver fotos de como fazer panquecas, dar cartões de tarefas para trabalhos independentes.

    Análise da metodologia da aula.

    Para esta lição, o método utilizado é: história, explicação. Demonstração, conversação, exibição, observação, discussão. Estes métodos são adequados para o tema “Artes Decorativas e Aplicadas”, porque. para este tópico são necessárias fotos, para mostrar a fabricação de uma moldura para fotos, um vídeo de treinamento.

2. Nesta lição são possíveis diferentes versões de confecção de molduras para fotos, os alunos podem discutir sobre qual papel é melhor usar, como decorar. O professor deve ter a opinião de todos os alunos, ouvir cada lado que está discutindo e dizer como vai ser melhor, o que é melhor fazer.

3. Para que o professor consiga ver como os alunos aprendem novo material ele pode realizar uma pesquisa, testar, distribuir fichas - tarefas, a partir dos resultados das quais o professor pode concluir como os alunos aprenderam o novo material.

4. Para que o professor possa determinar como os alunos dominaram o novo material, ele pode realizar uma pesquisa sobre o tema, distribuir fichas de tarefas aos alunos e realizar testes para avaliar o desenvolvimento de um novo tema.

5. Para tornar a aula interessante, para interessar os alunos nesta aula, o professor pode utilizar vários recursos didáticos: recursos visuais, para que os próprios alunos possam estudar algum material, conhecer as imagens, para uma grande variedade de exemplos, e para auto estudo(material adicional).

6. Trabalho independente os alunos devem ser supervisionados pelo professor. Nesse trabalho, o professor deve informar aos alunos que tipo de trabalho eles farão, como fazê-lo corretamente. O professor pode aplicar aos alunos testes, fotos - tarefas, levando em consideração as habilidades individuais dos alunos. Esse trabalho deve ser compreensível para o aluno, não deve ser muito difícil para ele.

7. O professor deve explicar o material da aula em um ritmo médio de fala, pois se ele falar devagar, os alunos não vão entender nada, vão ficar entediados e não vão estar prontos para o trabalho, porque. eles não vão se interessar por essa aula, se o professor falar muito rápido os alunos não vão conseguir entender o assunto, entendê-lo e não vão ter interesse em trabalhar. O professor deve utilizar novos termos, deve explicar o seu significado aos alunos. Além disso, o professor pode solicitar aos alunos termos sobre o tema na forma de uma pesquisa.

    Análise do dever de casa.

1. Para que os alunos se lembrem melhor do tema da aula, o professor pode dar lição de casa. O professor deve verificar o dever de casa, caso contrário os alunos perderão o incentivo para fazê-lo. Para motivar os alunos a fazerem o dever de casa, o professor pode definir notas, então os alunos ficarão motivados para que possam tirar uma boa nota no dever de casa. A verificação do dever de casa pode ser feita em formato de pesquisa, faça um pequeno teste, se esse dever de casa foi escrito, você pode levar cadernos para verificação.

2. A quantidade de lição de casa não deve ser grande - o professor deve entender que os alunos têm mais aulas e será difícil para eles lidar com toda a quantidade de material. O dever de casa não precisa ser muito difícil. O professor deve levar em consideração as habilidades individuais de cada aluno. Quando o professor diz lição de casa, ele deve explicar como fazer, deve instruir os alunos.

3. O professor deve fazer a pergunta: “Por que estou fazendo o dever de casa?”, o professor deve ter sua própria motivação na definição do dever de casa, em trabalho de casa o professor deverá fazer perguntas às quais os alunos deverão responder, após as quais deverão preencher dado material. O professor deve consolidar todos os conhecimentos que transmitiu na aula através dos trabalhos de casa.

CONCLUSÃO

Desenvolvendo um resumo sobre o tema “Técnica de Decupagem”, baseei-me em princípios didáticosErequisitos decorrentes dos requisitos gerais para uma aula escolar: o material da aula deve incluir clareza e conceitos que sejam estabelecidos de forma confiável nas artes e ofícios.A tarefa da aula foi dar uma visão completa da técnica de decupagem. Desenvolver nos alunos a capacidade de aplicar uma decisão independente, de aplicar os conhecimentos na prática. Formar o conhecimento dos alunos sobre a técnica de decupagem para que possam aplicar os conhecimentos por conta própria na prática. Expandir ideias sobre a fabricação de produtos na técnica de decoupage. No futuro, os alunos poderão aplicar seus conhecimentos na prática.

BIBLIOGRAFIA

    Beletskaya, L.B. Floricultura prensada: pinturas de flores e folhas / L.B. Beletskaya. - M.: Eksmo, 2006. - 64 p.

    Tudo sobre decupagem: técnica e produtos / Ed. M. Lupato. - M.: Niola-Press, 2007. - 128 p.

    Zaitseva, A.A. Decupagem / A. A. Zaitseva. - M.: Drofa-Plus, 2008. - 144 p.

    Markova, E.A. Floricultura: pinturas de pétalas e folhas / E.A. Markova // Escola e produção. - 2006. - Nº 5. - P. 48-56; Número 6. - S. 46-54.

    Fundamentos metodológicos do ensino de artes e ofícios: auxílio didático / Ed. S.V. Astrakhantseva. – Rostov n/a

APLICATIVO

Decoupage é colar vários objetos com fotos de papel. Esta técnica permite decorar qualquer objeto com pinturas quase reais à mão, e isso não requer habilidade do artista. Coisas de design feitas à mão e em uma única cópia sempre foram muito valorizadas. Você pode dominar vários tipos de design e fazer você mesmo qualquer item de interior, porque. literatura especial é publicada, programas de televisão são transmitidos. Mas você só pode aprender qualquer tipo de arte profissionalmente sob a orientação de uma pessoa experiente.

História da técnica de decupagem

A decupagem, ou como costuma ser chamada de guardanapo, pintura entalhada, é uma direção única de decoração que permite decorar qualquer tipo de superfície - móveis, pratos, tecidos, utensílios domésticos de diversos materiais - com a ajuda de um aplicativo, mas não comum, mas acabado, imitando a pintura artística.

Na verdade, a decupagem é uma técnica para recortar imagens com precisão e espessura e aplicá-las sobre uma superfície a ser decorada com ferramentas que permitem criar a ilusão de ausência de “costuras” e uma superfície absolutamente plana que parece incrustação ou pintura. . Na arte da decupagem história rica, que remonta à Idade Média, que determinou em grande parte a variedade moderna de técnicas e estilos de decoração.

Pela primeira vez, a decupagem como forma de arte é mencionada em fontes escritas que datam do século XV. Na Alemanha daquela época, imagens esculpidas eram usadas para decorar móveis, criar a ilusão de pinturas exclusivas e antiguidades “estrangeiras” caras, mas presumivelmente a tendência de imitar a pintura esculpindo vários motivos originou-se muito antes - até mesmo nômades na Sibéria Oriental decoravam os túmulos de seus ancestrais de maneira semelhante.

Acredita-se que foi a partir deles que a técnica de decoração chegou à China, onde a partir do século XII foi utilizada para decorar caixas, janelas, lanternas, etc. Com a abertura das rotas comerciais para a China, a decupagem também chegou à Europa.

Tendências modernas

Moda moderna na decupagem levou ao desenvolvimento ativo de técnicas para trabalhar com os mais tipos diferentes objetos, materiais e superfícies. Além da clássica decupagem em móveis, hoje é utilizada para criar bandejas e pratos originais, enfeites para árvores de natal, caixões, embalagens, velas, chapéus, bolsas, para decorar roupas e acessórios, e até para criar peças de arte e decoração de interiores exclusivas. .

Hoje, a decupagem não trabalha apenas com superfícies duras, mas também com tecidos, criando efeitos tridimensionais. Os materiais usados ​​​​para criar uma imitação de pintura também se transformaram - além dos cartões de decupagem e recortes de papel de todas as listras, surgiu um fluxo separado de trabalho com guardanapos, tecidos, estampas e combinação com decoração volumétrica.

As possibilidades decorativas também mudaram, porque surgiram novos meios para criar o efeito de envelhecimento, douramento, patinação, criação de decupagem volumétrica e artística, craquelure, etc.

O desenvolvimento da decoupage está intimamente relacionado com as tendências do design de interiores: responde aos pedidos e necessidades de utensílios domésticos e de decoração, desenvolvendo-se mais ativamente aqueles estilos e tendências que correspondem às tendências de interiores mais modernas.

História nacional desta arte incrível e em muitos aspectos universal como um hobby de massa, apesar da teoria da origem siberiana, a decupagem começou apenas no novo milênio, mas o ritmo de desenvolvimento e difusão é tão grande que hoje a decupagem se tornou não apenas uma das tipos de criatividade mais comuns, mas também colocou nosso país entre os líderes mundiais.

Materiais e ferramentas básicas

Tesoura . Escolha os afiados, certificando-se de que suas lâminas se movam livremente. Tesouras muito apertadas cortarão irregularmente, enquanto tesouras muito fracas enrugarão o papel. É melhor ter vários pares de tesouras com comprimento diferente e formato da lâmina. É conveniente cortar pequenos detalhes com uma tesoura de unha de lâmina curva.

pincéis . Necessário para trabalhar com cola, tintas acrílicas e vernizes. Para trabalhar com cola, são mais adequados pincéis planos sintéticos de dureza média nº 8 ou nº 10. Use pincéis planos semi-macios de 1 a 2 cm de largura e pincéis redondos feitos da extremidade superior do cabelo de pônei.

palitos de dente . Útil para endireitar ou mover as partes encharcadas de cola da imagem recortada na superfície de trabalho. Antes de tocar na imagem, a ponta do palito deve ser mergulhada em água.

Cotonetes . COM eles podem ser usados ​​para remover o excesso de cola da superfície preparada. No entanto, você não deve usar esses bastões para remover tinta fresca, manchas de verniz não curado ou pátina.

Tecido de algodão macio . Será necessário para a fabricação de tampões durante o desenvolvimento de craquelure. Para o mesmo propósito, estoque um pequeno pedaço de algodão ou almofadas de algodão.

Rolo de borracha para papel de parede . É muito conveniente ao colar fotos recortadas de papel grosso ou fotos grandes. Colocando a foto no suporte de cola, é necessário enrolá-la com um rolo de borracha para que não fiquem bolhas de ar.

Régua e esquadro . Necessário para a colocação simétrica de imagens na superfície a ser decorada.

Faca de paleta . Com esta espátula você pode misturar tintas para o fundo ou, por exemplo, cobrir a superfície da base com tinta ou massa para obter uma textura tridimensional (Fig. 25).

secador de cabelo . Acelere o processo de trabalho. Eles podem secar tinta, cola, verniz, enquanto a secagem leva apenas alguns minutos (Fig. 27).

Pistola de cola quente . É utilizado para fixação em base de espelhos, ferragens e acessórios diversos (Fig. 26).

Lixa . Necessário para limpar e lixar a superfície de trabalho. Para o trabalho, é melhor adquirir várias folhas de diferentes granulometrias.

fita adesiva . Trata-se de uma fita adesiva unilateral à base de papel crepom, utilizada para formar bordas nítidas de superfícies na pintura ou envernizamento.

Paleta ou prato de barro . Necessário misturar cores. É melhor usar placas brancas, pois é mais difícil determinar a tonalidade resultante da tinta em uma colorida.

Papel aquarela colorido . Se a densidade desse papel não ultrapassar 130 g, podem ser recortadas imagens de silhuetas, por exemplo, para decorar um produto de estilo japonês. Você pode pintar em cores diferentes e em papel branco comum, mas só pode cobrir com tinta depois de colar.

guardanapo de papel . Conjuntos de guardanapos de decoupage podem ser adquiridos em uma loja de materiais de arte.

Folhas para decupagem . São folhas finas de papel A3 com coleções de imagens de diversos tamanhos com um tema comum.

Cola . As fotos recortadas em papel são coladas em qualquer base com cola especial para decoupage. Porém, como mostra a prática, ela pode ser substituída com sucesso pela cola PVA mais comum, que também custa várias vezes mais barato. A única exceção é a base de tecido, para a qual deve-se usar uma cola especial para decoupage no tecido.

Sortudo . Para preparar a superfície do produto para o trabalho, e após a decoração para protegê-la de danos mecânicos e umidade, recomenda-se a utilização de verniz acrílico. É feito de resinas acrílicas que não amarelam. Pode ser adquirido em loja de arte especializada ou adquirido no mercado de construção, ambos servem - a diferença é apenas no preço. É melhor usar um verniz fosco ou semibrilhante. Esses vernizes aumentam o brilho dos tons e as superfícies cobertas com eles parecem muito impressionantes.

Técnicas básicas de decoração em técnica de decoupage.

Craquelure e decupagem.

Craquelure ou crackle é um dos métodos de envelhecimento artificial. Dependendo da composição utilizada, são obtidas várias fissuras.
O significado de crackle é que a camada inferior, por assim dizer, explode a camada superior e se formam rachaduras. As fissuras podem ser tingidas com betume artístico, pigmento seco, tinta a óleo, pastel seco, sombra para os olhos, etc.

Envelhecimento artificial com arranhões.

Os arranhões são usados ​​para criar uma “coisa com história”. Como se a coisa tivesse muitos anos e fosse passada com cuidado de geração em geração, ou talvez estivesse no sótão e fosse encontrada acidentalmente. Usado com frequência para criar um estilo shabby chic.

O envelhecimento artificial pode ser feito por pulverização.

As pulverizações podem ser feitas com tinta acrílica e pincéis. A tinta acrílica na forma líquida (diluída em água ou verniz acrílico) é aplicada no pincel e com um movimento brusco (dedo, unha ou pente) é pulverizada na superfície do produto.

Criando efeitos com pasta estrutural.

Você pode usar massa acrílica para construção. A pasta estrutural é necessária para criar certos efeitos. Por exemplo, para a ilusão de neve nos presentes de Ano Novo.

Aula aberta: arte aplicada no estilo "Decoupage"

O lugar e o papel da lição no tema em estudo : seção “Decupagem”, apresentando aos alunos um novo tipo de arte decorativa e aplicada.

Tipo: combinado

Objetivo da lição: desenvolvimento da personalidade dos alunos com base na assimilação de conhecimentos disciplinares e atividades educativas universais.

Lições objetivas:

Educacional:

    Cultivar o gosto artístico e a atitude criativa no trabalho, a perseverança no cumprimento do objetivo, o rigor, a parcimónia, o cumprimento consciente das normas de segurança no trabalho com objetos cortantes e perfurantes.

    Gerar elementos de autoestima, desejo de superar dificuldades educacionais.

    Educação de uma atitude de valor em relação à comunicação entre humanos, a capacidade de ter empatia com o fracasso e alegrar-se com o sucesso do outro - a capacidade de trabalhar em equipe.

    Educação laboral e estética, incutindo as competências de uma cultura de trabalho, educação de perseverança e diligência.

Em desenvolvimento:

    Desenvolver o pensamento visual-figurativo, o interesse cognitivo, o uso racional do tempo e da memória, a precisão dos movimentos, o gosto artístico, a criatividade.

    Familiarização dos alunos com a história do desenvolvimento da antiga técnica de “decupagem”.

    Criação de condições para o desenvolvimento da criatividade e cocriação de crianças e adultos.

Tutoriais:

    Ensinar as técnicas mais simples da fase inicial da técnica do guardanapo “Decoupage” através de elementos do pensamento figurativo.

    Ampliar os horizontes dos alunos no processo de estudo deste tipo de arte aplicada, para formar conhecimentos sobre os tipos de arte aplicada existentes, sobre as características da sua implementação.

    Educação sequência tecnológica e técnicas de trabalho para realização de “decoupage”.

    Formação do pensamento figurativo e espacial.

Atividades de aprendizagem meta-disciplinas:

    Regulatório – algoritmizar o planejamento do processo de atividade laboral cognitiva; determinar adequadamente as condições organizacionais e materiais e técnicas disponíveis para a resolução de tarefas educacionais e trabalhistas com base em determinados algoritmos; combinar algoritmos conhecidos em situações que não envolvem aplicação padrão.

    cognitivo - procurar novas soluções para um problema técnico ou organizacional surgido; modelagem virtual e natural de objetos tecnológicos; usar informações adicionais ao projetar e criar objetos;

    Comunicativo - coordenar e coordenar atividades cognitivas e laborais conjuntas com seus demais participantes; ser capaz de ser responsável por si e pelos demais participantes do processo educativo;

Forma de organização do processo educativo: grupo (10-12 crianças).

Métodos e técnicas:

    Organizações de atividades educacionais e práticas : demonstração, uso tecnologias de informação; colocar questões problemáticas, resolver problemas de pesquisa, completar tarefas Niveis diferentes, incluindo os criativos.

    Estimulação e motivação: criação de uma situação emocional e moral;

    Atividade cognitiva independente dos alunos : realização de trabalhos práticos de decoração de produtos;

    Controle e autocontrole : autoavaliação do seu trabalho pelos alunos.

Meios de educação:

Visual:

Amostras de guardanapo

cartões de instrução

Regras de segurança com ferramentas de corte

Amostras de produtos acabados

Treinamento:

Objeto para dissociação

Tesoura

Guardanapos (papel com fotos) para cortar

Materiais e equipamentos:

    Cartazes com palavras cruzadas e uma lista das ferramentas e materiais necessários,

    notas de segurança,

    Exposição de obras acabadas

    ferramentas pessoais,

TCO:

    Computador

    apresentação

Resultado esperado:

    Desenvolvimento pelos alunos de um novo tipo de artes e ofícios;

    na aula, os alunos devem reproduzir com suas próprias palavras o conceito da nova técnica DPI, as regras e o algoritmo de trabalho;

    executar ações de acordo com o modelo e algoritmo.

Progresso da lição

eu. Tempo de organização

Preparar os alunos para o trabalho em sala de aula, atitude psicológica. (as crianças formam um círculo e dão as mãos)

Vamos dar as mãos juntos

E sorriam um para o outro

Não temos medo de barreiras

Se formos amigáveis!

Olá, sente-se.

Eu. Atualização de conhecimentos básicos

Diapositivo nº 1

Diga-me o que você vê? (Trabalhos criativos, nosso bordado..)

De que outra forma você pode chamar seu bordado (produtos de artes e ofícios)

Diapositivo 2

Você pode me dizer o que é DPI? (a arte de fazer e decorar objetos.)
- Que tipos de DPI você pode citar? (aplicação, bordado, tricô, queima…)

Que tipo de trabalho você fez na aula? (bordado, costurei um pegador de panela, teci bugigangas com fitas, ... ..)

sim. Aprendendo novos conhecimentos, definindo uma tarefa de aprendizagem

Todos nós gostávamos de fazer aplicações e desenhar quando éramos crianças. Em primeiro lugar, ficámos satisfeitos com a própria técnica de execução, em segundo lugar, sentimo-nos como criadores e, em terceiro lugar, a coisa feita pelas nossas próprias mãos foi a recompensa! As crianças tornam-se adultos, mas a vontade de fazer coisas bonitas permanece. Apesar de muitas coisas inusitadas e interessantes serem vendidas nas lojas, nós mesmos somos levados a fazer algo original. Olha a exposição improvisada de trabalhos, aqui você vai ver coisas lindas, mas poucos sabem desenhar tão lindamente, mas o trabalho deu certo...

O tema da lição de hoje é interessante! Ela tem Significado russo CUT e nome francês - (você deveria ter encontrado esta definição em casa) - DECOUPAGE

Diapositivo nº 3

ΙV. Descoberta de novos conhecimentos

Alguns alunos já fizeram pesquisas sobre esse tipo de criatividade, por favor apresente seu trabalho.

Assim que a China aprendeu a produzir produtos finos papel colorido, foi descoberto o segredo de uma nova arte decorativa - a decupagem. Esta palavra é traduzida do francês como “corte” e caracteriza muito bem a técnica de execução do trabalho. Com a ajuda desse tipo de aplicação, os chineses decoravam diversos itens, inclusive móveis.

A decoração de elementos interiores na técnica “decoupage” remonta ao século XVII. Foi então que se difundiu a colagem de aplicações de papel em móveis, pisos, paredes, de modo que as aplicações envernizadas pareciam desenhos. A técnica foi ainda mais difundida na Inglaterra.

Mais tarde, os europeus foram “infectados” com a decupagem. As mulheres do século 18-19 gostaram tanto da decupagem que começaram a colar tudo que chamasse sua atenção: instrumentos musicais, caixões, caixas de rapé, móveis, biombos...

Atualmente, os motivos são mais frequentemente recortados em guardanapos de três camadas, por isso a decupagem em alguns idiomas recebeu um nome diferente - técnica do guardanapo. Mas os motivos pegajosos não se limitam aos guardanapos.

Na decupagem podem ser utilizadas ilustrações de revistas, papel de embrulho, etiquetas. Recentemente, as impressões da impressora têm sido amplamente utilizadas. E tudo isso está unido por uma técnica: o recorte de motivos. As próprias superfícies decoradas podem ser feitas de uma variedade de materiais - madeira, metal, cerâmica, vidro, tecido, couro, plástico.

Diapositivo 4

Obrigado pessoal!

Agora vamos pensar no que vamos fazer hoje....

Definindo o objetivo da aula e definindo tarefas...

Levante a mão, quem concorda com a afirmação de que DECOUPAGE é uma forma de arte bastante antiga?

O que significa a palavra decupagem?

Onde esse tipo de criatividade pode ser usado? Levante a mão se você concorda com esta resposta.

Diante de você estão sobre a mesa vários materiais para a técnica de decupagem, vamos determinar o que precisamos hoje... - adivinhe enigmas simples....

Diapositivo 5

Olha, nós abrimos nossas bocas

Você pode colocar papel nele.

Papel na nossa boca

Dividir em pedaços

(tesoura)

Sua trança sem medo

Ela mergulha nas cores

Então uma trança tingida

No álbum leva na página

(pendão)

Se algo sair

Ou quebrar em algum lugar

Existe um assistente para crianças.

Bem, claro que é... cola!

Ajude vocês, crianças

Diversos... guardanapos

Diapositivo #6

FISMINUTKA

Diapositivo número 7

V. Trabalho independente com algoritmo de autoverificação

Diapositivo #8

É primavera lá fora, os feriados e férias favoritos já passaram, e para que todos tenham boas lembranças, proponho fazer um trabalho prático, em cujo nome pensaremos juntos: “Fantasia de primavera, .....”

para isso vocês são divididos em grupos, e vão trabalhar em uma equipe que vai criar uma única composição, dar um nome para ela, e a dica fica na sua mesa...

Antes de prosseguir para trabalho prático, vamos definir com você um algoritmo de ações, o que você fará...

Diapositivo #9

1. Escolha de um único tema

2. Distribuição do trabalho dentro da equipe (objetos - uma garrafa, uma bola, um prato, um copo....)

3. Preparação de elementos para decoração - corte de guardanapos

4. Colagem de elementos no objeto

5. Arte colorida

Aqui estão algumas recomendações que você precisa seguir ao colar elementos de guardanapo em um produto: fixe o molde do guardanapo no local onde ficará no seu produto. Mergulhe o pincel na cola e comece a colar o guardanapo. A cola é aplicada diretamente em cima do guardanapo (é muito fina e encharca facilmente). Mova o pincel do centro para as bordas do desenho (como se estivesse desenhando raios de sol), segurando suavemente o desenho com a outra mão.

Ao trabalhar na decupagem, devem ser observadas as seguintes regras de segurança:

Diapositivo nº 10

Trabalhe corretamente com a tesoura, tome cuidado com a cola

Tenha cuidado no trabalho e esteja atento um ao outro

Ir trabalhar. (música toca)

Apresentação de trabalhos, avaliação da composição resultante como um todo

VI. Reflexão

Diapositivo nº 11

- Você se interessou pela aula?

- Você conseguiu completar a tarefa? Se não, por que não?

- Trabalhar com um colega de classe ajudou você? Como?

- Você acha que foi interessante para seus companheiros trabalharem com você?

Veja quais cores primárias você usou hoje nas folhas de controle, quais são mais? - vermelho? - amarelo? - verde?

Como trabalhamos com você hoje? (avaliar o trabalho de toda a turma)

D/C – Traga todos os seus trabalhos para preparar a exposição.

Teste de autocontrole:

1 Para começar, você precisa :

    escolha uma peça de trabalho

    lave e desengordure a peça de trabalho

    lave a peça de trabalho

2 No trabalho eles usam:

    3 camadas de lenços

    2 camadas

    1 camada

3 Para o trabalho, leve:

    preparado em 2 camadas

    preparado em 1 camada em branco

    branco transparente

4 cola é aplicada

    para peça de trabalho

    ao motivo escolhido

    para preparação e motivo

5 O verniz é aplicado:

    depois de colar

    antes de colar

    depois de colar e secar

6 Os vincos do motivo são suavizados:

    mãos

    escovar

    lenco de papel

7 Trabalho concluído:

    secagem final

    furando

    preparação

Chave de teste:

1b 2c 3a 4b 5c 6b 7a

Você resolveu o teste corretamente? Você dominou as habilidades? Sucesso criativo para você!!!

Lista de literatura usada:

1. Cherutti P.N. Decupagem: guarnição decorativa itens de interior, pratos, acessórios. Guia prático. Editora: Niola-Press, 2008.

2. Stokes H. Decupagem volumétrica. Projetos para iniciantes. Guia prático. Editora: Niola século 21, 2007

3. Maurice L. Tudo sobre decupagem: técnicas e produtos. Editora: Niola século 21, 2007

4. Zaitseva A. Coisas elegantes em técnica de decoupage. Editora: AST-Press, 2007

5. Helmond S. Aplicações de guardanapos. Novas ideias de decoração. Editora: Prof-Izdat, 2007

6. Recursos da Internet.

O objetivo da lição:

1. Familiarizar os alunos com a história do surgimento e desenvolvimento da técnica “Decoupage”.

Fale sobre objetos decorados na técnica de decoupage, sua utilização no interior.

2. Ensinar as técnicas mais simples da fase inicial da técnica do guardanapo Decoupage através de elementos do pensamento figurativo.

3. Consolidar o conhecimento da técnica de decupagem em trabalhos práticos.

Lições objetivas:

Educação:

Ampliar os horizontes dos alunos no processo de estudo deste tipo de arte aplicada, para formar conhecimentos sobre os tipos de arte aplicada existentes, sobre as características da sua implementação.

Desenvolvimento:

Desenvolver o pensamento visual-figurativo, desenvolver habilidades, interesse cognitivo, uso racional do tempo e da memória, precisão dos movimentos, gosto artístico, criatividade.

Paternidade:

Cultivar o gosto artístico e a atitude criativa no trabalho, a perseverança no cumprimento do objetivo, o rigor, a parcimónia, o cumprimento consciente das normas de segurança no trabalho com objetos cortantes e perfurantes.

Métodos de ensino:

Método de aprendizagem baseado em problemas

Método de pesquisa parcial

Explicativo-ilustrado

Grupo-alvo: 5ª a 6ª série

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Resumo da lição

assunto:

“Arte aplicada em tecnologia – Decoupage”

Direção artística e estética

professor de educação adicional:

Filippova V.N.

Associação: "Design de Casa"

MAOU DOD DYUTS "Impulso"

G. Khabarovsk

2013

Programa de aula:

1. Parte organizacional, encontro de crianças.

2. 1ª aula: Informações básicas sobre arte aplicada “Decoupage”.

3. 2ª aula: Trabalho prático.

4. Resumindo.

O objetivo da lição:

1. Familiarizar os alunos com a história do surgimento e desenvolvimento da técnica “Decoupage”.

Fale sobre objetos decorados na técnica de decoupage, sua utilização no interior.

2. Ensinar as técnicas mais simples da fase inicial da técnica do guardanapo Decoupage através de elementos do pensamento figurativo.

3. Consolidar o conhecimento da técnica de decupagem em trabalhos práticos.

Lições objetivas:

Educação:

Ampliar os horizontes dos alunos no processo de estudo deste tipo de arte aplicada, para formar conhecimentos sobre os tipos de arte aplicada existentes, sobre as características da sua implementação.

Desenvolvimento:

Desenvolver o pensamento visual-figurativo, desenvolver habilidades, interesse cognitivo, uso racional do tempo e da memória, precisão dos movimentos, gosto artístico, criatividade.

Paternidade:

Cultivar o gosto artístico e a atitude criativa no trabalho, a perseverança no cumprimento do objetivo, o rigor, a parcimónia, o cumprimento consciente das normas de segurança no trabalho com objetos cortantes e perfurantes.

Métodos de ensino:

Método de aprendizagem baseado em problemas

Método de pesquisa parcial

Explicativo-ilustrado

Grupo-alvo: 5ª a 6ª série

Apoio metodológico:

material didático, fotos e fotografias com imagens de trabalhos na técnica de decupagem.

Equipamento:

Projetor multimídia, tela

Meios de educação:

Visual

amostras de guardanapo,

cartões de instrução,

Normas de segurança com ferramentas de corte e verniz,

Amostras de produtos acabados

Treinamento:

Caderno, objeto para desacoplar, tesoura, guardanapos (papel com figuras) para recorte, cola PVA, pincéis, verniz acrílico ou verniz especial para decupagem, tintas acrílicas - para colorir fundo, lantejoulas, contornos acrílicos, paleta.

Durante as aulas

Estágio 1. Tempo de organização.

Saudação aos alunos. Instruções de segurança em aula. Preparação no local de trabalho. Culinária materiais necessários e ferramentas.

Objetivo da etapa: Humor psicológico dos alunos para a próxima aula.

Etapa 2. Atualização de conhecimentos e habilidades.

Objetivo do palco : Forte consolidação do conhecimento adquirido anteriormente. Repetição de material de aulas anteriores.

1. Que tipos de artes aplicadas já estudamos?

2. O que é decoração de itens?

3. Quais itens podem ser decorados? (exemplos)

4. Em que zonas está dividido o local de trabalho?

5. Precauções de segurança ao trabalhar com tesoura, cola e verniz.

De que lado as ferramentas devem ser colocadas na área de trabalho?

Aluno: certo

De que lado devem ficar os materiais para o trabalho?

Aluno: Esquerda

Etapa 3. Assimilação de novos conhecimentos.

Objetivo da etapa: Aprenda informações básicas sobre a tecnologia de guardanapos.

Repita os tipos de decoração, materiais e ferramentas necessárias para a decoração.

Plano de explicação:

Informações históricas sobre a técnica de decupagem

1. O que é decupagem?

As origens da decupagem remontam ao início da Idade Média. Como forma de arte, foi mencionada pela primeira vez no final do século XV na Alemanha, onde as imagens esculpidas começaram a ser utilizadas para decorar móveis. O auge da paixão por esta técnica ocorreu no século XVII em Veneza, quando entraram na moda os móveis decorados com incrustações no estilo chinês ou japonês.

Em meados do século 19, na Inglaterra, a decupagem havia penetrado em quase todas as casas. Da Inglaterra, a decupagem como hobby penetrou na América, onde foi amplamente conhecida entre a Primeira e a Segunda Guerra Mundial.

A palavra decoupage vem do francês “cut”, portanto, “técnica de decoupage” é uma técnica de decoração, decorando com a ajuda de motivos de papel recortados.

Atualmente, os motivos são mais frequentemente recortados em guardanapos de três camadas, por isso a decupagem em alguns idiomas recebeu um nome diferente - técnica do guardanapo. Mas os motivos pegajosos não se limitam aos guardanapos. Podem ser ilustrações de revistas, papel de embrulho, etiquetas, cartões de decoupage, e o uso de impressões de impressora tornou-se recentemente difundido. E na verdade a única base unificadora desta técnica: motivos de corte. As próprias superfícies decoradas podem ser feitas de uma grande variedade de materiais - madeira, metal, cerâmica, vidro, tecido, couro, plástico, papelão, etc.

2. O uso da tecnologia em um interior moderno.

A decupagem é uma das técnicas de decoração superfícies diferentes. Usando esta técnica, você pode criar itens de interior exclusivos, pratos, vasos, floreiras, porta-retratos, decorar roupas, fazer os seus próprios acessórios de moda e faça muito mais até onde sua imaginação permitir. A decupagem é uma técnica antiga que voltou a estar na moda nos últimos anos.

Onde é aplicado?

Com a decupagem você pode decorar quase tudo que sua imaginação lhe disser: vasos de flores, vasos, pratos (decorativos), copos, tábuas de corte (madeira e plástico).Você pode costurar uma toalha de mesa e guardanapos de um tecido simples e arrumá-los em um conjunto exclusivo. Você pode fazer uma almofada de sofá para o seu interior. O principal é que todas as coisas na casa fiquem lindas e úteis!

Em um projetor multimídia, a professora mostra slides de peças de interior na técnica de decoupage. Comentários. A decoupage permite-lhe, de acordo com o seu gosto, escolher o melhor entre vários desenhos, recortar a imagem que desejar e depois fixá-la no objeto que está a decorar. A decoupage permite decorar móveis, caixas, caixões, tecidos, baldes, regadores e muito mais. Depois de concluídas todas as etapas do trabalho, a imagem ficará parecida com uma desenhada.

3. Fundamentos da decupagem.

Decoupage é o corte meticuloso de imagens, tiras de papel, guardanapos com estampas, que depois são colados na superfície para decoração conforme sua vontade e depois cobertos com várias camadas de verniz para proteção. Esta técnica requer paciência, imaginação e pensamento criativo.

Materiais e acessórios.

Para fazer a decupagem também é necessário utilizar materiais como tintas acrílicas e vernizes para proteger a superfície. Os próprios objetos devem ser decorados de forma que o motivo colado se misture com o fundo e não pareça colado. Para tanto, são utilizadas diversas técnicas e técnicas (envelhecimento, crepitação).

Hoje vamos dominar a primeira etapa do trabalho nesta técnica. Colando a imagem e fixando-a na superfície do quadro.

Para fazer isso, precisamos preparar um local de trabalho e tudo ferramentas necessárias e materiais, bem como uma placa de plástico ou uma placa de madeira.

Materiais e ferramentas usados.

1. Tábua de corte (plástico)

2. Verniz acrílico brilhante

3. Tintas acrílicas pérolas,

4. contornos acrílicos,

5. guardanapos, papel decoupage

6. Pincéis planos e sintéticos, esponjas de espuma de borracha

7. tesoura

Trabalho prático:

1. Prepare um espaço em branco (quadro). Certifique-se de que a superfície da placa esteja limpa e seca.

2. Prepare a placa, aplique o desejado sombra adequada tinta acrílica e deixe secar.

A professora mostra um exemplo de decoração de quadro na técnica de decoupage, ajuda na escolha de fotos e guardanapos.

3. Os alunos escolhem uma imagem, um guardanapo.

4. Recorte com cuidado e precisão o elemento do guardanapo, decoupage a imagem.

5. Lubrifique a imagem com uma fina camada de cola e fixe-a na superfície do quadro em local pré-determinado e endireite levemente com um pincel do centro para as bordas da imagem. Colamos o guardanapo em um amigo, aplicamos cuidadosamente o guardanapo recortado com elementos de desenho no quadro e com um pincel embebido em cola alisamos levemente do centro para as bordas, desta forma o guardanapo fica colado na superfície de o quadro.

6. Se desejar, decore a prancha com um contorno acrílico, pode-se pegar um contorno com brilhos, madrepérola.

Enquanto seu trabalho seca, responda às seguintes perguntas:

Onde você pode usar a técnica de decoupage?

Por que essa técnica é necessária?

Por que ela é atraente?

7. Após a secagem da cola, é necessário aplicar um verniz acrílico de fixação em 2 a 3 camadas, deixar cada camada secar separadamente.

Pessoal, vocês fizeram um bom trabalho, agora vamos descansar os olhos e as mãos. Vamos fazer alguns exercícios:

Coloque as mãos na frente do peito

Nós vamos nos virar

Há uma parede e há uma janela

Agora vire sua cabeça

esquerda e direita e depois

Três ou quatro agachamentos

Nós esticamos nossas pernas

Todos nós conseguimos nos aquecer

E sentou-se calmamente

Pesquisa de alunos (para consolidar o tema da aula)

Professor:

1. Qual material é usado para proteger a superfície?

2. Que cola pode ser usada na técnica de decoupage?

3. Quais vernizes e tintas são utilizados na técnica de decupagem? Por que?

4. Quais ferramentas e dispositivos são utilizados na técnica de decupagem?

5.O que pode ser usado como uma imagem adesiva?

O professor circula pelos alunos, verifica o trabalho, avalia, dá recomendações, comenta a qualidade do trabalho, faz ajustes.

Resumo da lição: reflexão

Método Sinkwine:

As crianças têm a oportunidade de avaliar o seu próprio trabalho.

Que dostochka eu tenho.

Os alunos escrevem em cadernos.

1. Substantivo - por exemplo: tabuleiro

2.2 adjetivos- (bonito, brilhante)

3.3 verbos- (gostar, dar, aproveitar)

4.1 frase semântica (darei meu primeiro quadro decorativo para minha avó no feriado “Dia do Idoso”)

5. Atitude em relação à aula: as crianças escrevem a sua percepção da aula.

Pessoal, hoje vocês aprenderam a decorar uma peça de interior na técnica de decoupage.

Todos vocês fizeram um ótimo trabalho, muito bem!

A aula acabou, obrigado a todos!


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