Medicina esportiva - Dubrovsky V. Dubrovsky V.I.

"O ABC da Automassagem" (um treinador de bolso para quem pratica por conta própria) de Vladimir Dubrovsky é um minilivro ilustrado da série da revista "Biblioteca de Cultura Física e Esporte", que contém recomendações sobre a técnica de automassagem e sua utilização para fins recreativos.

Biomecânica

O livro foi escrito de acordo com o novo programa para o estudo da biomecânica no ensino superior instituições educacionais.

Muita atenção é dada à fundamentação biomecânica da utilização de meios de cultura física e esportiva a exemplo de diversos esportes. Abordagens modernas para avaliar o impacto de vários fatores físicos e climáticos na técnica de um atleta são refletidas e são fornecidas características biomecânicas de vários esportes.

Pela primeira vez são apresentadas seções sobre biomecânica médica, biomecânica de atletas com deficiência, controle biomecânico da locomoção, etc.

Cura Fitness

O livro didático foi elaborado de acordo com o novo programa de estudo de exercícios de fisioterapia e massagem em instituições de ensino superior. Muita atenção é dada à sistematização dos meios de cultura física utilizados para fins preventivos e terapêuticos, bem como às questões da hidrocinesioterapia, terapia ocupacional, diversos tipos de massagem, fisioterapia, terapia manual e muitos outros métodos de medicina restauradora.

Pela primeira vez, são abordadas questões de reabilitação complexa para muitas doenças e síndromes. O livro didático é destinado a estudantes de departamentos de cultura física de universidades e institutos de cultura física, bem como a estudantes de universidades médicas, metodologistas de fisioterapia, reabilitadores, fisioterapeutas, médicos fisioterapeutas e outros especialistas.

Massoterapia

Descrição: Este livro é um dos muitos escritos por este autor, mas mesmo assim está repleto de informações interessantes e importantes. A obra contém vinte capítulos que resumem muitos anos de experiência teórica e prática na aplicação de diversos tipos de massagem com propósito diferente e sob diversas condições.

As informações aqui descritas servirão e serão úteis tanto para iniciantes quanto para profissionais de diversas práticas médicas e de saúde, em particular massagem e reabilitação complexa.

Um guia prático para massagem

A massagem é um dos métodos eficazes prevenção e tratamento de diversas lesões e doenças.

As técnicas de massagem propostas no livro ajudarão a aliviar a dor, o estresse psicoemocional e o cansaço físico, melhorar o bem-estar, aumentar a eficiência e a função sexual.

Projetado para médicos, massoterapeutas e uma ampla gama de leitores interessados ​​em medicina prática.

Reabilitação no esporte

O esporte moderno exige muito do corpo do atleta.

A sobrecarga física frequente está repleta de tensão excessiva do sistema músculo-esquelético e condições pré-patológicas. Portanto, o problema da recuperação no esporte é extremamente importante.

O autor do livro fala sobre as causas e o mecanismo da fadiga, seu diagnóstico e meios de lidar com ela. O livro aborda questões de nutrição, farmacologia, massagem, fita desportiva, fisioterapia e hidroterapia e outros meios de reabilitação, cuja utilização complexa é a chave para a eficácia do processo de treino.

medicina esportiva

O livro didático foi redigido de acordo com o novo programa de estudo de medicina esportiva no ensino superior.

Muita atenção é dada à fundamentação anatômica e fisiológica do uso da cultura física e do esporte na prevenção e tratamento de diversas lesões e doenças, métodos de controle e diagnóstico, bem como aos fundamentos da patologia geral, primeiros socorros. cuidados médicos, higiene ambiental da cultura física e esportiva, etc. Difere significativamente do conteúdo, ilustrações e estilo de apresentação do material publicados anteriormente.

O livro didático é destinado a alunos da faculdade de cultura física de universidades e institutos de cultura física, universidades médicas, bem como médicos esportivos, treinadores, massoterapeutas e outros especialistas.

Acupressão

Desde a antiguidade chegou até nós uma descrição dos chamados “pontos vitais”, através dos quais é possível influenciar a atividade de determinados órgãos.

O livro apresenta a topografia desses pontos do corpo humano, descreve os métodos de massagem e automassagem em diversas doenças. Uma seção independente é dedicada a métodos de influência em pontos biologicamente ativos (BAP) com pomadas, cobre, emplastro de pimenta, etc.

Fisiologia da educação física e do esporte

O livro didático foi elaborado de acordo com o novo programa de estudos “Fisiologia da Educação Física e do Esporte” em diversas instituições de ensino. Muita atenção é dada à fisiologia do sistema nervoso central e do sistema neuromuscular, termorregulação e aclimatação, biorritmos, regulação hormonal durante a atividade física e outras questões relacionadas ao trabalho físico, mudanças fisiológicas V sistemas funcionais e órgãos sob influência de atividade física; são fornecidas as características do estado do corpo durante vários esportes e educação física para melhorar a saúde.

O livro didático é destinado a estudantes de faculdades, faculdades de cultura física de universidades e institutos de cultura física, universidades médicas, bem como treinadores, médicos esportivos e outros profissionais.

Toque de cura. O caminho para a longevidade

O aumento do interesse das pessoas pela massagem e automassagem não é acidental: devido ao impacto no corpo humano, técnicas especiais estimulam as defesas do organismo, o que ajuda a manter e fortalecer a saúde, prevenir diversas enfermidades e, em caso de doença, restaurar saúde.

Especialmente popular é a chamada acupressão, que chegou até nós desde os tempos antigos. O livro apresenta a topografia dos “pontos vitais” do corpo humano, descreve os métodos de sua massagem e automassagem em diversas doenças, bem como para aumentar a vitalidade do corpo.

PARA UNIVERSIDADES

V.I.DUBROVSKII

TERAPÊUTICO

CULTURA FÍSICA

Federação Russa como livro didático

Para estudantes universitários

Revisores:

Doutor em Ciências Médicas, Professor

TELEVISÃO. Xymue;

Candidato em Ciências Médicas,

Laureado com o Prêmio de Estado da URSS

^ IA Badnin;

Candidato em Ciências Médicas, Professor Associado

S.G. Kurtev

Dubrovsky V.I.

D 79 Cultura física terapêutica (cinesioterapia): Proc. para garanhão.

Mais alto educação, instituições. - 2ª ed., apagada. - M.: Guma-nit. Ed. Centro

VLADOS, 2001. - 608 p.: il.

ISBN 5-691-00769-6.

O livro didático foi elaborado de acordo com o novo programa de estudo de exercícios de fisioterapia e massagem em instituições de ensino superior. Muita atenção é dada à sistematização dos meios de cultura física utilizados para fins preventivos e terapêuticos, bem como às questões da hidrocinesioterapia, terapia ocupacional, diversos tipos de massagem, fisioterapia, terapia manual e muitos outros métodos de medicina restauradora. Pela primeira vez, são abordadas questões de reabilitação complexa para muitas doenças e síndromes.

O livro didático é destinado a estudantes de departamentos de cultura física de universidades e institutos de cultura física, bem como a estudantes de universidades médicas, metodologistas de fisioterapia, reabilitadores, fisioterapeutas, médicos fisioterapeutas e outros especialistas.

BBK 75,0

© Dubrovsky V.I., 2001

© Publicação Humanitária

Centro VLADOS, 2001

© Design da capa serial.

"Publicação Humanitária

ISBN 5-691-00769-6 Centro VLADOS, 2001

INTRODUÇÃO

O uso da cultura física e da massagem para fins terapêuticos tem uma longa história. Durante muitos séculos, a terapia complexa de doenças foi realizada com a ajuda de exercícios físicos, massagens, nutrição médica, endurecimento, banhos, hidroprocedimentos, caminhada dosada, etc. Apesar de a ciência ainda não possuir dados precisos sobre os efeitos adversos da inatividade física, os médicos da época recomendavam a ativação do regime motor para certas doenças e desvios de saúde .

A cultura física terapêutica (LFK) é parte integrante do regime motor do paciente. Os exercícios terapêuticos (MG), a caminhada dosada aceleram os processos de regeneração dos tecidos, normalizam a respiração, a atividade do sistema cardiovascular, do trato gastrointestinal, o estado psicoemocional do paciente, etc.

Importante no uso da cultura física para fins terapêuticos e profiláticos é o desenvolvimento de indicações e contra-indicações para seu uso. O uso precoce mais eficaz da massagem em combinação com oxigenoterapia e LH, dado o estado funcional, sexo e idade do paciente.

Como resultado de lesões e doenças, os pacientes muitas vezes desenvolvem vários distúrbios funcionais que prejudicam sua capacidade de trabalho e os levam à incapacidade.

Nos atletas, lesões e doenças muitas vezes levam à cessação dos esportes e à incapacidade. A utilização oportuna de meios de reabilitação (recuperação) contribui para a eliminação dos fenômenos negativos (consequências) de uma lesão (doença) que surgiram.

Em seções separadas do livro, métodos particulares de LH são apresentados em combinação com massagem, procedimentos fisioterapêuticos e hidroprocedimentos, terapia ocupacional, banhos, hidrocolonoterapia, etc., e são fornecidos. justificativa científica.

^ ADEQUAÇÃO DE CURA

* Formas e métodos de exercícios de fisioterapia

* Modos motores

* Terapia ocupacional

* Terapia manual

* Hidrocinesioterapia

* Exercícios terapêuticos para doenças pulmonares

* Exercícios terapêuticos para doenças cardíacas

* Exercícios terapêuticos em pediatria

* Ginástica terapêutica em ginecologia e obstetrícia

* Ginástica terapêutica em traumatologia e ortopedia

* Exercícios terapêuticos para doenças ocupacionais

* Exercícios terapêuticos para doenças mentais

* Aulas de educação física em grupos médicos especiais

* Inatividade física e atividade física
^

CAPÍTULO I. UMA BREVE HISTÓRIA DA ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DA TERAPIA

O uso da cultura física para fins preventivos e terapêuticos tem uma longa história. Já na antiguidade se utilizavam exercícios físicos, banho, massagem, hidroterapia, dieta alimentar, climatização e muitos outros métodos. Assim, na antiga Índia, China, Egito, com rigidez articular, eram utilizados exercícios de alongamento, massagem e hidroterapia. Na Índia antiga, o cirurgião Sushruta utilizava exercícios físicos, respiratórios e massagens no tratamento de diversas doenças.

Os médicos chineses usavam fricção e alongamento das articulações para muitas doenças. O livro "Cong-fou" (3000 aC) detalha exercícios ativos, passivos e combinados em combinação com massagem (esfregação). Acredita-se que a medicina preventiva (preventiva) se originou em China antiga. Os chineses prestaram muita atenção à prevenção de doenças. O aforismo “O verdadeiro médico não é aquele que trata os doentes, mas sim aquele que previne a doença” pertence aos chineses.

Na Índia antiga, os iogues tinham mais de 800 diferentes exercícios de respiração, principalmente muito - para prender a respiração, usado para fins profiláticos e no tratamento de muitas doenças.

Na China antiga, quase todas as províncias tinham escolas de ginástica médica, onde formavam médicos - “taosse”, que conheciam ginástica médica e massagem. Essas instituições médicas e de ginástica eram centros de saúde.

EM Grécia antiga Hipócrates, Asklepiades, Gerodikos, Galeno, Celso e outros recomendaram amplamente exercícios corporais, massagens, hidroterapia, nutrição dietética para o tratamento de muitas doenças e sua prevenção. O cirurgião grego Antilos escreveu um ensaio sobre ginástica. Na Roma Antiga, exercícios corporais, massagens e hidroprocedimentos em termos (banhos) eram especialmente utilizados.

Os egípcios tratavam doenças reumáticas com exercícios de ginástica, massagens, dieta alimentar e procedimentos hídricos.

Na Roma Antiga, a ginástica terapêutica atingiu alto nível desenvolvimento. Na coleção de Oribaz, escrita em 360 dC, foram coletados todos os materiais da época, enquanto um livro inteiro é dedicado à ginástica terapêutica. K. Galen descreveu a ginástica para diversas doenças dos sistemas ósseo e muscular, para distúrbios metabólicos, fraqueza sexual, etc., além disso, para fins terapêuticos, recomendou exercícios esportivos (remo, cavalgadas, etc.), escolha frutas e uvas, além de passeios e massagens. Em seu livro “A Arte de Restaurar a Saúde”, K. Galen escreveu: “Milhares e milhares de vezes restaurei a saúde de meus pacientes por meio de exercícios”.

Abu Ali ibn Sina (Avicena) em suas obras “O Cânon da Medicina” e “O Livro da Cura” descreve detalhadamente o uso de exercícios de ginástica, massagem, dieta, hidroterapia, banhos para o tratamento de muitas doenças, bem como para fins preventivos.

Na Idade Média, os exercícios físicos, os banhos, as massagens e os cuidados higiênicos com o corpo foram praticamente esquecidos.

Em 1573, apareceu o primeiro livro didático de ginástica de Mercurias, The Art of Gymnastics. O médico alemão F. Hoffmann (1660-1742) criou um sistema de tratamento popular e original, onde um grande papel é dado ao uso de exercícios de ginástica, dieta alimentar e massagem. Seu aforismo parece impressionante: “O movimento é o melhor tratamento corpos."

O livro ortopédico de dois volumes, publicado em 1771, contém informações detalhadas sobre exercícios de ginástica, massagem, procedimentos aquáticos e dieta alimentar. Em 1780, a obra de Tissot “Ginástica médica, ou exercício órgãos humanos de acordo com as leis da fisiologia, higiene e terapêutica”, que descreve detalhadamente vários exercícios, massagens e sua utilização em diversas doenças. Descrições de exercícios corporais para se livrar de lesões estão disponíveis nos livros médicos dos séculos XVII-XVIII. (JM Guardia, 1892). Inglês F. Fuller no século XVIII. escreveu o livro "Ginástica Médica". Alemanha no início do século XVII. Goffman criou o manual “Mecanoterapia”, que descreve as descrições de exercícios corporais, massagens e procedimentos hídricos para o tratamento de diversas doenças.

Os exercícios físicos com finalidade terapêutica na Rússia começaram a ser utilizados já no século XVIII. Assim, nas obras dos notáveis ​​​​médicos russos M.Ya. Mudrova, N.P. Maksimovich-Ambodik, N.I. Pirogov, S.G. Zybelina, S.P. Botkina, A.A. Ostroumova, G.A. Zakharyin, P.F. Lesgaft e muitos outros contêm afirmações sobre a importância e a utilidade dos exercícios físicos, endurecedores para o tratamento de doenças.

Ao final do primeiro metade do século XIX V. Os médicos russos já apontaram o efeito terapêutico dos movimentos físicos dosados, por exemplo, G.I. Sokolsky, que prescreveu caminhada como remédio, ou A.I. Polunin, que disse que a ginástica não só desenvolve, fortalece o corpo e previne o desenvolvimento de doenças, mas até cura doenças.

No final do século XVIII. e início do século XIX. os fundadores da medicina e higiene militar (M.Ya. Mudrov, A.G. Bekherakht, I. Enegolm, A.P. Vladimirsky e outros) apelaram ao uso de fatores naturais e exercícios físicos para melhorar a saúde dos soldados e aumentar sua capacidade de combate. Em 1836, o notável médico militar R.S. Chetyrkin aplicou de forma prática um sistema coerente de tratamento funcional de convalescentes em "equipes fracas" com a ajuda de ginástica, endurecimento, jogos e terapia ocupacional.

O progresso da ciência e da cultura russa no século XIX, especialmente na sua segunda metade, também se refletiu no desenvolvimento da ciência da educação física, no crescente interesse pelos métodos físicos de tratamento, especialmente na ginástica médica, massagem, e hidroterapia. Em 1870, a primeira dissertação de doutorado em fisioterapia foi defendida na Academia Médico-Cirúrgica de São Petersburgo (G. G. Benese. A ginástica racional como meio de manter a saúde e curar algumas doenças crônicas).

Em 1864, o sueco T. Brandt propôs um sistema de exercícios terapêuticos e massagens para o tratamento de pacientes ginecológicas. Em 1881, o alemão Ertel desenvolveu um método de escalada em terrenos montanhosos (caminho da saúde) para o tratamento de doenças cardiovasculares. Em 1884, Schott propôs a ginástica para pacientes cardíacos, baseada em exercícios resistidos. Em 1889, o médico suíço Frenkel compilou complexos de ginástica compensatória para o tratamento de ataxia, paralisia, paresia e outras doenças do sistema nervoso.

EM principais cidades Rússia no século 19 Várias "instituições médico-ginásticas" foram abertas para tratar pacientes ambulatoriais com ginástica, massagem, fisioterapia e outros métodos. No final do século XIX. e início do século XX. já existiam muitas salas para ginástica médica, massagem, mecanoterapia, existiam também parques infantis, caminhos para percursos de saúde, banhos (piscinas), etc. No final do século XIX. os exercícios físicos, como método terapêutico, passaram a ser utilizados em diversas instituições médicas.

Um grande papel no desenvolvimento, justificativa e implementação da ginástica médica e da massagem na prática pertence a I.Z. Zabludovsky, E.N. Zalesova, G. K. Solovyov e outros.

Exercícios físicos e massagens foram utilizados para tratamento nos balneários de Saki, Druskininkai, Abas-Tuman, etc.

Em 1877, surgiu em São Petersburgo o primeiro centro na Rússia para o tratamento de reabilitação (reabilitação) de feridos com o uso de ginástica, massagem, mecanoterapia, fisioterapia e outros meios.

Em 1888, o professor M.K. Barsov criou um instituto de massagem e ginástica em Moscou. Em 1890 em São Petersburgo V.F. Diakovsky abriu um instituto médico-mecânico.

Um notável cirurgião russo N.I. Pirogov recomendou fortemente o uso de exercícios de ginástica para tratar os feridos.

Em 1910, Singer e Hofbauer introduziram exercícios terapêuticos para asma brônquica, enfisema e bronquite.

Na Rússia, após a Primeira Guerra Mundial, a reabilitação de feridos e deficientes começou a desenvolver-se amplamente. São organizados dispensários para inválidos de guerra, bem como escolas especiais para crianças aleijadas. Em vários hospitais e enfermarias foram utilizados métodos de tratamento funcional de fraturas ósseas, etc. Em 1927, Klapp propôs a ginástica para curvatura da coluna vertebral. Ao mesmo tempo, a mecanoterapia baseada nos conceitos mecânicos locais de Zander, Caro e Krukenberg tornou-se difundida na Europa.

Na primeira metade do século XX. está sendo criada uma rede de sanatórios e dispensários para crianças.

Os cientistas russos M.Ya. Mudrov, N.I. Pirogov, S.P. Botkin, G. A. Zakharyin, P.F. Lesgaft, F. A. Manassein e muitos outros promoveram e defenderam a direção preventiva na medicina e o uso generalizado de exercícios de fisioterapia, endurecimento, terapia ocupacional e massagem.

V.V. Gorinevskaya, I.A. Bogashev, V.A. Zotov, V. N. Moshkov, V.K. Dobrovolsky e muitos outros.

Na década de 1920-30. Em nosso país, existem trabalhos dedicados à utilização de exercícios de fisioterapia em resorts e sanatórios, ao efeito dos exercícios de fisioterapia no corpo dos pacientes e à metodologia para sua utilização em certas doenças (L.A. Klochkov, 1925; V.N. Moshkov, 1927; T. R. Nikitin, 1927; IM Yablonovsky, 1927, etc.).

Importantes para a popularização dos exercícios fisioterapêuticos como método terapêutico foram trabalhos impressos médicos proeminentes D.D. Pletnev, V. K. Horoshko, M.P. Konchalovsky, A.N. Shenk, A.I. Valedinsky e muitos outros cientistas.

A criação do departamento de terapia por exercício em grandes instituições de pesquisa como o Instituto Estadual de Fisioterapia e Ortopedia (V.N. Moshkov, S.A. Uvarova-Yakobson, E.A. Zakharova, M.A. Minkevich et al.), Instituto de Medicina de Emergência. N. V. Sklifosovsky (V.V. Gorinevskaya, E.F. Dreving, etc.), Instituto Regional de Fisioterapia e Fisioprofilaxia de Moscou (M.O. Leikin, E.Ya. Yakubovskaya, etc.), Instituto de Pesquisa de Obstetrícia e Ginecologia de São Petersburgo (S.A. Yagunov), Academia Médica Militar (L.I. Shatsky, M.M. Marinov, etc.), Instituto de Pesquisa de Educação Física de São Petersburgo (V.K. Dobrovolsky, N.P. Belousov, etc.) e etc.

Também foram desenvolvidas questões organizacionais e metodológicas do uso da terapia por exercício em feridos. Durante o Grande Guerra Patriótica Fisioterapia, massagem, fisioterapia foram utilizadas em todas as etapas da evacuação, em hospitais, hospitais e outras instituições médicas. A terapia por exercício entrou firmemente no sistema de tratamento e reabilitação de feridos e deficientes, o que em grande medida contribuiu para aumentar a eficácia da terapia para doentes e feridos e alta porcentagem voltou ao serviço.

Nos anos do pós-guerra, o desenvolvimento Pesquisa científica sobre a metodologia e justificativa fisiológica para o uso de terapia por exercício para a prevenção e restauração da saúde e desempenho dos pacientes (A.N. Krestovnikov, V.N. Moshkov, V.K. Dobrovolsky, V.V. Gorinevskaya, E.F. Dreving, V.A. Zotov, A.V. Ionina e muitos outros).

Uma contribuição significativa para o desenvolvimento da fisioterapia, justificativa científica e desenvolvimento de métodos de fisioterapia foi feita por V.V. Gorinevskaia, E.F. Dreving, V. N. Moshkov, B.A. Ivanovsky, A.A. Leporsky, Yu.I. Danko, S.M. Ivanov, Z.M. Ataev, A.A. Sokolov, V.K. Dobrovolsky, G.N. Propastin, I.I. Khitrik, V.A. Siluyanov, P.I. Belousov, V.I. Dubrovsky e outros.

EM últimos anos A fisioterapia como método de tratamento do movimento é amplamente utilizada em um sistema abrangente de reabilitação em hospitais, dispensários médicos e de educação física, clínicas e outras instituições médicas e preventivas.

O livro didático foi elaborado de acordo com o novo programa de estudo de exercícios de fisioterapia e massagem em instituições de ensino superior. Muita atenção é dada à sistematização dos meios de cultura física utilizados para fins preventivos e terapêuticos, bem como às questões da hidrocinesioterapia, terapia ocupacional, diversos tipos de massagem, fisioterapia, terapia manual e muitos outros métodos de medicina restauradora. Pela primeira vez, são abordadas questões de reabilitação complexa para muitas doenças e síndromes.

O livro didático é destinado a estudantes de departamentos de cultura física de universidades e institutos de cultura física, bem como a estudantes de universidades médicas, metodologistas de fisioterapia, reabilitadores, fisioterapeutas, médicos fisioterapeutas e outros especialistas.

INTRODUÇÃO

O uso da cultura física e da massagem para fins terapêuticos tem uma longa história. Durante muitos séculos, a terapia complexa de doenças foi realizada com o auxílio de exercícios físicos, massagens, nutrição terapêutica, endurecimento, banhos, hidroprocedimentos, caminhada dosada, etc. da inatividade física, os médicos da época recomendavam a ativação do modo motor para certas doenças e desvios do estado de saúde.

A cultura física terapêutica (LFK) é parte integrante do regime motor do paciente. Os exercícios terapêuticos (MG), a caminhada dosada aceleram os processos de regeneração dos tecidos, normalizam a respiração, a atividade do sistema cardiovascular, do trato gastrointestinal, o estado psicoemocional do paciente, etc.

Importante no uso da cultura física para fins terapêuticos e profiláticos é o desenvolvimento de indicações e contra-indicações para seu uso. O uso precoce mais eficaz da massagem em combinação com oxigenoterapia e LH, dado o estado funcional, sexo e idade do paciente.

Como resultado de lesões e doenças, os pacientes muitas vezes desenvolvem vários distúrbios funcionais que prejudicam sua capacidade de trabalho e os levam à incapacidade.

n1.doc

LIVRO DIDÁTICO

PARA UNIVERSIDADES

V.I.DUBROVSKII

TERAPÊUTICO
CULTURA FÍSICA

2ª edição estereotipada

Federação Russa como livro didático

Para estudantes universitários

BBK 75,0

Revisores:

Doutor em Ciências Médicas, Professor

TELEVISÃO.Xymue;

Candidato em Ciências Médicas,

Laureado com o Prêmio de Estado da URSS

I A. Badnin;

Candidato em Ciências Médicas, Professor Associado

S.G. Kurtev

Dubrovsky V.I.

D 79 Cultura física terapêutica (cinesioterapia): Proc. para garanhão.

Mais alto educação, instituições. - 2ª ed., apagada. - M.: Guma-nit. Ed. Centro

VLADOS, 2001. - 608 p.: il.

ISBN 5-691-00769-6.

O livro didático foi elaborado de acordo com o novo programa de estudo de exercícios de fisioterapia e massagem em instituições de ensino superior. Muita atenção é dada à sistematização dos meios de cultura física utilizados para fins preventivos e terapêuticos, bem como às questões da hidrocinesioterapia, terapia ocupacional, diversos tipos de massagem, fisioterapia, terapia manual e muitos outros métodos de medicina restauradora. Pela primeira vez, são abordadas questões de reabilitação complexa para muitas doenças e síndromes.

O livro didático é destinado a estudantes de departamentos de cultura física de universidades e institutos de cultura física, bem como a estudantes de universidades médicas, metodologistas de fisioterapia, reabilitadores, fisioterapeutas, médicos fisioterapeutas e outros especialistas.
BBK 75,0

© Dubrovsky V.I., 2001

© Publicação Humanitária

Centro VLADOS, 2001

© Design da capa serial.

"Publicação Humanitária

ISBN 5-691-00769-6 Centro VLADOS, 2001

INTRODUÇÃO

A cultura física terapêutica (LFK) é parte integrante do regime motor do paciente. Os exercícios terapêuticos (MG), a caminhada dosada aceleram os processos de regeneração dos tecidos, normalizam a respiração, a atividade do sistema cardiovascular, do trato gastrointestinal, o estado psicoemocional do paciente, etc.

Importante no uso da cultura física para fins terapêuticos e profiláticos é o desenvolvimento de indicações e contra-indicações para seu uso. O uso precoce mais eficaz da massagem em combinação com oxigenoterapia e LH, dado o estado funcional, sexo e idade do paciente.

Como resultado de lesões e doenças, os pacientes muitas vezes desenvolvem vários distúrbios funcionais que prejudicam sua capacidade de trabalho e os levam à incapacidade.

Nos atletas, lesões e doenças muitas vezes levam à cessação dos esportes e à incapacidade. A utilização oportuna de meios de reabilitação (recuperação) contribui para a eliminação dos fenômenos negativos (consequências) de uma lesão (doença) que surgiram.

Em seções separadas do livro, métodos específicos de LH são apresentados em combinação com massagens, procedimentos fisioterapêuticos e hidroprocedimentos, terapia ocupacional, banhos, hidrocolonoterapia, etc., e sua fundamentação científica é fornecida.

ADEQUAÇÃO DE CURA
* Formas e métodos de exercícios de fisioterapia

* Modos motores

* Terapia ocupacional

* Terapia manual

* Hidrocinesioterapia

* Exercícios terapêuticos para doenças pulmonares

* Exercícios terapêuticos para doenças cardíacas

* Exercícios terapêuticos em pediatria

* Ginástica terapêutica em ginecologia e obstetrícia

* Ginástica terapêutica em traumatologia e ortopedia

* Exercícios terapêuticos para doenças ocupacionais

* Exercícios terapêuticos para doenças mentais

* Aulas de educação física em grupos médicos especiais

* Inatividade física e atividade física

CAPÍTULO I. UMA BREVE HISTÓRIA DA ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DA TERAPIA

O uso da cultura física para fins preventivos e terapêuticos tem uma longa história. Já na antiguidade se utilizavam exercícios físicos, banho, massagem, hidroterapia, dieta alimentar, climatização e muitos outros métodos. Assim, na antiga Índia, China, Egito, com rigidez articular, eram utilizados exercícios de alongamento, massagem e hidroterapia. Na Índia antiga, o cirurgião Sushruta utilizava exercícios físicos, respiratórios e massagens no tratamento de diversas doenças.

Os médicos chineses usavam fricção e alongamento das articulações para muitas doenças. O livro "Cong-fou" (3000 aC) detalha exercícios ativos, passivos e combinados em combinação com massagem (esfregação). Acredita-se que a medicina preventiva tenha se originado na China antiga. Os chineses prestaram muita atenção à prevenção de doenças. O aforismo “O verdadeiro médico não é aquele que trata os doentes, mas sim aquele que previne a doença” pertence aos chineses.

Na Índia antiga, os iogues tinham mais de 800 exercícios respiratórios diferentes, especialmente muitos para prender a respiração, usados ​​para fins profiláticos e para o tratamento de muitas doenças.

Na China antiga, quase todas as províncias tinham escolas de ginástica médica, onde formavam médicos - “taosse”, que conheciam ginástica médica e massagem. Essas instituições médicas e de ginástica eram centros de saúde.

Na Grécia antiga, Hipócrates, Asklepiades, Gerodikos, Galeno, Celso e outros recomendavam amplamente exercícios corporais, massagens, hidroterapia, nutrição dietética para o tratamento de muitas doenças e sua prevenção. O cirurgião grego Antilos escreveu um ensaio sobre ginástica. Na Roma Antiga, exercícios corporais, massagens e hidroprocedimentos em termos (banhos) eram especialmente utilizados.

Os egípcios tratavam doenças reumáticas com exercícios de ginástica, massagens, dieta alimentar e procedimentos hídricos.

Na Roma Antiga, a ginástica terapêutica atingiu um alto nível de desenvolvimento. Na coleção de Oribaz, escrita em 360 dC, foram coletados todos os materiais da época, enquanto um livro inteiro é dedicado à ginástica terapêutica. K. Galen descreveu a ginástica para diversas doenças dos sistemas ósseo e muscular, para distúrbios metabólicos, fraqueza sexual, etc., além disso, para fins terapêuticos, recomendou exercícios esportivos (remo, cavalgadas, etc.), escolha frutas e uvas, além de passeios e massagens. Em seu livro “A Arte de Restaurar a Saúde”, K. Galen escreveu: “Milhares e milhares de vezes restaurei a saúde de meus pacientes por meio de exercícios”.

Abu Ali ibn Sina (Avicena) em suas obras “O Cânon da Medicina” e “O Livro da Cura” descreve detalhadamente o uso de exercícios de ginástica, massagem, dieta, hidroterapia, banhos para o tratamento de muitas doenças, bem como para fins preventivos.

Na Idade Média, os exercícios físicos, os banhos, as massagens e os cuidados higiênicos com o corpo foram praticamente esquecidos.

Em 1573, apareceu o primeiro livro didático de ginástica de Mercurias, The Art of Gymnastics. O médico alemão F. Hoffmann (1660-1742) criou um sistema de tratamento popular e original, onde um grande papel é dado ao uso de exercícios de ginástica, dieta alimentar e massagem. Seu aforismo parece impressionante: “O movimento é o melhor tratamento para o corpo”.

O livro ortopédico de dois volumes, publicado em 1771, contém informações detalhadas sobre exercícios de ginástica, massagem, procedimentos aquáticos e dieta alimentar. Em 1780, surgiu a obra de Tissot “A ginástica médica, ou o exercício dos órgãos humanos segundo as leis da fisiologia, da higiene e da terapêutica”, que descreve detalhadamente vários exercícios, massagens e sua utilização em diversas doenças. Descrições de exercícios corporais para se livrar de lesões estão disponíveis nos livros médicos dos séculos XVII-XVIII. (JM Guardia, 1892). Inglês F. Fuller no século XVIII. escreveu o livro "Ginástica Médica". Alemanha no início do século XVII. Goffman criou o manual “Mecanoterapia”, que descreve as descrições de exercícios corporais, massagens e procedimentos hídricos para o tratamento de diversas doenças.

Os exercícios físicos com finalidade terapêutica na Rússia começaram a ser utilizados já no século XVIII. Assim, nas obras dos notáveis ​​​​médicos russos M.Ya. Mudrova, N.P. Maksimovich-Ambodik, N.I. Pirogov, S.G. Zybelina, S.P. Botkina, A.A. Ostroumova, G.A. Zakharyin, P.F. Lesgaft e muitos outros contêm afirmações sobre a importância e a utilidade dos exercícios físicos, endurecedores para o tratamento de doenças.

No final da primeira metade do século XIX. Os médicos russos já apontaram o efeito terapêutico dos movimentos físicos dosados, por exemplo, G.I. Sokolsky, que prescreveu caminhada como remédio, ou A.I. Polunin, que disse que a ginástica não só desenvolve, fortalece o corpo e previne o desenvolvimento de doenças, mas até cura doenças.

No final do século XVIII. e início do século XIX. os fundadores da medicina e higiene militar (M.Ya. Mudrov, A.G. Bekherakht, I. Enegolm, A.P. Vladimirsky e outros) apelaram ao uso de fatores naturais e exercícios físicos para melhorar a saúde dos soldados e aumentar sua capacidade de combate. Em 1836, o notável médico militar R.S. Chetyrkin aplicou de forma prática um sistema coerente de tratamento funcional de convalescentes em "equipes fracas" com a ajuda de ginástica, endurecimento, jogos e terapia ocupacional.

O progresso da ciência e da cultura russa no século XIX, especialmente na sua segunda metade, também se refletiu no desenvolvimento da ciência da educação física, no crescente interesse pelos métodos físicos de tratamento, especialmente na ginástica médica, massagem, e hidroterapia. Em 1870, a primeira dissertação de doutorado em fisioterapia foi defendida na Academia Médico-Cirúrgica de São Petersburgo (G. G. Benese. A ginástica racional como meio de manter a saúde e curar algumas doenças crônicas).

Em 1864, o sueco T. Brandt propôs um sistema de exercícios terapêuticos e massagens para o tratamento de pacientes ginecológicas. Em 1881, o alemão Ertel desenvolveu um método de escalada em terrenos montanhosos (caminho da saúde) para o tratamento de doenças cardiovasculares. Em 1884, Schott propôs a ginástica para pacientes cardíacos, baseada em exercícios resistidos. Em 1889, o médico suíço Frenkel compilou complexos de ginástica compensatória para o tratamento de ataxia, paralisia, paresia e outras doenças do sistema nervoso.

Nas grandes cidades da Rússia no século XIX. Várias "instituições médico-ginásticas" foram abertas para tratar pacientes ambulatoriais com ginástica, massagem, fisioterapia e outros métodos. No final do século XIX. e início do século XX. já existiam muitas salas para ginástica médica, massagem, mecanoterapia, existiam também parques infantis, caminhos para percursos de saúde, banhos (piscinas), etc. No final do século XIX. os exercícios físicos, como método terapêutico, passaram a ser utilizados em diversas instituições médicas.

Um grande papel no desenvolvimento, justificativa e implementação da ginástica médica e da massagem na prática pertence a I.Z. Zabludovsky, E.N. Zalesova, G. K. Solovyov e outros.

Exercícios físicos e massagens foram utilizados para tratamento nos balneários de Saki, Druskininkai, Abas-Tuman, etc.

Em 1877, surgiu em São Petersburgo o primeiro centro na Rússia para o tratamento de reabilitação (reabilitação) de feridos com o uso de ginástica, massagem, mecanoterapia, fisioterapia e outros meios.

Em 1888, o professor M.K. Barsov criou um instituto de massagem e ginástica em Moscou. Em 1890 em São Petersburgo V.F. Diakovsky abriu um instituto médico-mecânico.

Um notável cirurgião russo N.I. Pirogov recomendou fortemente o uso de exercícios de ginástica para tratar os feridos.

Em 1910, Singer e Hofbauer introduziram exercícios terapêuticos para asma brônquica, enfisema e bronquite.

Na Rússia, após a Primeira Guerra Mundial, a reabilitação de feridos e deficientes começou a desenvolver-se amplamente. São organizados dispensários para inválidos de guerra, bem como escolas especiais para crianças aleijadas. Em vários hospitais e enfermarias foram utilizados métodos de tratamento funcional de fraturas ósseas, etc. Em 1927, Klapp propôs a ginástica para curvatura da coluna vertebral. Ao mesmo tempo, a mecanoterapia baseada nos conceitos mecânicos locais de Zander, Caro e Krukenberg tornou-se difundida na Europa.

Na primeira metade do século XX. está sendo criada uma rede de sanatórios e dispensários para crianças.

Os cientistas russos M.Ya. Mudrov, N.I. Pirogov, S.P. Botkin, G. A. Zakharyin, P.F. Lesgaft, F. A. Manassein e muitos outros promoveram e defenderam a direção preventiva na medicina e o uso generalizado de exercícios de fisioterapia, endurecimento, terapia ocupacional e massagem.

V.V. Gorinevskaya, I.A. Bogashev, V.A. Zotov, V. N. Moshkov, V.K. Dobrovolsky e muitos outros.

Na década de 1920-30. Em nosso país, existem trabalhos dedicados à utilização de exercícios de fisioterapia em resorts e sanatórios, ao efeito dos exercícios de fisioterapia no corpo dos pacientes e à metodologia para sua utilização em certas doenças (L.A. Klochkov, 1925; V.N. Moshkov, 1927; T. R. Nikitin, 1927; IM Yablonovsky, 1927, etc.).

Importantes para a popularização da fisioterapia como método terapêutico foram os trabalhos impressos dos proeminentes médicos D.D. Pletnev, V. K. Horoshko, M.P. Konchalovsky, A.N. Shenk, A.I. Valedinsky e muitos outros cientistas.

A criação do departamento de terapia por exercício em grandes instituições de pesquisa como o Instituto Estadual de Fisioterapia e Ortopedia (V.N. Moshkov, S.A. Uvarova-Yakobson, E.A. Zakharova, M.A. Minkevich et al.), Instituto de Medicina de Emergência. N. V. Sklifosovsky (V.V. Gorinevskaya, E.F. Dreving, etc.), Instituto Regional de Fisioterapia e Fisioprofilaxia de Moscou (M.O. Leikin, E.Ya. Yakubovskaya, etc.), Instituto de Pesquisa de Obstetrícia e Ginecologia de São Petersburgo (S.A. Yagunov), Academia Médica Militar (L.I. Shatsky, M.M. Marinov, etc.), Instituto de Pesquisa de Educação Física de São Petersburgo (V.K. Dobrovolsky, N.P. Belousov, etc.) e etc.

Também foram desenvolvidas questões organizacionais e metodológicas do uso da terapia por exercício em feridos. Durante a Grande Guerra Patriótica, terapia por exercícios, massagem, fisioterapia foram utilizadas em todas as fases da evacuação, em hospitais, hospitais e outras instituições médicas. A terapia por exercício entrou firmemente no sistema de tratamento e reabilitação de feridos e deficientes, o que em grande medida contribuiu para o aumento da eficácia da terapia dos doentes e feridos e para uma elevada percentagem de regressos ao serviço.

Nos anos do pós-guerra, a pesquisa científica sobre a metodologia e a justificativa fisiológica para o uso da terapia por exercícios para a prevenção e restauração da saúde e do desempenho dos pacientes foi amplamente desenvolvida (A.N. Krestovnikov, V.N. Moshkov, V.K. Dobrovolsky, V.V. Gorinevskaya, E .F Drewing, VA Zotov, AV Ionina e muitos outros).

Uma contribuição significativa para o desenvolvimento da fisioterapia, justificativa científica e desenvolvimento de métodos de fisioterapia foi feita por V.V. Gorinevskaia, E.F. Dreving, V. N. Moshkov, B.A. Ivanovsky, A.A. Leporsky, Yu.I. Danko, S.M. Ivanov, Z.M. Ataev, A.A. Sokolov, V.K. Dobrovolsky, G.N. Propastin, I.I. Khitrik, V.A. Siluyanov, P.I. Belousov, V.I. Dubrovsky e outros.

Nos últimos anos, a fisioterapia como método de tratamento pelo movimento tem sido amplamente utilizada em um sistema abrangente de reabilitação em hospitais, dispensários médicos e de educação física, clínicas e outras instituições médicas e preventivas.

Ano de emissão: 2002

Gênero: medicina esportiva

Formatar: PDF

Qualidade: OCR

Descrição: A educação física e o treinamento esportivo são duas direções de um único processo. A eficácia da cultura física e do desporto é em grande parte determinada pela adequação da atividade física às características individuais do aluno, às suas capacidades funcionais e outros indicadores. Somente com essa adequação é possível alcançar o efeito curativo, o crescimento e a estabilidade dos resultados esportivos.
O professor de cultura física e o formador devem lembrar constantemente que com a organização e métodos de condução das aulas inadequados, são possíveis alterações negativas no estado de saúde dos envolvidos, portanto o professor (formador) deve dominar perfeitamente o complexo de conhecimentos em biomédica disciplinas. A base das ciências naturais para a formação profissional de um futuro professor (treinador) de educação física são as disciplinas médicas, sem o conhecimento das quais ele não poderá trabalhar com sucesso. Isto é especialmente importante em condições em que cada vez mais crianças em idade escolar estão envolvidas na educação física e no desporto, a especialização desportiva precoce está a ser introduzida, quando as pessoas de meia-idade e os idosos estão envolvidos na cultura física, com estado diferente a saúde e o nível de preparação, quando o treino dos atletas está associado a extremo stress psicoemocional e físico, ao treino forçado, quando o treino intensivo não qualificado conduz muitas vezes à patologia. Supervisão médica constante - condição essencial e a segurança e eficácia da educação física e dos esportes.

No livro do prof. DENTRO E. Dubrovsky “Medicina Esportiva”, é proposto o curso principal de conhecimentos médicos em medicina esportiva, reabilitação de atletas, que o futuro treinador, professor (professor) de educação física deverá dominar. E este curso não é menos importante do que conhecer os fundamentos do treinamento. Dependendo da dosagem da atividade física, pode-se alcançar um efeito positivo de melhoria da saúde (terapêutico) ou, pelo contrário, podem ocorrer doenças, lesões do sistema músculo-esquelético e outros sistemas envolvidos na educação física e no desporto.
O livro “Medicina Desportiva” inclui noções básicas de patologia geral e particular, reabilitação, testes de atletas, atletas com deficiência, bem como pessoas de meia-idade e idosos, jovens atletas, mulheres envolvidas em educação física e desporto.
As questões de pré-patologia e patologia no esporte foram estudadas por V.K. Dobrovolsky, A.M. Landa, Z.S. Mironova, D. LaCava, K. Franke e outros. Prof. DENTRO E. Dubrovsky desenvolveu sistema moderno reabilitação de atletas altamente qualificados, que é utilizada não só no nosso país, mas também no estrangeiro. Ele, como médico das seleções do país, viajou cinco jogos Olímpicos, onze campeonatos mundiais e europeus. Tudo isso lhe permitiu desenvolver um sistema coerente de controle médico sobre atletas de diversos faixas etárias, ao treinar em várias condições climáticas, etc.
Um sistema abrangente de reabilitação possibilita ao atleta retomar o treinamento com teips em datas iniciais a ocorrência de lesões e doenças do sistema músculo-esquelético, o que reduz significativamente os dias de incapacidade, evitando a ocorrência de lesões e doenças recorrentes do sistema músculo-esquelético.
Professor V.I. Dubrovsky tem dois ensino superior(cultura física e médica), mestre do esporte da URSS, permite-lhe um novo olhar sobre os problemas do esporte de alto rendimento e da utilização de meios físicos e culturais para fins preventivos.
Pela primeira vez em nosso país está sendo publicado o livro didático “Medicina do Esporte”, que dá oportunidade a um estudante, treinador, médico do esporte, estudante de pós-graduação e muitos outros especialistas de conhecer métodos modernos monitoramento e acompanhamento do treinamento de atletas e pessoas de diversas faixas etárias envolvidas em educação física e esportes, endurecimento, etc. Reabilitação médica, testes de atletas deficientes e pessoas com problemas de saúde que utilizam exercícios físicos no sistema de reabilitação são apresentados no nível moderno , endurecimento, banho e outros meios. Pela primeira vez é apresentada a seção “Controle médico da saúde de crianças e adolescentes envolvidos em educação física e esportes”.
O livro didático “Medicina Esportiva” atende aos requisitos modernos para livros didáticos de disciplinas biomédicas, comuns para estudantes de departamentos de cultura física de universidades, institutos de cultura física, universidades médicas, faculdades e outras instituições de ensino.
Nos esportes de maior rendimento, as pessoas envolvidas na educação física estão sujeitas a estresse físico e mental (sobrecarga). Neste sentido, é necessário um acompanhamento médico sistemático da tolerância à atividade física e do seu impacto na saúde dos envolvidos.
A abundância de tabelas, diagramas e desenhos torna o material apresentado visual, interessante, acessível e de fácil percepção.
Devemos saudar o lançamento do livro “Medicina Desportiva” (2ª edição, atualizada), escrito por um dos maiores especialistas do nosso país. Sem dúvida, este livro permitirá que estudantes, reabilitadores, médicos esportivos e clínicos gerais compreendam melhor os fundamentos da medicina esportiva, do treinamento e das reações que ocorrem no corpo humano durante a educação física e os esportes.

O livro didático é destinado a alunos da faculdade de cultura física de universidades e institutos de cultura física, universidades médicas, bem como a médicos esportivos, treinadores, terapeutas de reabilitação e outros especialistas.

"Medicina Esportiva"

UMA BREVE HISTÓRIA DA ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DA MEDICINA ESPORTIVA
METAS E OBJETIVOS DA MEDICINA ESPORTIVA
BASES DA PATOLOGIA HUMANA GERAL
PESQUISA E AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO FÍSICO

1. Exame externo (somatoscopia)
2. Antropometria (somatometria)

1. Energia na atividade muscular
2. Exame do sistema cardiovascular e avaliação do desempenho físico
3. Respiração externa e avaliação do desempenho físico
4. Pesquisa e avaliação estado funcional sistema nervoso
5. Métodos bioquímicos de pesquisa e avaliação do desempenho físico

1. Características morfofuncionais características de idade crianças em idade escolar
2. Acompanhamento médico de escolares e jovens atletas
3. Controle médico sobre a educação física dos alunos
4. Supervisão médica de pessoas de meia-idade e idosos
5. Características da nutrição de idosos e idosos
6. Acompanhamento médico de mulheres envolvidas em educação física e esportes
7. Autocontrole do atleta
8. Controle antidoping
9. controle sexual

1. Autohemotransfusão
2. Consumo de álcool
3. Fumar
4. Corte de peso
5. Uso de esteróides anabolizantes e estimulantes
6. Desempenho físico e o ciclo menstrual
7. Vida sexual de atletas

1. Fatores físicos (fisio e hidrobalneoterapia)
2. Hidro e balneoterapia
3. Massagem e fisioterapia
4. Massagem
5. A utilização da sauna (banho turco) por atletas
6. Exercícios de alongamento para formações de tecido conjuntivo
7. Aplicação de fita (bandagens adesivas funcionais)
8. oxigenoterapia
9. Aplicação de pomadas, géis e cremes
10. A nutrição é o principal fator na recuperação
11. nutrição parenteral
12. Proteínas e seus derivados
13. Meios farmacológicos de prevenir o excesso de trabalho e restaurar o desempenho

1. contusões
2. Prazos aproximados para a retomada das aulas (treinamento) após lesões e doenças do sistema musculoesquelético

1. Características de treinamento e restauração do desempenho físico de atletas com deficiência
2. Influência da inatividade física (hipocinesia) no estado de saúde e desempenho físico de uma pessoa com deficiência
3. Testes de atletas com deficiência
4. Amputação de membros
5. Lesão da medula espinal
6. Poliomielite
7. Paralisia cerebral infantil (PIC)
8. Cegos (cegos) e deficientes visuais

1. Conceitos gerais de primeiros socorros
2. Conceitos básicos de antissepsia e assepsia
3. Bandagem (dismurgia)
4. Princípios gerais de primeiros socorros

1. Sistema de cardiologia (cardiovascular)
2. Características do desenvolvimento e funcionamento do coração em crianças e adolescentes
3. Exame da função da respiração externa
4. Exame da função de ventilação dos pulmões
5. Testes funcionais do sistema cardiovascular